考研複試:老師最討厭的這幾點,表現出來複試就涼了

每年考研考生數目重多,但招錄人數卻佔比很小,能夠打敗其他競爭對手獲得最後成功的考生必定是初試和複試的雙贏,其中也有部分考生非常遺憾地在複試中止步不前。此篇文章即主要梳理出複試容易被刷之點,再幫助同學們加以修正之。


1.

複試面試被刷弱點分析


(一)答非所問


考生或由於理解力的問題,或由於過度緊張的緣故,或是基礎不牢的原因,在極其有限的面試時間裡,想要呈現出最好的自己,打動老師,是十分需要機緣的。


幾乎很少有考生能做到,因為基本上都是對於導師們提的問題答非所問。


有的老師很和藹友善,會善意提醒一下,也就是說把一個專業問題說的非常清楚易懂,此時如果考生還是漫無邊際扯來扯去,或者沉浸在自己的世界無法自拔,那導師會覺得你理解能力不行。


舉一個例子:導師問一個考生關於心理健康教育方面的問題,結果考生一直談他對這個問題的理解,五分鐘過去了還在談理解,導師聽不下去了,就問他你應該怎麼疏解求助者的心理障礙,請把我當作求助者幫助我,結果,他依然在講這個問題的專業名詞,自己之前做過哪些瞭解。


這種情況導師會覺得你根本沒有真正領悟專業的意義。


(二)基礎薄弱


這是個致命的問題。


攻讀研究生,意味著你將逐漸開始進行獨立的學術研究,學科基礎是研究的基本前題。在面試過程中,老師對你專業基礎的瞭解,除了你成績單上顯示的修過的專業課(這個可以反應你的知識結構),更重要的就是面對面的交流,可以更直接反應出你的專業功底。


教育學的很多理論,有的很像,很容易混淆。


而且每個理論都有自己的演化過程和適用領悟,特別是目前絕大多數教育學專業的理論都是舶來品,因此在分析的時候還要考慮中國情境的特殊性,因而在使用時更要注意。


基礎不牢,更容易被老師識破。如果是常識性的錯誤,就很容易減分。


面試只有短短十幾分鍾,它不僅考察你的專業基礎,更考察你各方面的能力。尤其是像教育學專業,你必須對很多國家大政方針甚至區域性的政策有所瞭解,否則在面試時很容易觸及到知識盲區。


除此之外,你還要對其他專業知識有所瞭解,這些學科的知識並不是要你精通,而是有一個大致的瞭解,在面試的時候老師提問起來,你能聽懂老師在說什麼,這是極其重要的。


(三)邏輯混亂


研究生和本科生最大的區別在於研究能力,具體而言就是你分析問題解決問題的能力,落實到面試過程中就是你的邏輯思維能力。


在各院校的考研複試面試中,都會各有一箇中文問題和英文問題。一般回答都是先解釋是什麼?為什麼?再說怎麼辦?但是很多同學上來沒搞清楚問題,就開始胡亂開藥方,做評價。


考研複試:老師最討厭的這幾點,表現出來複試就涼了


首先我們要弄明白的是這是一個理論問題,還是一個實踐問題,或者是一個理論與實踐相結合的問題,所以定位要把握準確。


很多同學聽完問題,還沒有整理好思緒就一通亂答,恨不得用上畢生之所學,但答到最後也不知道自己說了什麼,甚至回答到後邊又把說過的答案重複一遍,全然看不出他的邏輯思維能力。


(四)英語能力


英語是一把雙刃劍。


不管你的英語水平如何,只要你非常流利地回答完老師的問題,那基本上分數不會太低。即使回答的內容,沒什麼專業性或者深度,你也成功了一大半。


因為你的競爭者大多都會卡殼,或者剩餘很多時間,所以你只要表達流暢,那你不僅面試加分,在老師的心中也絕對加分,說不定未來的導師就注意到你了。


就目前而言,現階段本科生大多是啞巴英語,即使口語有些練習,但很突出的不多。所以要想在複試中突出重圍,一定要好好學習英語,練習英語口語。


(五)自身無特色


考研面試,和其他任何面試沒有本質的不同,都是要在最短的時間內,打動面試官讓他打心底裡認為非你莫屬。


就一般情況而言,參加面試的考生,除了特別突出的另當別論,大家實力都比較均衡,所以你要想打動導師讓導師記住你,你一定要有自己的特色。


比如你的學術能力很強,參加了很多了科研項目,獲得了很多有含金量的證書,比如你外語能力很強,雅思7.5以上或託福102以上,比如你的性格很幽默,把面試緊張的氛圍變得輕鬆愉快,比如你的語言表達能力很強,回答問題娓娓道來栩栩如生引人入勝,比如你很專業,一個現實的問題,你可以從理論的視角給予專業的分析,而不是就問題論問題。


總之,你要想辦法讓導師記住你的與眾不同。


(六)不懂裝懂


眾所周知,參加考研複試面試的老師,都是學院的大佬,也是這個專業領域扛把子級別的人物,所以一切的技巧在他們這裡都是枉然。他們參加的面試很多,見過的形形色色的學生也多,在他們面前,大家儘量不要耍小聰明和玩套路。


老師問你問題,你會就好好回答,不會就是不會,不要賣弄聰明,亂扯一通。如果這個問題非答不可,那也要謙虛低調,就說這個問題自己之前沒有學過,不太瞭解,只能根據自己的理解粗淺的談一談個人的看法,不對的地方還請老師批評指正。


一般面試的老師都很和藹,不會為難你。但是如果你硬要裝作自己知道,那失敗已經離你不遠了。假如是實在不知道,但又不能不答,你可以說自己原來的學校沒有開這門課,或者老師上課沒講到這方面的內容。這麼回答的話,面試老師一般也不會再問什麼,只會覺得你本科的學科體系不完善,老師講授不全面,不會對你個人有太大的負面看法。


2.

重點院校複試方案示例


(一)華東師範大學


複試主要對考生進行以下三方面的考核(滿分500分):


1.外語口語與聽力考核20%(100分),可在面試時進行測試。

2.專業知識考核40%(200分),以筆試等形式進行。

3.學習能力、創新能力、動手能力、靈活運用知識能力、口頭與書面表達能力等綜合素質考查40%(200分)。


此外,院系可以根據本單位及專業具體情況調整複試成績結構和比例。對管理類聯考考生,複試成績總分為滿分300分,複試中將安排思想政治理論考試,成績計入複試總成績。


複試過程中還將對考生的品德修養進行考核,包括複試和後續政審兩個階段的考核。本項考核不作量化計入複試成績,但考核結果不合格者不予錄取。


複試總成績大於等於300分為複試合格,低於300分為複試不合格,複試不合格者不予錄取(複試總分為300分的考生複試成績大於等於180分為複試合格,低於180分的為不合格)。


(二)首都師範大學


1.思想政治素質和道德品質考核,隨面試一起考核,考核結果作為錄取參考,不合格者不予錄取。

2.外語口語、聽力測試隨面試一起測試,佔複試總成績的10%,專業筆試、筆試佔複試總成績的50%,專業面試、面試佔複試總成績的40%。

3.同等學力考生加試,筆試成績作為錄取參考,成績不及格者不予錄取。


此外,初試、複試成績權重分配:初試成績佔70%,複試成績佔30%;錄取總成績=初試總成績摺合成百分制×70%+複試總成績×30%;錄取辦法:對複試總成績及格的考生,按錄取成績由高到低的順序錄取。


3.

文都比鄰助你一臂之力


為了幫助廣大同學們進一步完成心中所願,文都比鄰特推出特色系列複試課程供大家學習。


(1)教育學複試核心突破課

①複試(筆試、面試)導學

②專業筆試答題技巧

③專業面試答題技巧

④文獻閱讀技巧

⑤熱點問題解讀

⑥複試調劑技巧


(2)複試秘籍基礎課程

①綜合面試指導

②複試英語指導


(3)教育學複試讀研方向速通課

①教育學原理和書籍閱讀

②課程與教學論和書籍閱讀

③比較教育學和書籍閱讀

④學前教育學和書籍閱讀

⑤高等教育學和書籍閱讀

⑥中國教育史和書籍閱讀

⑦外國教育史和書籍閱讀


(4)SPSS統計軟件入門課

①SPSS介紹及安裝

②描述統計和推斷統計等


(5)教育學複試面試精講

①專業課問題答題技巧及思路解讀

②個人簡歷編寫技巧及自我介紹亮點挖掘

③教育學生涯發展規劃

④英語複試面試能力突破

⑤教育學面試即興問題答題技巧

⑥教育學熱點事件分析解讀

⑦導師文獻閱讀及研究方向解讀


(6)院校定向複試攻略課

①院校考情解讀及備考攻略

②院校筆試專業知識講授

③院校複試面試情況解讀

④QQ群服務及答疑

⑤院校專業定向手把手輔導

⑥材料修改

⑦網絡模擬面試

⑧複試綜合能力集訓營

⑨調劑服務資訊

⑩調劑指導服務

考研是人生路上絕美的風景之一,你來過,見識過,努力過,或許有遺憾,或許有驚喜,這就是人生的意義,不斷努力不斷摸索不斷成長。在這裡希望大家每天都能夠平安幸福,考取心中理想的學校。


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