當你點開這篇文章，首先恭喜你的孩子即將成為一名中學生！
一個人學習生涯最重要的6年馬上拉開序幕，一個怎樣的6年，將決定一個6年後怎樣的你，甚至對孩子的一生的發展產生深遠的影響。
大晟每天都跟家長和童鞋們打交道，看到了這6年，有很多不同的版本，有精彩的，有平淡的，有成功的，有失敗的，有幸福的，也有心酸的！
在這裡，大晟以一個觀察者的身份，給即將進入中學階段的家長們和童鞋們談談我的一些看法和建議。
目標決定過程，過程決定結果。一個有遠見的家長和同學，做的不是3年規劃，而是6年規劃！
進入中學階段，家長和童鞋們必須要有遠見。在很多家長們的心裡，認為進入初中，關鍵是把握好這三年，三年後能升入一個好的高中，這就是他們最大的心願！
如果你是一個有遠見的家長，你應該看到的是6年以後，因為進入中學階段，你每個決定將會對6年後的高考產生重要的影響。同樣的，如果你先跟孩子繪製了一個6年後的藍圖，制定了6年後的終極的目標，他的初中三年，高中三年將會完全不一樣。
一個上清華大學的和一個上南華大學的，這6年將會是一個截然不同的6年。目標決定不同的過程，同時，過程也決定了一個不同的結果！目標高，這6年將是高標準的6年，目標低或者無目標，這6年也將是一個盲目的6年！
一個有遠見的家長和同學，做的不是3年規劃，而是6年規劃！
進入中學階段，家長應該當一名家庭教育的專家，做孩子的朋友、榜樣和教練，成為卓越父母！
進入中學階段，家長應該當一名家庭教育的專家，做孩子的朋友、榜樣和教練。
中學階段是孩子青春期發育的階段。他們開始慢慢獨立，跟家長在一起的時間將越來越少，時間少了，但是心不能遠了，語言不能越來越少了。
青春期孩子伴隨著叛逆，將會跟父母上演一場關於獨立，關於解放的鬥爭。和諧充滿愛的家庭氛圍，親密的夫妻關係，良好的親子關係，將會為孩子的健康成長提供保障。
要成為一名卓越的父母不能做孩子的保姆和管家，應該是孩子的的朋友，孩子的榜樣，孩子的教練！要做朋友，榜樣和教練，家長們必須同孩子一塊成長，懂家庭教育，做卓越父母！家長天天學習，孩子才能天天向上！
進入中學階段，學習上要有謀略，家長要懂政策，講政治。
進入中學階段，學習上要有謀略，家長要懂政策，講政治。
小學階段，學習科目少。而中學階段是多科目的學習，初中的中考科目有9科，高考科目有6科，並且是總分的角逐，每一科的成績都很重要！
如果把每科都當成小學時期的語文和數學來學習，估計再多的時間也不夠用，所以在學習上必須要有策略。初中三年，主要精力還是用在主科上，其他科目的學習應該在課堂45分鐘內掌握，講究的是輕重緩急之分，高考必考的三大主科語文，數學，外語是必須要學好，而且不能“欠賬”。
如果語數外學得不好，你將失去的不只是3年後的中考，還有6年後的高考。
進入初中階段，學業有規劃，大有不同！
不同的層次和性格的學生，培養模式也不一樣，孩子在學校接受的是共性教育，同時要根據自身情況重視個性教育。不一樣的學習情況，應該有不一樣的學業規劃！
比如成績優異的尖子生，到了中學階段，應該要更加放大其優勢，要有一個6年的整體規劃，比如設定6年後一定考入南開大學這一水平大學，進入南大絕大部分是重點高中實驗班的優秀學生，要進入重點高中實驗班，一般都是重點初中重點班的優秀學生，這就是整體的學業規劃。
要實現整體學業規劃，必須靠每個學科的學習規劃來完成，不同的總體規劃，每個學科的學習安排是不一樣。
尖子生的學習一般超前學習，並且是加大難度學習，並要培養一門的學科特長，拉開優秀與優良的差距，讓孩子更有競爭力！
所以要孩子有一個成功的，碩果累累的中學階段，不是孩子單方面可以做到的，需要家長、學生和學校的共同努力！
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