2020年的寒假，註定是一段不尋常的時光。肆虐的疫情延遲了孩子們入學的腳步，卻不能阻擋孩子們學習的熱情。沐浴著新春的氣息，臨沂銀河小學在全校範圍內開設“空中課堂”。該校教務處帶領各教研組邊實踐邊總結，認真領會教育部“要堅持國家課程學習與疫情防控知識學習相結合”的要求，讓學生足不出戶，也能上好這次社會大課。
各教研組根據學科特點和不同年齡段的學生實際，制定了緊貼時事的課程內容和紮實可行的學習計劃，讓線上教育變得有情懷、有溫度。春風未至，但線上銀河已百花齊放，四年級教研組的線上課程別樣紅。
語文學科不光重閱讀、重積累，還重實踐。疫魔將初春的美景關在了門外，但四年級的孩子們在老師的帶領下去古詩美文中尋找春天的足跡，感受生命的美好。只有正面寒冬的凜冽，才能珍惜春天的溫暖。四年級語文組還佈置孩子們每天收看特別節目《新課堂--同心戰“疫”》，關注疫情發展，線上指導他們寫童詩，致敬逆行者，抒發戰疫必勝、靜待春來的心聲。
數學老師則將防疫知識融入到應用題當中，堅持每天一題。這些題目除了讓學生認識到疫情的嚴重和節約口罩等防疫物資的重要性外，還鍛鍊學生的思維，培養學生的毅力。老師們還通過送點贊禮花和總冠軍、堅持獎的評選不斷鼓勵學生。
道法老師指導學生將“疫情”當成一本鮮活的教科書去看待，通過瀏覽新聞去感悟生命的脆弱和堅強。線上時，學生們變成了一個個小小評論家，通過正反事例的辨論明白了“生命重於泰山 防疫就是責任”的含義。
英語老師則指導學生繪製英文版的防疫抗疫手抄報，激發了學生學習的樂趣和創作的熱情。
科學老師在講解關於科學防疫知識的同時，也指導學生利用家中常見的材料做一些有趣的科學小實驗。科學探索的火花讓學生的“宅”家生活變得生動有趣。
在這場特殊的戰“疫”中，有人逆風而行，有人日夜兼程、我們所要做的就是居家學習，利用身邊有限的學習資源“下學而上達”，相信心懷星光、用知識豐盈生命的銀河學子們都將成為下一個鍾南山、李蘭娟！