小時候,總是很害怕風的呼嘯聲，彷彿能穿透窗戶、穿過房門,伸出一隻長長的手，把小孩抓走。
稍大後,再聽到風聲,卻覺得風像一個可憐的孩子,每天咆哮著、嘶吼著,卻沒有一個自己的家。它的停下也意味著它的消失。
等到接觸到了唐詩、宋詞，才知道，風，竟然有那麼多的面孔。“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”這是春風，彷彿一夜之間就能喚醒大地，帶來勃勃生機。“晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時。”“荷風送香氣，竹露滴清響。”夏日的風總是離不開濃蔭的。“秋天風悽悽，百花都凋敝。”“秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸。”秋天的風彷彿是文人們傷春悲秋的道具，總是在別愁、離恨中出現，說不盡的蕭瑟之意。“風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。”“蕭條冬風高，吹我冠上霜。”冬天的風卻是迅疾和猛烈的，帶著寒意，帶著淒涼。
風，到底有多少張面孔呢？王國維先生曾說“一切景語皆人語。”那麼，就讓我們且聽風吟吧！
商娟，女，80後，教育工作者。工作之餘，喜愛讀書、寫作，有作品在《天中山文藝》、天中山教師筆會網站等媒體發表。曾在汝南縣工作多年，現供職於駐馬店二十七小學。
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