公開資料顯示，從去年到現在，教育行業掀起了集體海外上市的高潮。僅2017年，就有近10家教育企業赴港股美股上市。今年以來，精銳教育和尚德機構赴美上市，新華教育登陸港股。目前在港股排隊準備上市的教育企業還有10家，在港股和美股上市的教育企業已經累計超過30家。其中就包括了好未來和新東方這兩家市值超千億的龍頭企業。
“今年教育類投資有兩大關鍵詞，分別是‘下鄉’和‘出海’，所謂‘下鄉’，指的是從一二線城市向三四線市場的進一步下沉。相較而言，‘出海’的內容要複雜得多。”孫健表示。
“教育行業在內容領域的覆蓋也非常寬泛，投資也跟著國家政策一直在變，前幾年針對K12的學科教育是教育類項目的重頭，提分效果是最直觀的評估。而近幾年素質教育被提上日程之後，計算機能力、鋼琴、小提琴等各種技能類教育的項目開始百花齊放。”孫健介紹稱，從教育出海方式來看，主要有三種，“第一是工具型的項目，比如背單詞、搜題等，這種模式比較輕；第二種專注於技術解決方案，比如VR化等，自己不需要做內容搭建，僅僅為內容方提供技術方案；第三種是資本的方式，在海外設立分支機構或者投資併購，或多或少都需要資本的支持。當然，這幾種模式是可以並存的。每個企業也會根據自己的情況作出不同的戰略選擇，比如好未來做了一系列海外投資，新東方在英國建立了自己的出版社，VIpkid則推了一個海外中文教育平臺。”
“中國教育出海從定位上來講，一種是獲取技術方案，利用國外的模式技術結合學科教育反哺國內市場；第二類是為中國家庭走出去做延伸服務，比如為寒暑假在海外上課的高中生做SAT培訓服務時，在學科教育之外培養其競爭意識和管理觀念，組織各國高中生進行商業模擬大賽等活動，當然，對企業來講，這需要建立有一個成熟的海外運營體系。而目前，不少中國的教育項目已經在海外建立了一定影響力和品牌認知；第三類則是對教研、招聘、培訓等一整套服務向海外進行模式輸出，比如針對外國孩子學習中文。在泰國、南非等市場都已經有中國的教育項目在做本地化的基礎教研體系，但是因為要結合當年的語言、使用習慣來進行本地化，所以需要至少3到5年的較長的時間週期。”孫健表示。
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