一、單項選擇題
1.教師的專業素養除要求教師具有先進的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有（ ）
A.交往能力 B.管理能力
C.研究能力 D.學習能力
2.“學生學習的質和量都很高，相互鼓勵，而且獨自承擔某些責任。”這是教師（ ）管理類型的體現。
A.民主型
B.放任自流型
C.強硬專斷型
D.仁慈專斷型
3.在“以人為本”的教育理念指導下，具體到教育實踐中就是以（ ）為本。
A.教師 B.教材
C.學生 D.社會需求
4.體育是以（ ）為目標的教育活動。
A.提升教育對象智慧
B.健全品德素養
C.發展體能、健全體魄
D.追求人生情趣和人生境界
5.（ ）中關於教師素質的規定是制定和執行教師素質要求的根本依據。
A.《中華人民共和國教師法》
B.《中華人民共和國高等教育法》
C.《中華人民共和國義務教育法》
D.《中華人民共和國教育法》
6.我國教育政策的制定機關不包括下列哪項（ ）
A.中央委員會
B.全國人民代表大會
C.地方各級人民政府
D.政協
7.縣級以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義（ ）公辦學校的性質。
A.變更 B.調整
C.改變或者變相改變 D.改變
8.我國教育法中所說的“學校和其他教育機構”中的“其他教育機構”是指經主管機關批准或登記註冊的（ ）
A.學歷性教育機構
B.培訓機構或學校
C.非學歷性教育機構
D.文化補習教育機構
9.在一定情況下，對個別學生的違法違紀現象，教師可以採用（ ）的手段，以保證教育要求的實現，但不能超越法律的限度。
A.打罵 B.罰跪
C.變相體罰 D.懲戒
10.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010～2020年）》提出，未來十年國家教育發展的強大動力是（ ）
A.育人為本 B.提高質量
C.促進公平 D.改革創新
答案及其解析：
1.C【解析】教師的教育專業素養包括：（1）具有先進的教育理念；（2）具有良好的教育能力；（3）具有一定的研究能力。
2.A【解析】題幹描述的是民主型教師管理類型的典型體現。
3.C【解析】略。
4.C【解析】體育是授予學生健康的知識、技能，發展他們的體力，增強他們的自我保健意識和體質，培養他們參加體育活動的需要和習慣，增強其意志力的教育。所以，它的首要目標就應該是發展體能、健全體魄。
5.D【解析】我國《教育法》的總綱規定，《教育法》中關於教師素質的規定是制定和執行教師素質要求的根本依據。
6.D【解析】我國政協的主要職能是政治協商、參政議政和民主監督，沒有制定教育政策的權力。
7.C【解析】根據《中華人民共和國義務教育法》第二十二條規定，縣級以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義改變或者變相改變公辦學校的性質。
8.C【解析】略。
9.D【解析】A項、B項、C項都是教師行為“十不準”中的內容，屬於體罰學生的行為，是明令禁止的。
10.D【解析】A項是教育工作的根本要求；B項是教育改革發展的核心任務；C項是國家基本教育政策。因此，本題答案為D項。
