我們的教育是怎麼了，負責班主任用掃帚抽打逃課學生反被處分，最終傷害了誰！
是老師嗎？是！老師的責任心正在慢慢被殺光。是學生嗎？是！管人的地方無非是學校、家庭和監獄。
學校不敢管，家長捨不得管，那最後誰來管！
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事發在4月8號，遼寧鐵嶺市第四高級中學，高一（三）班的班主任趙老師發現13名男同學歷史課集體逃課去打籃球，被班主任發現後，老師用苕帚暴打進行批評。
該行為被學生用手機拍下，期間甚至有學生調侃：老師累不？我給你買水去？
期間還有學生調侃：沒掃帚了把，我這邊給你借去。
隨即，視頻放到了網上，趙老師被投訴了。
鐵嶺市教育局接到道投訴，反映鐵嶺市第四高級中學高一（三）班班主任趙傑體罰學生，同時有關視頻流出，街道投訴後，市教育局領導高度重視，立即責成信訪科到第四高級中學，要求學校進行調查核實。
經查，4月8日下午，趙傑通過監控發現有13名學生在第七節歷史課逃課，於是把逃課的學生交道走廊精心批評教育，並採取苕帚抽打學生後背的方式進行了體罰。
事後，據當事人趙傑說，考慮到有些學生家長曾經託付他，如果孩子違規違紀可以嚴加管束，家長不會有怨言，這對這些學生集體逃課行為，當時一時氣憤對他們進行了體罰，想法只是想教育好這些學生，沒想到造成不良影響。
該教師對自己的錯誤行為感到非常後悔，當天晚上就與學生家長進行溝通並道歉，承認錯誤，被體罰的學生和家長對老師表示了理解和寬容。
事後，鐵嶺市教育局通報對該班主任處理結果：
給予行政警告處分；
調離教育教學崗位兩年；
撤銷其一年部黨支部書記職務，三年內不安排黨政職務；
2018年師德風考核不合格，年度考核不合格，取消3年內評先進優資格；
解除現任班主任職務，3年內不得擔任班主任。
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據荷都網透露：
被打的幾名男生不僅自己逃課，還慫恿其他學生一起逃課，趙老師多次談話教育無果。當13名男生集體逃課時，身為班主任的趙老師忍無可忍，終於拿起了牆角的苕帚。
一位不願意透露姓名的校方工作人員表示：
“真的不是惡意的一個人，是一位很寬容的老師，在很多學生和家長中的口碑也非常好，對於這一次的事情覺得非常惋惜。
趙老師是個怎樣的老師呢？以下是畢業十多年的孩子對他的評價。
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這個處罰，打斷的不僅是趙老師的前程，還有更多老師的責任心。
視頻裡，老師發狠抽打學生後背，我看到了高度的責任心，我看到了恨鐵不成鋼的惱怒，我看到了絕不放棄任何一個孩子的良知！
就像父親對待孩子的決不縱容！
我彷彿看到幼年時的胡適做錯事兒，母親的責備，行罰，大棒，罰跪，擰肉，還不許哭出聲。
我彷彿看到棋王吳清源小時候，完不成佈置的背誦任務，被父親狠狠的竹板打手心，背誦直至深更半夜。
我彷彿看到著名節目主持人董卿童年的眼淚，作為報社老總的爸爸魔鬼般的教育。
讀書苦不苦？讀書累不累？你來告訴我，哪有那麼多放飛自我，快樂童年？
多得是長得比你好看，條件比你優越，學習比你努力的人。不拼，你拿什麼比得過富二代？
我不知道，新班主任還敢不敢管學生？
我不知道，其他老師還敢不敢管學生？
我更不知道，這些逃課的男生以後會怎麼樣？
我只知道，如果家長不會管，老師不能管，最後管教的地方一定是監獄！
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從視頻來看，趙老師的做法或許值得商榷，但出發點絕對是好的。這個口碑非常好的老師，儼然把學生當成了自己的孩子。他的“恨鐵不成鋼”，其實是在對孩子負責，為家長著想。
沒有要求，也就沒有憤怒。這種針對高中男生的懲戒方式，並非不能諒解。不用木棍，怕傷筋骨；不用竹篾，怕傷皮肉；一把軟軟的苕帚，就算打斷了學生也沒有受傷。
如果這樣的懲戒方式都不能被社會容忍，那所有的老師恐怕真的什麼都不敢做了。以後孩子被社會教育時，請別抱怨老師沒有嚴加管教。
苕帚打不壞身子，就算有壞處，也好過老師不管不顧，放任自流。
能管教孩子的地方只有三個：家庭、學校和監獄。
在目前的輿論環境下，這種負責任的老師，已經不多了。僥倖遇到，珍惜感謝還來不及！
如果我是被打學生的家長，我會說服其他家長，聯合請求教育局撤銷對趙老師的處分，讓他繼續擔任班主任，繼續管教自家孩子。
孩子與生俱來帶有劣根性，需要壓制。
所以，希望法律能出一個細則，就老師的懲戒權進行明顯界定。真的不希望，有責任心的老師被輿論慢慢殺死，不然，就是教育的悲哀！
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