孩子進入初中以後，很多媽媽選擇放下自己的工作，開始了陪讀孩子三年初中生活，家長這樣做的目的就是想守在孩子的身邊，把孩子看的緊一些，到初三中考的時候能夠考一所本地的好高中，同時希望能夠守在孩子身邊及時解決孩子在初中出現的問題，讓孩子能夠靜下心來好好學習，那麼是不是媽媽選擇陪讀孩子就會好好學習，學習成績就會很好，如果不選擇陪讀，孩子就不會好好學習，學習成績就一定很差嗎？其實不盡其然，只要我們結合身邊的親朋好友選擇陪讀的效果來看的話，即使有的媽媽選擇了陪讀，孩子的學習也依然很差，依然不肯好好學習，而有些孩子即使沒有媽媽陪讀學習成績反而不錯，那麼這到底是什麼原因造成的呢？
主要的原因就是因為在陪讀的過程中，如果媽媽的教育方法出現了問題，反而會因為在陪讀的過程中出現:與孩子在一起待的的時間越長，爆發衝突的頻率越高，母子關係越僵的問題。所以作為家長要清楚的知道，陪讀不僅僅是要給孩子洗衣做飯，解決衣食住行的生活需求，因為如果只做到這些，即使上班也可以做到，所以陪讀的最大責任和最終目的是要讓孩子好好學習，而要想讓孩子在初中三年做到好好學習，需要家長從以下很重要的兩點入手來規劃孩子三年的學習生涯:
第一:進入初中以後，家長首先要培養孩子珍惜時間的觀念控制孩子基礎智能手機和看電視的時間。
孩子進入初中以後，家長要告訴孩子初中三年是來珍惜時間好好學習的，只有做到珍惜時間好好學習了才能把初中三年所學的知識掌握搞懂，才能在中考的時候考入本地的重點高中或者普通高中，而不是在初中三年無節制的鑽空子玩手機看電視吃喝玩樂，否則時間只能給你在遊戲中，電視中，與同學的吃喝玩樂中帶來短暫的快樂，悄無聲息的帶走你初中三年本應該學懂的知識，最後帶走你的高中錄取通知書從而讓你在初中三年過後一無所有！
因此《家長要培養孩子的時間觀念，珍惜時間》讓孩子明白珍惜時間的重要性，讓孩子明白在初中三年相同的時間裡，自己也應該像成績優秀的學生一樣珍惜時間好好學習，力爭在中考的時候考入本地的重點高中，退而求其次即使考不上本地的重點高中也要考入一所本地的普通高中，以確保自己可以繼續進入高中學習，詳細內容下圖所示
第二:密切關注孩子的每一門期中和期末考試成績，不能出現嚴重的偏科問題。
眾所周知學習需要的是無縫對接，因為知識前後銜接緊密，一環緊扣一環，同時知識只會越來越難，而且理科的數理化後面所學的知識往往要用前面所學的概念，公式和定理，因此一目瞭然，如果孩子的在理科的數理化出現了嚴重的偏科，那麼就會直接導致孩子在這幾門功課的課堂上聽不懂老師講課，而出現這種問題的學生，每一年每一屆都有很多很多，我就在頭條問答了很多次這樣的問題，如下圖所示中的孩子
由此可見初一初二必須要好好學習要為初三和中考打一個好基礎的重要性，因此多年來我諄諄告誡我的學生，不要以為初一初二前面不好好學，後邊初三學一學就能把初一初二所欠缺的知識補回來，同時我在給初中的家長們講課的時候，也一再強調孩子進入初中以後不能說要成績優秀但是最低一定不要有不及格的科目，如果一旦發現孩子的學習成績有不及格的科目，或者低於70分的時候，家長一定要提高警惕，趕緊分析問題查找原因，及時解決問題，那麼孩子還能夠跟上老師講課的進度，才能為初三打一個好基礎，詳細內容下圖所示
然而現實卻是，很多選擇陪讀的家長並沒有做到這一點，沒有及時用正確的方法解決孩子不及格的科目，導致孩子考試成績越來越低，知識的漏洞越來越多，致使孩子對學習越來越失去信心，同時極低的分數也會嚴重的打擊孩子的自尊心，因此寄語閱讀這篇文章的初一初二家長，如果你的孩子現在學習成績比較差，有不及格的科目，千萬不要拖延，尤其是初二階段的家長，要把孩子存在的問題解決在初三開學之前，讓孩子在進入初三以後能夠輕裝上陣迎接中考！
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