山南教育出新「戲」,教師素養大比拼!

山南教育出新“戏”,教师素养大比拼!

夏天的腳步慢慢靠近,隨著氣溫逐漸攀升,不斷上升的還有清河實驗的老師們對於工作的熱情。瞧,山南教育集團第一屆青年教師素養大賽火熱來襲!

比賽內容主要分為教學設計、案例分析、才藝展示、粉筆書寫四部分。看比賽內容就知道,要成為一名合格並且追求優秀的教師可不簡單,不止要成為教學小能手,更考驗“琴棋書畫”與臨場應變能力。優秀教師之路漫漫其修遠兮,山南教師正踏踏實實地“上下而求索”。

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筆尖滑動,才思泉湧

這四塊內容中的“教學設計”場就在今天如火如荼地開展了。

下午12:30,來自山南教育集團三個學校的青年教師們都聚集在清河實驗學校的影音教室,準備迎接第一輪考驗。

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這一場,由俞劍鋒老師監考。不同學科的老師拿到屬於自己的“題目”,紛紛陷入了沉思。考場安靜得彷彿只有呼吸聲,過了一會兒才加入了筆尖滑動的聲音。由於語文、數學學科參賽老師較多,活動方還貼心地準備了低段和高段兩份題目,可供選擇,十分的人性化。

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此次教學設計比賽規定時間為一個小時,時間還未到已經有胸有成竹的老師率先交卷。隨著時間一分一秒地過去,老師們也一個接一個完成了屬於自己的“考卷”。

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信心滿滿,侃侃而談

在“案例分析”和“粉筆書寫”模塊中,教師隨機抽取題目,三分鐘準備時間後,憑藉自己在每天教學工作中的經驗侃侃而談,並對題目中所出現的情況案例進行分析。不僅如此,教師們精湛的“基本功”——粉筆字也一一呈現眼前。隨著科技的進步,也許教師不再是一支粉筆,一本書的教學了,但是這是教師們的立身之本,不能忘,不能丟。

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杭州師範大學教授、研究生導師周俊對於山南教師們的表現予以高度讚揚,並提到,教師們要緊跟時代,學習最前沿的教育學心理學理論,不止運用到案例分析中,更要運用於平時的教學管理中。

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才藝表演,精彩紛紛

最令人期待的“才藝表演”模塊終於亮相了。教師們表演的項目種類繁多,不乏特別有創意的節目。或是一展歌喉,或是激情朗誦,或是琴藝精湛,還有的帶來了精彩的魔術和奇妙的科學表演!現場精彩紛紛,贏來掌聲雷動。

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才藝表演結束後,丁琳、陳濤、鍾玲三位“重量級”的客人閃亮登場。三位都是在各自領域響噹噹的優秀教師,他們分享了各自的經驗,同時也對年輕教師寄予厚望。

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丁琳老師分享了自己年輕時受到的挫折,陳濤老師提到了他“角色”轉換間遇到的困惑,而鍾玲老師則是用精煉的話語總結了這次比賽,希望年輕教師可以更加努力,更加向前。

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此次活動不僅僅是一次比賽,更是三所學校,一個集團之間青年老師的一次交流。教師們比拼的不僅僅是水平,更是青年老師渴望進步的決心。

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加油吧青年教師們,身負重擔的你們,總有一天會成為“高精博雅”的山南教師,成為山南之脊,撐起孩子們幸福健康成長的一片天。

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