《論語》，中華民族的文化瑰寶，中國傳統文化的源泉，其第一篇第一章如下：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”；《論語》開篇第一字，就是“學”字，而非他字，故“學”在儒家思想、中華傳統文化中的重要性，不言而喻，至聖先師孔子的核心思想，集中體現在“學”之一字。
既然“學”之事，如此重要，何謂“學”呢？
學者覺也，覺乃覺悟之意，故“佛陀”之意正是“覺悟者”，孟子亦云“天之生此民也，使先知覺後知，使先覺覺後覺”；學者明也，明乃悟明之意，故大學雲：“大學之道，在明明德、在親民、在止於至善”；通俗而言，“學”就是“閱讀”；孟子言“人之有道也，飽食、暖衣、逸居而無教，則近於禽獸”，正是告誡我們，凡是人皆應受到教育，亦即凡是人皆應閱讀；故時下國家提倡的“全民閱讀”，孟子在兩千多年前已經說了出來。
那學習可以得到什麼？學習的方法是什麼？應該學習何物？還是讓孔子來告訴我們吧！
首先，學習可以得到什麼？孔子言“學而時習之，不亦樂乎？”，則學習可以得到內心的喜悅、精神的滿足；孔子言“有朋自遠方來，不亦樂乎？”，則學習可以吸引志同道合之人而來，獲得身體上的快樂；孔子言：“人不知而不慍，不亦君子乎？”，則學習可以消除煩惱憂愁，可以成為人所稱讚之君子。孔子言“不遷怒，不貳過”，乃是學習之最終目標。
其次，學習的方法是什麼？孔子言“時習之”，“時”字，謂時時而不間斷，學習不能心情好時學一學、不好時就偷懶，必須有恆心、必須堅持，才能有所收穫；“習”字，謂溫習，學習不能走馬觀花地看一遍就束之高閣，而應當讀過一遍還有第二遍，讀了二遍還有第三遍……，如此才能發覺書中之“黃金屋、顏如玉”，故孔子言“溫故而知新”，亦是此意。孔子言“人不知而不慍”，學習非是求名、非是求利、亦非求他人知，故應該始終懷著平靜的心來學習。孔子言“君子食無求飽，居無求安，敏於事而慎於言，就有道而正焉，可謂好學也已。”，故學習應當有“無求飽、無求安”的勇氣與耐力。
再次，應該學習何物？孔子言“加我數年，五十以學易，可以無大過矣。”，又言“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”，故學習的對象是《易經》、《道德經》、《金剛經》之類的古聖人留下來的經典，而非只是浪費時間、毫無意義的肥皂劇等。論語言“子以四教：文、行、忠、信。”，故學習對象應當是傳播孝、悌、忠、信、仁、義、禮、智等社會正能量的東西。
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