深入学习贯彻党的十九届五中全会精神，推动教学工作高质量发展，既要做好整体谋划和顶层设计，统筹协调教学工作的全局；又要在坚持整体谋划的同时抓住关键，解决好事关教学工作发展的主要问题。
一是坚持与时俱进，做强主业主课。党的理论教育和党性教育是我们的主业主课，五中全会精神是习近平新时代中国特色社会主义思想的新发展，推进五中全会精神进课堂是当前教学工作的首要任务。我们将设计教学讲题，选配优秀教师，开展集体备课，确保五中全会精神系统权威地进课堂。
二是深化教学改革，提升课堂教学质量。教学质量是党校安身立命之本。要深入推进用学术讲政治的教学改革，强化用学术讲政治的理念，探索用学术讲政治的新路径和新方式，以深刻的学理阐释讲出党的创新理论的科学性；同时要创新教学方式方法，增强讲授式教学的互动性，强化案例式教学的理论性，提升体验式教学的思想性，切实增强教学的针对性实效性。
三是多措并举，加大青年教师培养力度。加强对青年教师的培养事关推动教学高质量发展的长远。明年春季学期，我们将举办青年教师习近平新时代中国特色社会主义思想培训班，通过招标方式资助青年教师提升习近平新时代中国特色社会主义思想的讲授水平。
四是编写权威教材，建构教材体系。教材既是教学工作高质量发展的重要载体，也是教学高质量发展的重要条件。要根据校（院）的教学布局，组织编写习近平新时代中国特色社会主义思想专题教材、马克思主义理论基本教材、“四史”专题教材、“当代世界”系列教材和“领导能力”教材。