高考作文如何打造創新品格?可從這5個方面去努力

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教書,要在引導上狠下功夫

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引導,教師的看家本領

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如何培育學生的自學能力?這種教學法會給你最滿意的答案

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群體的教育力量——學生教育的法寶

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在高考延期的背景下,二輪複習如何搞效果最優?用好這五條策略

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高考記敘文如何使用材料,方能奪得高分?運用好這三個策略

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如何保證你的高考作文不偏題離題?用好這十種點題扣題的技法

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用好這十種扣題技法中的任何一種,你的高考作文都不會偏題或離題

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致方坐家及方粉們的一份公開信

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學生從理論高度審視課堂教學,教學質量的提高方能步入“快車道”

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提高教學質量的跳板:學會從理論的高度審視課堂教學

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風靡全國的“名師工程”能培養出真正的“名師”嗎?答案是:否

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“名師”是靠“名師工程”打造出來的?明白這四點,你自會有答案

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如何教育犯了錯的孩子?用好這五種方法,效果很棒

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要提高教育教學質量,首先必須提高中小學教師的讀書質量

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只有中小學教師的讀書質量提高了,中小學教育教學質量才可能提高

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高考作文須旗幟鮮明地高揚社會主義核心價值觀

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高考作文是落實、培育社會主義核心價值觀的重要途徑之一

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“超國民待遇”式招生換不來優質生源,還會吞噬現行高考的公平性

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外國人或從外國回來中國人為什麼到中國都很驕橫?原因不外這五種

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你知道外國人和在外國生活過中國人,一到中國就驕橫跋扈的原因嗎

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基礎教育階段就留學國外,長大後能認同本國的價值觀嗎?

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“1.5萬多名留學英國的小學生”!這個數字讓我們看到了什麼?

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閱讀教學的文本有三重價值,教學中如何把握?看一線名師如何解說

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你知道閱讀教學的文本有幾重價值嗎?看一線名師如何分析

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用好這十種技法中的任意三種,你的考試作文就能得高分或滿分

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亮點是高考作文的奪分點,高考作文如何打造亮點?送你十種技法

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胡適語文教育思想很獨特,體現在哪裡?讀完這篇文章你會獲益良多

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你知道胡適的語文教育思想嗎?這篇文章的梳理會讓你收穫滿滿

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高中語文教育如何來搞,方能有效高效?運用好這兩種“戰”法

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運用好這兩種“戰”法,高中語文教育就能走上有效高效“快車道”

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高考語文試卷上的選擇題如何作答效率高?按這“三步”走

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觀察能力是提高作文能力的關鍵,作文教學如何培育學生觀察能力?

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觀察是獲取材料的重要途徑,作文教學如何訓練學生的觀察能力?

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疫情期間的這次網課,讓我們看到了什麼?這三點你不能不知

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新課標背景下閱讀教學如何開展?構建以整本書閱讀為主教學新範式

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整本書閱讀——高中語文閱讀教學的必由之路

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03.08 新課標背景下閱讀教學如何開展?構建以整本書閱讀為主教學新範式

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03.05 高考議論文常用的結構技法有四種,用好其中一種,作文就能得高分

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03.05 用好這四種結構方式,你的高考作文就能得高分

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提高課堂教學效率的關鍵是什麼?構建科學有序的課堂教學結構

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03.05 提高課堂教學效率的關鍵是什麼?構建科學有序的課堂教學結構

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03.05 構建科學有序的課堂教學結構是提高課堂教學效率的“跳板”

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03.02 守住這三條原則用好這四個技法,作文中間部分就能寫成功

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02.29 作文結尾如何做到“臨去秋波那一轉”?這三條原則五個技法送給你

文章 高考 讀書 李漁


02.27 高考作文開頭段如何來寫,方能贏得閱卷老師青睞?一線名師這樣說

高考 李漁 文章 何來 陶宗儀 沈德潛


02.26 如何複習,方能拿下語段壓縮題?一線名師這樣說

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02.26 高考語段壓縮題有幾種題型?如何作答?一線名師給你解答

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高考語言擴寫題有哪些類型?如何作答?一線名師這樣說

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02.25 高考語言擴寫題有哪些類型?如何作答?一線名師這樣說

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02.25 如何拿下高考語言擴寫題?一線語文教師給你支招

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用好這5招,你的作文語言定能出彩

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高考作文的語言如何出彩?送你這五招

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高考作文的段落如何安排方是恰當的?這6個原則要遵循

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遵循這6個原則,高考作文的段落安排就能做到恰切、妥當

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一線名師說:今年的高考語文複習,有一項重磅內容你必須關注

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面對這次疫情,2020年的高考語文會涉及嗎?一線名師這樣說

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02.20 高考議論文寫作如何使用材料才有效?守住這四個原則

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高考議論文材料使用“四要”“四不要”

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高考議論文寫作如何使用材料才有效?守住這四個原則

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高考議論文在材料使用上有“五不用”,你知道是哪“五不用”嗎?

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語文教學究竟用什麼理念來指導?聽聽老教師的經驗之談

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辨析成語可從哪些方面入手?一線名師這樣說

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我親愛的同胞們,面對2020年的這場特大疫情,你悟到了什麼

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02.13 給線上上課的老師們的6點建議

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如何保證線上上課的質量?這6點經驗送給你

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給線上上課的老師們的6點建議

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新課標背景下的高考新材料作文題有幾種?一線名師這樣說

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新課標背景下的高考材新料作文題共有6種,你知道幾種?

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有些人,他們……

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有些人一輩子這樣做

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抓住這四個方面去修煉,方有可能成為一名合格的語文老師

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如何去做,方能成為一名合格乃至優秀的語文老師?老教師這樣說

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“語文為王”的時代,我們靠什麼教語文?把握好這十個教學理念

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02.01 疫情期間,運用好這5種方式3條原則,高三學子依然可以搞好複習

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疫情期間,高三學子如何做好居家學習?送你5種方式3條原則

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答好高考文本閱讀題主觀題需要哪些能力?高考名師這樣分析

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閱讀教學如何培養學生歸納主題的能力?用好這“兩步九法”

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高考語文簡答題如何作答,方能得高分?這三招你得掌握

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01.27 掌握好這三招,語文簡答題得高分不是難事

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春節期間,這樣複習語文,收效最大

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高考語文要得高分,這5個習慣必須養成

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01.18 高考語文要得高分,這5個習慣必須養成

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養成了這5個習慣,你的高考語文想不得高分都難

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許多短篇小說中都有個“我”的形象,你知道這個形象的作用嗎?

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如何鑑賞詩歌?運用好這三種讀法

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“于丹事件”和“陳果事件”啟示我們:新時代,教師應當這樣做

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在高三孩子通往大學的道路上,起決定作用的是學校,還是家庭?

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12.23 在高三孩子通往大學的道路上,起決定作用的是學校,還是家庭?

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學困生轉變的關鍵是什麼?教育心理學告訴我們:非智力因素

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12.09 學困生轉變的關鍵是什麼?教育心理學告訴我們:非智力因素

武俠 朱熹 語文 韓愈 葉聖陶 王陽明 讀書 華羅庚


用好這五個策略,你的課堂教學水平絕對能提高

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自我意識是學生成才的根本保證,教師如何培養學生的自我意識呢?

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教學設計——教師課堂教學創新的藍圖

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明白了閱讀教學中的這三個基本問題,中小學閱讀教學才能提高效率

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高考還剩一個月,理科生如何複習方能更有效率?看看下邊的方略

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教師備課從哪些方面去備,方能上出一堂高水平的課?老教師如是說

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語文教學如何培養學生的自學能力?方法全在這份實驗方案裡

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怎樣讀書效率高?是先務博,還是先務精,或者兩者同步運行

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中小學聽評課活動中如何正確地評課?這三個評課原則不能違背

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2019高考作文題如何出?可從命題思想命題思路和命題特點上來把握

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使用全國卷的考生注意,作文要得高分,須明白作文命題的價值追求

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關於讀書,你不能不知道的5個主題

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閱讀人人可為,但如何去讀方能獲益最大呢?記住參與性閱讀

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課堂教學如何提高效率?教師要做到“三忌”“三求”

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作文評語有五大功能,但你只能這樣寫,方能發揮出來

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課程改革背景下,高中作文教學如何開展?這五個方面要吃透

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藝術性是高境界課堂的基本特徵,普通教師如何打造課堂的藝術性呢

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閱讀教學指導學生有效讀解文本的基本原則

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聊聊補課那些事

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決勝高考 :你知道高考古詩鑑賞題的基本類型及答題格式嗎?

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從新課改的角度審視農村中小學教師素質的現狀、成因及對策

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高考還剩55天,家長如何去做,方能助力孩子衝刺?做好以下6件事

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高考高分作文祕訣:構思行文要力避這十個誤區

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你的孩子有自律能力嗎?培養孩子的自律能力,請記住這6種方法

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如何作答高考語言運用題中的“下定義”類壓縮題?從三個方面入手

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高考作文如何做到立意準確?必須明白高考作文的價值導向

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學會感恩——孩子成長過程中不可或缺的品質

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高考句子排序題如何去做?方能選出一個正確答案

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考生的家長們,在高考衝刺階段,如何做一名明智的家長

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引導學生鑑賞《葫蘆僧亂判葫蘆案》,如何賞析賈雨村的形象?

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如何辨析高考文言文閱讀中的虛詞?記住下邊十招,虛詞輕鬆拿下

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04.04 決勝高考,考生不能不知的影響高考作文得分的8個因素

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提高學生作文能力的高效教學法:作文達標訓練教學法

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語文教學:要遵循漢語文的特點和規律

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03.19 語文能力的獲得須靠自學,那麼,如何培育學生的語文自學能力呢

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語文教師人格修煉的根本:要有真學問

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02.22 心中要有一個湛藍的世界

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語文教學的境界

語文 王國維 人間詞話 千百度 於漪 莊子


李商隱詩歌名句集錦

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過年(原創首發)

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水的感悟(原創)

迴歸 迂曲 水乃 大海 生命 大石 坎坷