西昌天立(國際)學校高中部情感教育系列之一——誰的青春不迷茫

5月,驕陽已然迫不及待襲擊了月城大地,電風扇呼呼轉動的教室裡,高考倒計時醒目的數字昭示著2018年近千萬人的無硝煙戰爭即將吹響號角,摞起的高考資料書還是有點讓人難以喘氣,筆尖的沙沙聲和額頭沁出汗珠輝映成這個時段最難以忘懷的情景。青春,在6月是高考之戰,也是畢業之季,是否迷茫?是否奮鬥?是否來一場酣暢淋漓的青春盛宴?

又是新的週一,在學校團委的組織下,全體高中部師生在驕子樓演播廳齊聚,升旗儀式結束以後,高中部何勇明校長面向全體學生進行了主題為“誰的青春不迷茫”的心理輔導演講,充分體現了教學管理與德育管理相結合,這是天立教育核心素養課程“六立一達”中的“立心”要求,學部利用集體心理輔導教會學生如何去做一個幸福的人。

西昌天立(国际)学校高中部情感教育系列之一——谁的青春不迷茫
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西昌天立(国际)学校高中部情感教育系列之一——谁的青春不迷茫

西昌天立高中部在學校“兩課一育”的指導下,充分加強了學生勵志教育、激情教育、心理輔導等課外思想指導活動,例如在演播廳集體觀看勵志電影、寫觀影感受、國家二級心理諮詢師君天老師不定期為學生心理輔導、每週升旗儀式高中部行政幹部選取符合高中學子心理特徵的主題進行心理輔導等。高中三年,通過“立身(做健康的人)、立德(做高尚的人)、立學(做智慧的人)、立心(做幸福的人)、立異(做創新的人)、立行(做踐行的人)”,培養成為中國“達人”(為個人和社會貢獻價值的人),利用這“六立一達”課程體系打造高中精英教育,締造高質量、有特色、敢擔當的天立新教育,許孩子一所充滿愛和智慧的學校!在這樣的校園環境中,天立娃的青春不迷茫!

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