防疫在行動，傳統文化在推廣，龍游縣中小學復學後，便將“行作揖禮”“遵守‘三個一’公約”等內容延伸至學生的日常及課程當中，潛移默化地讓孩子們做一個有禮好少年。
4月24日上午，在縣實驗小學四（2）班的教室裡，老師段乾曜正在給學生上一節特殊的班隊課，孩子們在這節課上學習正確的行作揖禮方式。
“我們在校門口和老師問好可以行作揖禮，在校內和同學問好可以行作揖禮，在上課時師生問好可以行作揖禮，遇到長輩也可以行作揖禮。”學生王潤說每天她都會行作揖禮，這樣既可以防止交叉感染，還繼承了中華傳統美德。
孩子們還了解了“一座使用‘公筷公勺’的城市、一座‘行作揖禮’的城市、一座‘不隨地吐痰’的城市”的重要性，並許下承諾，把“三個一”融入到自己的生活中。
雙手交疊，45度鞠躬行禮，實驗小學的孩子們除了把行作揖禮這件事兒融入到了自己生活中，他們還通過創作彩畫、編段子等方式，用他們小小的力量，助力“三個一”的建設。“講文明，用公筷，公筷公勺，添加親情，幸福成倍，去除病毒。” “公勺兄弟”詹子墨和遊思遠還為使用公勺公筷編排了一個小段子。
“我們學校的德育處也專門開展了一系列包括行作揖禮、畫手抄報、宣傳畫等實踐活動，”段乾曜介紹，接下來，學校還將繼續開展多樣的活動，把“三個一”推行到學生的生活當中去。
（原創稿件，轉載請註明：“微龍游”）
圖文/陳憶金
編輯/邵美霞 陳雯倩
監製/章承月
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