老年人只會在路邊攤下象棋、打麻將？老年人落伍、跟不上時代？這也許是你對廣州老年人的誤解。廣州的老年人在退休之後，依然保持著旺盛的學習熱情。 他們不僅會用電腦軟件製作電子相冊，還會製作H5，也有人可以閱讀英語原版《哈姆雷特》。
文/廣州日報全面媒體記者肖歡歡圖/廣州日報全媒體記者廖雪明
人物檔案：吳莉莉
年齡：69歲 退休前職業：廣東省百貨公司幹部
老年大學“學齡”：14年
今年69歲的吳莉莉穿著一件紅色上衣，帶著墨鏡，十分時尚，看起來比實際年齡年輕許多。她的生活方式十分新潮。除了經常到國外旅遊，她還會用會聲會影自己製作視頻相冊、製作H5，還會用PS、美圖秀秀進行圖片加工。“我主要是心態好，所以看起來年輕，腹有詩書氣自華嘛。”吳姨笑著說。
如今，每週一三五到廣州市老幹部大學上課，成了她退休生活最大的精神寄託。
廣州老年大學學員吳莉莉在練習書法
要把40年前的“大學夢”圓了
吳莉莉的老家在上海，家境殷實，是家中的長女。上世紀60年代，隨著知青上山下鄉運動，吳莉莉也被分配到江西尋烏的大山中幹農活，也錯過了自己的“大學夢”。上世紀80年代她來到廣州，進入廣東省百貨公司上班。
於是，2004年，退休後的第二天，她便來到位於中山七路的廣州嶺海老年大學。當時她想報考古詩詞專業，結果名額滿了，她便“厚著臉皮”跑去聽古詩詞課程。剛好一位老年學員去了香港，吳莉莉便剛好頂了她的位置。沒想到，才聽了幾堂課，她就迷上了古詩詞，從此一發不可收拾。2008年，當教授古詩詞的那位名教授去世後，吳莉莉又來到位於下塘西路的廣州市老幹部大學，繼續學習古詩詞。
“我上老年大學的目不是為了拿學位，而純粹是興趣。更重要的是圓夢，把我過去曾經錯過的大學夢圓了。”吳莉莉說，女兒和老伴都非常支持她上老年大學。為此，老伴還主動承擔起了接送孫子和給全家做午飯的任務。
廣州老年大學學員吳莉莉展示她的詩詞作品
14年“寒窗”拿了3本結業證
吳莉莉對上課甘之如飴，不管天晴下雨，風雨寒暑，她從不缺課，也從不遲到。從她居住的江灣路小區到老幹部大學需要40多分鐘的車程，還要換乘一次公交車，但她依然樂此不彼。“我們那個年代的人，對學習知識的飢渴程度你們是想象不到的。”吳莉莉說，相比很多老人喜歡在小區找人下象棋、打麻將，她更喜歡到老年大學上課。“可能我這輩子都愛學習吧。”
吳莉莉經常在朋友圈曬出她參加各種詩詞學會的學術研討活動，以及京劇賞析會的現場活動照片，這讓小區的老人們都羨慕不已。“我覺得這比曬在外地旅遊的照片高了一個檔次。”她笑著說。她的手機中海珍藏著一張2012年與京劇大師梅葆玖的合照，原來，她和梅葆玖是上海一所中學的校友。每當她把這張照片給同齡的老人展示時，總能引來羨慕的目光。而在今年7月，將會有國家著名的古詩詞大師來廣州授課，她也有機會到現場旁聽。這讓她滿臉興奮。
14年“寒窗”，吳莉莉也有了滿滿的收穫，她先後學習了近10個專業的課程，包括聲樂、舞蹈、電腦製作、攝影、樂器、書法等，先後拿了3本結業證書。在她書房的紙箱裡，堆滿了各種榮譽證書。
吳莉莉說，每次到老年大學，和年齡相仿的同伴在一起交流，尤其是和詩詞方面的專家教授討論詩歌創作心得，這讓她覺得自己還很年輕，並沒有被這個社會淘汰，依舊和這個社會的脈搏一起躍動。“現在是一個信息時代，很多人覺得老年僵化、封閉、跟不上時代，但我想告訴大家，廣州的老人不是這樣的，他們對新鮮事物的接受能力很強，也很願意學習，活到老，學到老。”
廣州老年大學學員吳莉莉的詩詞作品
多首古體詩發表在國家級刊物
“古詩詞非常講究韻律，要講究押韻，所以，我每創作一首古詩詞，都要反覆修改好多次。”吳姨邊說邊到書房翻出自己的詩集。其中一首《途徑從化流溪河畔》寫道：清涼鳥道盤山領，滴翠流溪入眼中，雖是岸梅香雪掃，飛泉百丈例稱雄。
自從迷上寫古體詩之後，吳姨更是“啃”起了古典詩詞的“大部頭”。廣州圖書館如今可以一次性借閱15本書，她經常去借回很多大部頭，看書看到深夜。丈夫有時半夜起來，發現她還在燈下奮筆疾書。“有時候已經躺下了，腦中閃過一個句子或一個詞，又起身點亮燈，拿筆記下，生怕第二天忘了。”
至今，她還保留著一個習慣，隨身帶著一個小本子，凡是想起好的詞句，都會第一時間記在小本子上。日積月累，這些詞組便成為她寫古體詩的靈感來源。雖然是業餘寫詩，但吳姨對自己的詩歌要求很高，頗有“兩句三年得，一吟雙淚流”的執著，有時，為了一句好詩的下半句，她愁眉苦臉，茶飯不思，把自己關在書房幾個小時。甚至偶爾連一旁的丈夫都有些“看不過去”了，勸她說：“你又不是專業詩人，有必要這麼較勁嗎？”而當她突然想出一個妙句，則又喜不自勝。
吳莉莉還經常參加全國各地的老年社團組織的詩詞創作活動。迄今為止，她先後寫出古詩詞上千篇，廣州和國家級的不少期刊、報紙上都有刊載她的“大作”。吳姨準備出一本詩集，將自己這十多年來從事古詩詞創作的詩歌都收集在一起。
“從事詩詞創作的都是性情中人，對生活要觀察細緻，做生活的有心人。”她的心得是，如果對生活缺乏激情，是不可能寫出好詩歌的。“所以，寫古詩詞讓我變得年輕。”
人物檔案：葉昌漢
退休前職業：醫生
老年大學“學齡”：11年
廣州老年大學學員葉昌漢在公園練歌
“一位難求”第三年才“錄取”
如今，他已經在老年大學學習了11年了。儘管自己並不是班上最資深的學生，但有一點葉伯很自豪：他是班上出勤率最高的老人之一。
家住工業大道中的他要在9點鐘準時趕到下塘西路，這對他來說可不是一件輕鬆的事。尤其是現在有了兩歲的孫子，葉昌漢需要忙碌的事情就更多了，除了幫忙帶孫子之外，全家買菜的重擔也落在他肩上。上課之前，他要將家裡一天所需的菜都買好。每天上課的前半小時老師會教他們練聲，因為老人們上了歲數了，聲帶很硬，必須堅持練聲，上課時才能保持音色。
2007年時，廣州市老幹部大學還是現場預約報名，前兩年他都沒報上名。直到第三年，他才根據預約的先後順序，報上了名。“當收到消息說我可以去上老年大學了，真跟當年聽說我被大學錄取了一樣興奮，太不容易了，簡直比現在小孩上幼兒園還難。”葉昌漢笑著說。他也是後來才跟學校打聽到，他所報名的聲樂、舞蹈和器樂，是學校最熱門的三個專業之一。儘管學校每年的招生名額達到1萬人以上，但依然“一位難求”。當年他所在的聲樂班上約有80人，報名的卻超過300人，淘汰比例達到了4：1，他最終能夠報上名，真的算是“幸運兒”。
讀了11年仍不想畢業
對於這個來之不易的學習機會，葉昌漢非常珍惜。每週一、三、五，他兩天上聲樂課，一天上舞蹈課。
“我老家是農村的，年輕的時候下田幹活時就喜歡吼幾嗓子。一直有個唱歌的愛好，後來當了醫生，這個愛好就被耽誤了。退休之後，我總算有個機會把這個愛好撿起來了。”一開始，葉昌漢以為在老年大學上聲樂課，就是大家一起唱歌。經過幾次上課之後他才發現，學校授課的內容非常專業，師資水平很高。給他講授聲音樂課的老師，很多都是星海音樂學院的教授，給他上舞蹈課的老師，很多是在全國或省市獲獎的名師。
葉昌漢這才意識到自己有些“五音不全”，以前那些唱法都是錯誤的。“以前那是喊，不是唱歌，發聲的方法都不對，氣息和發聲部位都不對。”更大的挑戰還在於識譜。他之前從未受過正規的音樂訓練，完全不懂五線譜。 “聲樂水平的提高是一個長期的過程，永無止境，不是一天兩天可以完成分的。”這是他這些年學時聲樂最大的體會。
葉昌漢說，上老年大學最大的樂趣是在這裡可以找到自己的價值，還能夠和志同道合的老人享受學習的樂趣。在老年大學，像一個大家庭一樣，大家說說笑笑，一天很快就過去了。“在這裡，你會感覺自己還是緊跟著這個時代的步伐，沒有被這個社會淘汰。”有時，他的一首歌唱得好，獲得老師或其他老人的誇讚，都會讓他很有成就感。
現在，每週固定時間到老年大學上課，已經成了融入他骨子裡的生活習慣。“現在要是哪一次沒去，我都會覺得難受。”
身邊的同學換了一茬又一茬，葉昌漢在老年大學讀了11年依然沒有畢業。期間，因為聲樂班的名額有限，需要招新，他曾兩次被迫“畢業”，但沒過多久，他又重新“入學”。同學們笑稱葉昌漢已經成了“博士後”。“主要是習慣了一個老師，就想繼續跟著他學，但人家也要招新人，一個蘿蔔一個坑，你不出去，新人就進不來。”
對於自己11年的堅持，葉昌漢笑言，這沒什麼。他說，班上像他一樣上了十多年老年大學的大有人在，還有人一週有5天在老年大學“泡”著。“半途而廢”的老年人一般只有3種情況：健康狀況不允許，搬到遠處去住了，或去給子女看孩子。
把年輕時的遺憾補回來
葉伯學習為何如此“如飢似渴”？這跟葉伯年輕時的經歷有關。
葉昌漢的老家在清遠，十多歲時就到部隊當兵，先是到廣西柳州、防城港，後來換防到湖南衡陽。“我家日子苦啊。我是家中老大，小時候吃不飽飯，天天餓肚子，還要下田幹活，後來到部隊上當兵，吃飯管飽，饅頭一頓都能吃十多個。”後來，他被推薦去工農兵大學上了三年大學。當時是第一軍醫大學的老師們來給他上課。但隨後幾年，在當時的局面下，上課時間受到很大擠壓，他也沒有心思專心學習。葉昌漢說，當時的工農兵大學跟現在大學的學習內容差別很大，課程中能有一小半時間學習專業的醫學知識就不錯了，基本上是三天打魚兩天曬網。“所以，我一直很羨慕現在的大學生，能在大學裡度過四年美好的大學時光。”葉昌漢說，如今在老年大學裡學習依然非常賣力，就是想把年輕時的遺憾彌補回來，把那時浪費掉的時光找回來。
如今，不僅葉昌漢在老年大學學習得歡實，老伴袁建勤也海珠區老年大學學習書法和器樂。老兩口還經常在家中交流各自在老年大學中學習的特長。
在他看來，在老年大學的學習讓他活得越來越年輕，也能緊跟上時代的潮流。
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