文/江月之声
小安老师退休了。
告别会上，他没有流下激动地眼泪。没有谈及对三尺讲台的恋恋不舍，没有反思教学生涯中还有哪些个遗憾，也缺少几句可以张贴在墙上作为标语的警句，似乎也遗漏了一番铿锵有力的如号角般振奋人心的话语。他今天一点也不健谈，寥寥数语，说的最多的一个词，就是：“谢谢”、“谢谢”。
他，就这样平静地、平和地告别了学校，也告别了他的教学生涯，平常得如同“下班了，我也该回家了”一样。
“小安老师”这种叫法，是我们大家对他的昵称。其实他的全名是：刘小安。之所以称他为小安老师，是因为学校里姓刘的老师不少，我们喊他“刘老师”的时候，他往往意识不到是在叫他，而叫一声“小安”，他马上就会转过头来，笑着和我们打招呼。还有呢，是因为他人好，待人特别地亲近，特别地平和，没有一丁点的架子，所以，我们很容易忽略与他年龄上的差距，就这样“小安”“小安”地没大没小地叫起来了。
小安老师是不是教育界的名师，我不知道，我只知道他教了38年的课，担任过32年的班主任。38，32，这个教育领域上的记录到底有多少人能超越，老实说，我不知道，也没去做过考证。
小安老师算不算教育领域的专家，我也不知道，我只知道他每当一届班主任，都要对班上每个学生家访一遍！他的班，也总是朝气蓬勃，充满活力。
小安老师是不是“感动中国”的人物，这一点我可以确定，他不是。他还不够悲情，当然，我们也不希望他悲情。我只知道，在他的课堂上，总是充满了笑声，他的博学，他的风趣，总是让学生如沐春风。
一届又一届的学生长大了，孩子们在背后对他的称呼，也由“安哥”、“老爹”变成了“安爷”，可他却一点也不显老，一米七五的身子板越发地伟岸挺拔，说话也好，做事也罢，越发纯真得像个孩子了。我记得金庸小说里面有个老顽童，我想，小安老师，就是我们身边的老顽童吧？唯一不同的是，那个老玩童没有小安老师长的帅罢了（顺带加上一句，大凡说到一个人长得帅或者靓，有的出于礼貌，有的出于揶揄，有的则是为了缓解尴尬的气氛，但说到小安老师的帅，则完全不会出现歧义）。
其实，我知道，“快乐的老顽童”只是他的表象罢了，他的人生阅历是极为丰富的。出生在50年代后期的他，经历过没有饭吃的苦难岁月，上学时赶上停课闹革命，初中一毕业就下放，到了农村去“大有作为”。然后是参军入伍，再后来是进入教育领域，迎面而来的是“上班要文凭”的困境。他不服输，一点一滴地在艰难地蜕变，勤学习，善钻研，肯求教，好总结。于是，下过乡、扛过枪的门外汉终于成了教育领域的行家，培养出了一代又一代新人。
仅仅这些，还不是他的全部。
小安老师做事之所以从容不迫，游刃有余，其实是源于他做人做的纯粹。
他有最大的善意，对人捧出一颗真心；
他有良好的心态，拿得起，也放得下；
他有孩童般纯洁，干干净净晶莹透亮；
他有宽阔的胸怀，不计较，包容一切。
小安老师，勤勤恳恳工作了一辈子，我实在是记不住他到底拥有过多少获奖证书，受到过怎样的表彰，我只记得他亲切而温和的面容，只知道用两个最朴素的字来形容他：“好人”。
退休了！小安老师每天其实还是挺忙的：遛狗，赏花，摄影。做着自己喜欢的事，过着自己快乐的生活。我最想对他说的一句话，就是祝福：“小安，平平安安！”
2019-3-12
END
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