“親愛的王校長，我是507班的胡詩琪同學，我的生日2月29日，這是個特殊的日子，我可不可以在2月28日吃一次蛋糕。”
這封短信，寫自於嘉興南湖國際實驗中學校507班12歲的女孩，收信人是他們學校的校長王建良。
之後，校長給女孩回了一封信。
“詩琪，你可愛的小請求我已經收到了，食堂師傅給你準備了生日小蛋糕，你是全校唯一一個2月29日生日的孩子，你真是太幸運了，祝你生日快樂。”
溫馨的祝福傳遞了暖暖的師生情，詩琪終於吃到了夢寐以求的生日蛋糕，她是個害羞的孩子，沒想到一次小小的請求，讓她實現了夢想。
胡詩琪，2008年2月29日出生，扎著一條馬尾辮的五年級學生。507班的班主任張元梅老師說，詩琪很早就說想要在學校再過一次生日，她只有在二年級的時候過過一次生日，吃過一次蛋糕。學校食堂只會按照登記好的學生生日派發小蛋糕，因為生日日期，胡詩琦總是未能完成心願，於是這一次張老師就建議她給校長寫一封信。
這封申請吃蛋糕的信由張老師拍了照片發給了校長王建良。
王校長的回答迅速而決斷，必須的。他說孩子真是太可愛了，沒想到一塊小小的蛋糕，竟然在孩子們的心中有如此重的分量。孩子的要求是合情合理的，必須要滿足，他立刻安排下面準備了這個小蛋糕。
白天事務繁忙，直到下午王校長才來得及給小詩琪寫了一封回信，還打了草稿，非常的正式。
讓王校長沒想到的是，自己只是做了該做的事情，卻被大家讚揚對孩子的體諒和關懷。
其實王校長的初心很簡單，當學生有心事的時候，能向人求助這種行為是需要鼓勵的，這是一種正向的影響，如果好不容易鼓足勇氣來做的事情，結果卻沒有回應或否定，那麼孩子就會很失落，從長遠來說會影響到孩子人際交往的心態和為人處事的方式。
有網友留言說這麼人性化的校長，教出來的學生一定都很有愛。
的確是這樣的，言傳身教不單是指父母的行為，孩子們有很長一段時間在學校和老師們朝夕相處，老師們的一言一行都會對孩子們有影響。老師們的想法觀點和做事行為，都會背身後默默注視著的孩子去效仿，直接引導孩子們今後道德觀和價值觀的形成。
王建良作為一校之長，他的行為會也給其他的老師做標榜。希望越來越多的老師能夠及時的體諒孩子們的需求和願望。
期待暖心老師教出更多的有愛學生！
