七年級《走一步,再走一部》

學習目標

1.弄清敘事要素,複述故事情節。品味作品富有表現力的語言和心理活動、細節的描寫。

2.揣摩、賞析精彩的字詞,體悟“走一步,再走一步”的深刻含義,然後再從多角度思考課文與人生。

走近作者

莫頓·亨特(1920—2016)(Morton Hunt),美國作家、心理學家,早年曾在空軍服役,做過空軍飛行員。他的代表作有:《自殺》《心理學的故事:源起與演變》《走一步,再走一步》(原名《懸崖上的一課》) 。

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