絕大部分父母都希望孩子活潑開朗，主動和小朋友玩成一片，但為什麼有的孩子和小朋友玩不到一起呢？
孩子為什麼和小朋友玩不到一起？
一般來說，影響孩子社交能力的因素有以下幾點：
- 與同伴交往的時間太少；
- 孩子幾乎沒有比較固定的、熟悉的玩伴；
- 從小沒離開過成人的懷抱，適應環境的能力比較差；
- 家長溺愛，養成任性、霸道、自私的性格，不會分享，導致寶寶不能融入群體；
- 家長往往擔心孩子被“欺負”，總是給予過多幹預；
- 父母感情不和或者家庭遭受挫折，造成孩子性格孤僻，不願接受人。
如何幫助孩子提高社交能力？
給孩子提供社交環境
多讓孩子接觸小朋友
爸爸媽媽要給孩子提供社交的機會，多帶他出門，和小區或者親戚朋友家的孩子一起玩。也可以邀請小朋友到家裡來玩，也允許孩子去別的小朋友家玩。
大人可以組織家庭間的聚會或出遊活動，給孩子做好社交榜樣和示範，比如週末兩個家庭約著一起郊遊，這樣孩子們很快就會玩到一起了。
多帶孩子到遊樂場玩，讓他學會排隊買票、排隊上滑梯、按秩序上下，學會社交的規則，學會同不認識的小朋友一起玩耍。
如果孩子比較內向害羞，可以幫他找個比較外向的玩伴，也可以請幼兒園老師多安排外向的孩子和他一起玩。
多讓孩子參加集體活動
除了讓孩子在一起玩以外，玩什麼也有講究。需要合作的活動，比如團體音樂活動，一起唱歌、跳舞、玩樂器，能培養孩子的合作精神，讓孩子更積極樂觀，更合群。
體育運動往往也是需要集體合作，多參加體育運動有助於培養寶寶的合群性格。家長應該鼓勵孩子結交更多愛運動、體能好的小夥伴，讓孩子在他人的帶動下提高參與鍛鍊的主動性和積極性。
讓孩子有機會接觸陌生人
在超市、商場、公園、遊樂場等公共場所，鼓勵孩子多開口和陌生人交流。例如，陪孩子去商場買玩具時，讓他自己問價格，鍛鍊他的勇氣和社交能力。
家長少量參與，學會放手
孩子一開始還不能適應社交環境時，爸爸媽媽可以一起參與，陪在孩子身邊，引導和鼓勵他邁出第一步，這樣做幾次之後，孩子適應了，家長就可以慢慢退出，放手讓孩子自己和小朋友玩。
孩子之前難免發生衝突，有的父母太過於保護孩子，只要發生衝突，就再不讓孩子們在一起玩了，這樣做其實會阻礙孩子社交能力的發展。
正確的做法是跟對方孩子的父母約定好，互相都
抱著寬容的態度，商量好孩子之間發生衝突，什麼時候大人需要干預，什麼時候可以讓孩子們自己解決。這樣既可以有效保護孩子不受傷害，又能鍛鍊孩子自己解決矛盾衝突的能力。
建立良好的親子關係
親子關係是孩子的第一個社交關係，良好的親子關係能給孩子提供安全感和歸屬感，為孩子的社交活動提供強有力的心理支持。
家長平時要多陪孩子，做到真正有質量的陪伴，和孩子一起遊戲玩耍、講故事等等，和孩子建立親密的關係。
多鼓勵和肯定孩子的進步
多鼓勵孩子的社交行為，當他一有進步就表揚他，給他信心，讓孩子感到自己的行為被父母認可，他或許就會更願意社交。
積極與幼兒園老師溝通，一起幫助孩子
和幼兒園老師溝通，請老師多關注孩子，在遊戲時多給孩子表現的機會，培養孩子當眾講話的能力，請老師多給孩子鼓勵和肯定，增強他的自信心。
孩子的社交能力是可以培養的，爸爸媽媽學起來吧。
