初三“开学第一课”如何从容应对?

继高三学生顺利开学后,

昨天,很多地区初三年级

也迎来了开学第一天。

美丽的校园,熟悉的教室,清脆的铃声

这熟悉的一切再次回到同学们的身边。

对毕业班学生来说,今天开学不仅意味着长达三个月的寒假结束,更意味着他们在学校只争朝夕的生活开启。

超长假期、相对宽松的居家环境可能导致孩子们的学习和作息没有规律,初三开学后,孩子们一下子从居家模式调转到学校模式,有些同学可能会在心理和身体方面产生焦虑及不适应。

魏兆玟

台湾亲子关系专家

首先要恭喜会焦虑的同学,这表示孩子在自我提醒,他们对自我有要求。

该如何面对焦虑呢?

1.给自己一到两周时间,学会与焦虑共处。

2.如果依然静不下来或者情绪比较负面,可以学会做“太空漫步”,放松末梢神经;还可以整理书柜、桌面等等,不动脑的动作也可以让焦虑分流出来。

3.坐下来做正面冥想,腹式呼吸。

随着初三总复习的到来,需要复习的内容会越来越多,考试也会越来越频繁。在这个阶段,很多学生在长时间的复习中难免会对繁琐的复习内容感到厌烦,如何静下心、更专注地学习?

魏兆玟

台湾亲子关系专家

研究显示,长时间使用大脑,效率只会越来越低甚至没有效率,因此,大脑学习可以应用高强度、高间歇这种模式。

30分钟学习

10分钟消化刚刚学到内容

10分钟放松

居家与返校的学习内容有效衔接是目前老师们的重要工作。这方面老师们的工作重点是什么,老师对此有哪些针对性的教学计划调整呢?

陈言怡

厦门市莲花中学班主任

在衔接过程中,教学的重点在于帮助学生更快调整学习状态、进度,帮助学生调整心理,以积极改变、主动迎难而上的状态迎接复习与考试。

教师会根据学生的知识掌握情况调整复习方案。

1.对学生进行分层:对成绩较好的学生提升、对基础较弱的学生夯实巩固、对焦虑的学生引导疏通等。

2.对学生掌握较差、重点难点的知识强化落实。

3.重新制定复习大框架,对基础知识与专题复习的进度进行调整。

还有一个摆在

很多初三学生家长心头的问题,

中考时间是否会相应调整?

疫情后续对中考会产生哪些影响?

陈言怡

厦门市莲花中学班主任

在面对中考时间未知的情况下,学生更应该做的是轻装上阵,积极准备。

1.心态上要相信自己,对于短期内成绩起伏要学会直接面对、分析错误、并补足相应知识。

2.制定较好的时间规划,根据自身学习掌握情况,决定自己现阶段是要基础夯实还是知识梳理,是需要能力的拓展还是规律总结。

3.要多与老师、家长和同学交流。

雾霾散去,春暖花开。各大中学校园终于陆续恢复了书声琅琅。希望同学们在磨砺中凝聚力量,在奋斗中得到成长,在困难中学会坚持,在挑战面前坚定信心,最终都能以梦为马,不负韶华。

★来源:厦门卫视《两岸直航》栏目

✑撰稿:叶嘉莹

✎编辑:王宁磊

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