古人经过长期的生活经验，总结出了“有田不耕仓廪虚，有书不读子孙愚；仓廪虚兮岁月乏，子孙愚兮礼义疏。
首先，解读一下“有田不耕仓廪虚”这句话。诚然，对某一些人，或一部分人，它已经不再适应。但是，大家都知道，我国仍然是农业大国，农村人口接近10个亿，虽然有相当多的农民，变成了“农民工”，但是，他们依然是农民，因为他们家里有土有地。那么，他们手中的土地都去哪里去了呢？分析一下，有下列几种情况。（1）承包给农业大户，拿一点补贴。（2）给邻居或亲戚耕种，稍微意思一下。（3）自己在家的妻子或老父母耕种。（4）挖成鱼塘养鱼。（5）无人耕种，荒废。近几年农副产品的价格上不去，特别是粮食价格。使得很多农民都不想再种粮食，大有弃田不种的想法。如果这种行为、想法成了大趋势――田园荒芜，无人耕种。那么粮食必然紧缺，粮价飞涨！而以粮食加工为主业的工厂，餐饮等企业将纷纷倒闭，破产，人们会为了温饱而奔波！到那个时候再觉悟就迟了！
再来分析一下“有书不读子孙愚”吧！我们都知道，读书知礼义。读书既能识字，还能懂礼节，当今社会，多读书是一种身份的象征，是求职的金钥匙！能启迪人的思维，能提高工作效率……总之读书的好处是显而易见的，并且随处可见。可是，现在农村，“读书无用论”又有了抬头趋势！有的人目光短浅，家长没读什么书，对自己的子女读书，都抱着不闻不问，得过且过的态度。完成了义务教育阶段的教育，就认为万事大吉了，反正不读书在外务工也能挣钱！学生也认为读不读书没什么区别，天天在校混水摸鱼，做一天和尚连一天钟也不想撞。终日无所事事，不听教师劝告，不懂礼节，不思进步。挂着羊头，卖着狗肉，其实在校什么东西都没学到！到是玩游戏水平越来越高了，玩手机越来越顺溜了。这样下去怎么得了！会形成恶性循环，子孙也会有样学样的。所以“有书不读子孙愚”是有道理的！
我们的先辈们因客观原因，没有条件读书，感到深深的遗憾。可是到今天，我们还有什么理由不好好读书呢？！难道还要将“子孙愚兮礼义疏”这句话传承下去吗？！