侮辱英烈?切莫以身試法挑戰法律底線

有很長一段時間,筆者都想不明白。怎麼會有中國人為二戰日本軍國主義屠殺同胞而搖旗吶喊呢?怎麼敢將英雄的事蹟作為調侃戲謔的戲碼搬上熒幕呢?怎麼能一次又一次傷害民族情感,觸碰道德良知的底線而恬不知恥呢?

都說,“不作死就不會死”。但是就有這麼一小撮人,偏偏要往槍口上撞,偏偏就願意拿英雄的事蹟戲謔侮辱調侃,就算明明知道《中華人民共和國英雄烈士保護法》5月1日起正式施行,也要以身試法挑戰公序良知。不信是嗎?看看網友的爆料。

侮辱英烈?切莫以身試法挑戰法律底線

5月8日,自媒體“暴走漫畫”在“今日頭條”等平臺發佈了一段時長58秒、含有戲謔侮辱董存瑞烈士和葉挺烈士內容的短視頻。包含以下臺詞:

5月16日,“今日頭條”發佈了關於封禁“暴走漫畫”的公告。

侮辱英烈?切莫以身試法挑戰法律底線

筆者沒心思關心“暴走漫畫”的死活,只想理直氣壯的問一句,這樣的低俗、媚俗甚至喪心病狂的節目怎麼會有“粉絲”捧場呢?難道說這些“粉絲”,都是“腦殘”嗎?以侮辱調侃英烈為噱頭,博取關注,賺取點擊量,這樣的節目也能堂而皇之地在網絡平臺上演。想一想今天的幸福生活是怎麼來的,你們的良心不會痛麼。董存瑞捨身炸碉堡,葉挺將軍將牢底坐穿,這些英烈的先進事蹟,一次次激勵著我們奮勇前行,激勵著我們以愛國為己任。如今盡然成為網絡“小丑們”醜化、調侃的對象,我們真的願意讓烈士流血又流淚嗎?

值得欣慰的是廣大網民對“暴走漫畫”的行為極度憤慨,第一時間向“今日頭條”進行了舉報,“今日頭條”也對該“暴走漫畫”進行了封禁處理。網絡世界並非法外之地,網絡空間需要你我共同淨化。如何才能杜絕此類事件再次發生呢?筆者認為從教育入手,從娃娃抓起,已經刻不容緩。近日,教育部辦公廳日前印發了《關於在中小學校開展“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動的通知》。教育部要求各地各中小學開展一次以“崇尚英雄精忠報國”為主題的班會活動。此次主題班會目的是貫徹落實《中華人民共和國英雄烈士保護法》,引導廣大中小學生銘記英雄、崇尚英雄、捍衛英雄、學習英雄、關愛英雄,在中小學營造崇尚英雄、精忠報國的濃厚氛圍。其中,班會內容包含組織學生收看《崇尚英雄精忠報國》宣傳片;組織學生誦讀英雄的革命家書(篇目自選);組織學生尋訪收集自己家族中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等,在班會上擇優分享。

最後,奉勸一句“暴走漫畫”類之流,法網恢恢疏而不漏,敢於詆譭英烈事蹟,敢於拿民族感情開玩笑,等待你們的必將是法律的嚴懲,是公眾的唾棄,是道德良知的審判。

文/張旭靖


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