UCCA——與天才畢加索邂逅

前段時間,我默默記錄了一下我和坦總接受雜誌採訪的事情,雜誌是秋季刊,大概在八月底九月初面市,所以我沒敢“劇透”。採訪我們的是國內第一本著力於傳播家庭主題美學教育的雜誌《MilK enfant》 。採訪內容圍繞我和坦總參觀博物館、藝術館的經歷,因此採訪地選在了位於798園區的UCCA(尤倫斯當代藝術中心)。

UCCA——與天才畢加索邂逅
UCCA——與天才畢加索邂逅

其實這也是我和坦總第一次來到UCCA。在這近兩年的時間裡,我們去過中國美術館、中央美院美術館、清華大學藝術博物館以及北京畫院美術館、今日美術館等多家藝術、美術類場館看展,直到今年才因著《畢加索——一位天才的誕生》步入UCCA。(展覽9月1日結束哦!想去的抓緊~)

UCCA——與天才畢加索邂逅

我們可是開展之前就買了早鳥票的,在看展之前也做了點準備,我看一看相關文章和解讀,坦總在學畫的畫室還臨摹了一幅《鏡中少女》。沒想到正式邂逅畢加索,是帶著任務去的。

UCCA——與天才畢加索邂逅

藉著這次採訪,我們也有幸參加了UCCAKids和MilKenfant 舉辦的針對3-6歲寶寶家庭的美術館之夜活動。

UCCA——與天才畢加索邂逅

活動中,由專業的老師帶領孩子和家長了解畢加索和他的作品,老師不時的拋出一些思考題提問小朋友們,每一位小朋友都認真的舉手,勇敢的說出自己的答案。

UCCA——與天才畢加索邂逅

他們的答案,不一定是準確的,卻展示了他們理解的世界和畢加索。老師的講解也依循孩子的語言風格,沒有晦澀難懂的專業術語,而是在溫柔、有時間邏輯地引導孩子,使他們理解造成畢加索在不同的繪畫時期產生不一樣繪畫風格的原因。

參觀結束後,還有一節親子藝術創作課程,將看展的內容用畫筆轉換成自己的“創作”。創作中UCCAkids尊重孩子的節奏,按照孩子的想法去解讀和理解他們,並不刻意引導。

UCCA——與天才畢加索邂逅

我本身並不懂“藝術”,而如陳丹青在一篇寫畢加索的文章中寫道,“因為你不懂,本身就是一種狀態,非常質樸的、原始的那麼一種狀態”。所以我和坦總走過那麼多的藝術展,我們可以在“不懂”的狀態下,毫無功利性的喜歡自己喜歡的作品,也能拋開社會、行業對創作者的評價,用自我認知和現有常識理解作品。UCCAKids的活動現場,就聽到一句頗得我心的話,“在美術館里長大,按著童年的節奏,不急功近利、不看作品呈現之評論,而是讓孩子們在自己的年齡時期慢慢薰陶著對藝術的看、聽、摸、想”。

UCCA——與天才畢加索邂逅

是啊,看展近兩年,走過幾個省市三十多家場館,我當初並未設定過什麼目標,或者對這件事抱有一個什麼樣的明確結果。博物館和藝術館的薰陶,比培訓班慢很多。你也沒法預估,這個過程中孩子學到了什麼技能,增長了哪些知識,或者說無法像培訓班所給予的那樣,半年會彈一首曲子、三個月會說幾句英語、一週認識50個漢字……

“看,聽,摸,想”不僅是孩子在場館展覽中理解作品、瞭解藝術的最佳法寶,也是他們未來學習必備的四個技能——認真觀察,耐心聆聽,用肢體感觸,用心思考……

他們並不需要懂得作品,因為藝術是跟每個人的眼睛和內心溝通的。感謝UCCAKids,讓我更加相信,我和坦總的堅持,是值得的。

UCCA——與天才畢加索邂逅

UCCA Kids是UCCA尤倫斯當代藝術中心面向2-8歲兒童提供的美術館藝術成長課。面向6-12歲兒童提供的美術館藝術遊學和夏令營活動。

依託於UCCA尤倫斯當代藝術中心,UCCA Kids 擁有當代最前沿的藝術資源。兒童可以近距離地與世界各地的藝術家進行親密接觸與互動,體驗與UCCA展覽相關的藝術工作坊,並在大師的作品基礎上進行自己的獨特創作。

根據兒童不同階段的發展性差異,UCCA Kids 設計一系列課程,使兒童能夠在這裡發掘自身對外界世界的感知、思考、表達以及創造能力。

一:藝術成長課

針對兒童的發展階段分齡科學藝術啟蒙,通過藝術促進兒童實現自我發現和發展。

二:前沿藝術工作坊

藝術家或場景主題驅動藝術創作實踐。主題多樣,以視覺藝術為主,還涉及文學、戲劇、音樂、舞蹈和設計等,致力於綜合培養兒童的藝術素養。

三:藝術拓展

帶領孩子們在真實的場景及大自然中學習,在更豐富的環境裡發展和探索藝術。

四:遊學、夏令營

走出去看世界,在藝術遊學的環境裡探索和創作。

地址:朝陽區酒仙橋路4號798藝術區UCCA尤倫斯當代藝術中心二層 UCCA Kids兒童藝術中心

*本號所有內容均為原創,圖片非標註均為作者本人拍攝。如需轉載請聯繫。


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