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有孩子的家长，对于玛利娅·蒙台梭利应该都很熟悉，她被誉为
敏敏接下来和大家分享，孩子在3岁前，主要经历的5个敏感期。所谓“敏感期”是蒙台梭利提出的概念，敏感期即相对于其他阶段，孩子更容易学习一些知识或者行为的时期。那么孩子3岁前5个主要的敏感期都是什么呢？家长又应该怎么做，让娃赢在起跑线呢？
蒙台梭利：孩子3岁前的5个敏感期，家长这样做，让娃赢在起跑线
一、手的敏感期
《蒙台梭利早期教育法》一书提出：孩子手的敏感期出现在孩子1岁之前。这个时期的孩子，最经典的表现就是非常爱撕纸、扔东西。有的孩子还会热衷于捡地上的东西，哪怕是脏东西，他都要去触碰一下。
孩子在小的时候对于手部的练习是必不可少的，如果错过这个时期，则不仅影响孩子的手部能力，还会影响孩子的大脑发育，所以，对于处在这个时期的孩子，家长要好好培养。
1. 不要制止孩子撕纸的行为，家长可以帮孩子准备一些没有重要信息的纸，让孩子去撕。家长也可以买一些各种形状的纸让孩子对比着剪，进而锻炼孩子手部的精细动作。
2. 不要喂饭，要让孩子尝试自己用手吃饭。
二、脚的敏感期
一般情况下，孩子开始学走路的时候就进入了脚的敏感期，这个时期的孩子，最喜欢的就是下雨天出去踩水玩。因为孩子脚上的直观感受，能够通过神经刺激大脑的神经元链接，从而影响孩子的大脑发育。所以，处在这个时期的孩子，父母可以创造更多这种新鲜刺激的机会，比如
三、秩序敏感期
孩子2岁左右会进入秩序敏感期，这个时期的孩子对于东西放置的位置非常执著，当孩子发现有些东西没有按照自己的意愿摆放时，他一定会将这个物品恢复自己喜欢的位置。而且这个时期的孩子，也非常“霸道”。自己的东西，别人不能碰，否则就会破坏孩子自己设立的规则。
当孩子变得非常“偏执”时，家长一定不要强迫孩子去改变，家长可以利用这个时期来培养孩子的生活习惯。比如：可以利用孩子的固执，培养期孩子正切摆放物品的意识，要孩子自己整理玩具和房间等。