不管是老師還是家長，一遇到“熊孩子”，真的是很無奈。他們有一種“初生牛犢不怕虎”的勇氣，無論是在生活還是在學習中。只有你想不到的，卻沒有他們做不到的。不信，看看他們的作業答案，你會發現我說的是多麼有道理，他們的答案堪比“視覺盛宴”，讓人大飽眼福。
上面這是道數學作業，我真的很佩服這位小學生的答案。題目的要求是“填一填，再在說的對的同學下邊的方框裡面答對號”，這位小寫生也太可愛了，我估計連題都沒有讀，就把自己的名字寫上了，但還不錯，後面的兩個空都填對了。這道數學題是以對話的形式出現的，為了讓同學們答起來會感覺更有趣，但這位同學的“腦洞太大”。
第二位小學生的答案，更讓人大跌眼鏡。是一套數學應用題，但這位小學生給出的答案是“你還是讓狼吃了喜羊羊吧，大開電視天天是你，我都瘋了”，你有沒有被這個小學生的答案“雷到”。我估計他是太討厭《喜羊羊和灰太狼》這個動畫片了，也是演了一百多集，喜羊羊還沒有被吃掉。也難怪這位同學直接在作業上發洩情緒。網友：這是間接在喊電視談，不要在放這個動畫片了，放也沒人看，都快給人弄瘋了。
上面這個學生的作業答案，你能看懂嗎？題目的要求是“詞語連線”，很常見的一道語文類型題，但生生的被這個小學生給玩壞了。這道題被他給畫成一副“中國地圖”，而且還相當負責，一般人都很難看懂。不知道這個小學生是怎樣想的，是想考驗一下老師的眼力嗎？你真的不怕老師讓你“罰站”嗎？我想老師看完一定會蒙，網友：太有才了，回家挨批評是一定的了。
看完上述小學生的作業，你有沒有一種看一場“視覺盛宴”的感覺？
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