有哪個父母不希望自己的孩子是個聰明娃，但很多家長卻會發現，孩子似乎在不知不覺中慢慢的往笨的方向發展了，但也不知這源頭在哪，是什麼導致的。不少寶寶在學習時，會因為很多原因，從而對學習漸漸產生了一種懷疑感，由此也就喪失了對學習的信心。在他人看來，就會覺得這時變笨了，而專家們稱這個為習慣性愚蠢。
1、 不讓孩子輸在賽程的起跑線上
很多家長總是過早的給孩子灌輸知識，而且很多知識其實是超出了孩子所能掌握的範圍，所以不論孩子怎麼去努力，都達不到父母所想到的那個目標，況且這個目標還在一直提高。就在這樣的情況下，孩子們一次又一次的感受到失敗，而贏的感覺少之又少，換做是大人恐怕自信心剩的也不多吧，放棄的念頭更是時而迸發，試問你自己能不能承受的起這般次次慘敗，如果不能，難道孩子就會比你更厲害了嗎？而且他們的心理承受能力遠比你這個歷經滄桑的人來的弱，所以別再輸強壓給孩子了。
2、 過飽餵食
現在哪還是愁吃的時代，愁也是愁沒有好東西吃，可總有家長怕娃餓著，所以就一個勁的給孩子吃，就怕他們吃的太少，腦子裡滿是"吃多總比吃少好"的想法。殊不知，孩子要是總處於飽足的狀態就容易有惰性產生，要是再不運動，腦細胞就會變得越來越不靈活，睡意也就跟著來了。俗語道：飽足撐笨心，可能這道理就是這般意思吧。
3、 勤能補拙
出於應試教育的背景之下，更是由於傳統"女鳳男龍"的希望，家長們大多想讓孩子的學業能步步高昇，所以只要看到娃在掌書學習，眉上自然就樂開了。而且很多父母覺得孩子要是去玩了，就容易變野，到時候心收不住了還得了，倒不如天天讓他們學習，嚴苛盯著，基本不給他們玩耍的自由。其實這才是對孩子最大的殘害，天性使然，孩子的玩耍其實也很重要，玩耍也會讓孩子的智力得到發育，對他們來說，也是個啟蒙過程。因此，父母首要做的便是幫助孩子找到"學"與"玩"的平衡點，而不是過分倚偏於其中一點，同時和孩子商討後，制定一個合理的"學"與"玩"的時間表，這樣才會讓孩子樂於學習。
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