大家好，我是邦幫。一位高三語文教師兼班主任。今天是高考倒計時82天.
今天給大家帶來的是2020深圳第二次模考語文學科優秀作文。
原題再現
22．閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）
從冬天到春天，時光走了兩季；因感染新冠病毒住院78天、經歷了兇險之極的彭博，因為人間大愛，戰勝了死神。出院時，彭博對救命恩人再三鞠躬致謝。他說：“治病救人，在你們看來，是盡職盡責；但在我看來，是給了我生命。”
彭博感恩的話語中含有多元視角：“治病救人”在醫者的自我視角中也許微不足道，在患者的他人視角中卻無比偉大。自我視角中很普通的人，如果做了該做的事，也能獲得他人視角的點贊；自我視角很偉大的人，如果做了不該做的事，也難逃他人視角的差評。
當然，普通人也不妨因自我視角的偉大而寫就非凡人生，偉大的人更可能因自我視角的普通而更加偉大。
那麼，一個人應該有什麼樣的自我視角，又渴望獲得怎樣的他人視角，這值得每一個人深思。
要求：結合材料，聯繫現實；自選角度，確定立意；自定文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得洩露個人信息；不少於800字。
鵬與鳩
深圳某高三學生
從冬天到春天，彭博心中的思緒萬千通過筆尖寄給了對他而言無比偉大的醫者。對於他而言，是他們讓他重獲新生，但對醫者而言，彭博不過是萬千病人中的某某。我們都明白，這種差異來自他人視角與自我視角的碰撞。於此，不禁要問：“身為個體的我們，又要如何看待這樣的差異呢？”
一個人的自我意識，是在先天就已形成，如同當我們每個人在面對鏡子之時，便不自覺的開始了自我審視。這取決於自身受環境造就的世界觀，價值觀的影響。倘若你嚮往健康的生活態度，便會欣賞健康的小麥膚色；倘若你欣賞運動，便不會陷入懶惰的生活。因此，在對自己開始審視之前，應樹立正確的三觀，不被外界的迷亂所幹擾，堅持自己所向往的，所熱愛的美好事物。再者，應當有著理性的自我認知，對自己所犯的錯誤進行理性分析，而非一再的安慰自己，給予自己虛幻的心理暗示，若真的如此，則不為自我審視，而是已成為一種自我欺騙。
無論怎麼說，一個人的自我認知僅為一種主觀，總是會不自覺的處於一種片面的觀點來看待，我們又要如何來對待他人視角呢？
他人視角來自身邊的家人，朋友，亦或是不知名的陌生人。“當局者迷，旁觀者清。”這是老一輩對後輩的尊尊教誨。他人視角的確是會在某種程度上察覺到主觀之外我們自身所不能注意到的種種，也因為如此，大多數人會深陷他人視角，從而迷失自己。就像故事中的小馬，面對大象與松不同的視角，擾亂小馬自身對前方的路的基本判斷，從而久久無法做出抉擇。蘇軾有詩云：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同，不識廬山真面目，只緣身在此山中。”我們都應明白，面對他人視角，我們更要做到的是要放下成見與猜疑，才能更加客觀地，理性地對待外界的聲音。他人的讚美固然會帶來心情的愉悅，但也不能因此迷失自我。
就像北冥的鵬，它始終擁有著堅定的自我認識，絲毫不懼來自蜩與學鳩的嘲諷，而是專心堅毅地飛向藍天的懷抱。這樣的道理，是我們都應當明白的，我們即使平庸，也能因自我的視角而偉大，寫就不平凡，而偉大的人更能因自我視角的普通變得更加偉大。像那位周處一樣，在得知鄉里的人因為他的“死”而“更相慶”時，沒有選擇因此而消沉墮落，而是看成人生的警鐘，因此認識到自身的缺點，又虛心改正，終成大業。
總之，能夠正確地處理自我視角與他人視角之後，我們才能保持科學客觀的態度，把握美好的人生。
只有這樣，才是一個智者應有的表現，才能成為心中遨遊天地的鵬。
平肩擔道義,小我為大家
深圳高三某學生
平凡的世界中,時節如流。然而節物風光不相待,淪海桑田須臾改。每一個平凡的人以其雙手書寫著平凡的人生。於此間,何謂平凡？以已見,平凡者,非風也。
從冬天到春天,時光走了兩季,看似往常的庚子鼠年都卻宛若停止。新冠病青肆虐下,感染者陷於兇極,逆行者伴以大愛。其中一名感染者彭博出院時說道:“治病救人，在你們看來是盡職盡責;但在我看來，是給了我生命。”彭博肺腑之言意味深長,是對醫者最大的感謝，是平風者非凡的最好詮釋,
立於自我視角，安寧本分,盡已之能是做好平凡自我的剛需。中國作為農耕文明古國自有男耕女織的生活操計，而於今現代發展,經濟繁榮,更有國際分工,社會協作。每個人都是其中的不可或缺，以其各部分的努力形成整體，此所謂：“沒有人是一座孤島,世界的連續與你共進”。更有人類價值論中言:人生的你值在於個人價值的實現，是個人價值與社會價值的統一。由此看來，醫者盡職盡責治臨救人的平凡之舉,也能夠帶來非凡的生命救贖,倘若醫者無心，未盡其職.便不會有彭博出院時熱淚盈眶之感了。
良好他人視角的獲得，在於小我的踐行。欲付出者欲回報，誠見如此，多數人們都在意他人的看法，渴望認可,讚賞與關注。於物有花木爭奇鬥豔，平凡之人也是這樣。但自我視角很偉大的人，若做了不該做的,也難逃他人視角的差評。一如今全民抗戰新冠,國難當頭卻有販賣口罩從中謀取私利,私扣援助物資週轉為已作利等現象的出現，此般自私濫職之舉，只招差評。縱觀古今,橫貫八方,孔融讓梨，雷鋒樂於助人,或為今醫者人心,這些事實都反映著:唯有安守己,方有贊言聆。
涓涓細流匯為萬里奔湧,無數小我以成大家。普通平凡的人不妨因自我不視角的偉大而寫就非凡人生,偉大的人更可能因自我視角的普通而更加偉大,。平凡者，踐己本分,以其平肩亦可擔道義，以心存大家,便謂之非凡。
歲月神偷。此於舞象之年的我們，更當起舞，不負韶華,以青年平肩共擔道義，以小我之行為大家之愉，為往生續絕學,為後世開太平，共同書寫屬於我們平凡而非凡的人生!
今天的分享就到這，感謝關注。邦幫老師的宗旨：你的未來，是我的心願。
