在北京世紀壇學生利用身邊的廢舊物品，運用學過的科學知識或者通過自己的聯想和創新、設計，製造了手工藝品，展現不一樣的小學生創新動手能力。
4年級小學生“變廢為寶”，廢料打造超強藝術成“藝術大師”，這次活動很大程度推進了小學生第二課堂的發展與建設，豐富了學生的課餘文化生活，提高了學生的創造和動手能力。
有舊布料、掛曆、包裝紙、包裝袋、餅乾盒等，廢棄生活物品通過自己的雙手變廢為寶，打造具有獨特藝術氣息的擺件。
啤酒瓶、橡皮泥、飲料瓶、廢紙箱等被忽略的生活垃圾和舊物，在剪刀、膠水等工具的幫助下，就可以變成各種實用的日用品…當然，最重要的是加上你的奇思妙想和一雙巧手、
空的小花盆、地上的樹葉、舊毛線、海綿和泡沫塑料，這些不起眼的廢舊物料，在幾個小學生手中搖身變成一件件手工藝品。小學生“腦洞大開”，變廢為寶“打造”超美工藝品。
學生利用廢舊物料製作的手工作品琳琅滿目：一朵朵燦爛的鮮花，其花瓣由糖紙剪接而成；翩翩翻飛的蝴蝶，翅膀的製作材料來自易拉罐的拉環；令人叫絕的是，一對挺劍搏殺的運動員，竟然是由樹葉拼接的。
很多家長帶著孩子都來參觀，創意的作品各式各樣很是吸引小朋友和家長的喜愛，這次活動也告知孩子保護環境，勤儉節約，熱愛我們的家園。
一家長拿出手機在給每個作品拍照，小學生時期正是學習和動手能力進步最快的時候，多動手動腦有助於開發孩子的聰明才能，演繹“別人家的孩子”！
通過開展“變廢為寶”環保小製作競賽，讓學生自己利用廢舊物品動手製作，既增強了學生們環保和節約意識，又培養了學生們的創新創造能力，對學校素質教育發展起到了極大的推動作用。
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