" 家是最小國，國是千萬家，有國才有家，再險，我也要上。" 這是來自湖北恩施的長沙航空職業技術學院士官生周遠揚在請戰擔任防疫志願者時說過的一句話。據瞭解，該院有近百名大學生像周遠揚一樣，投身到家鄉新型肺炎疫情防控的第一線。
長沙航空職院是全軍唯一一所國民教育性質的普通高校，2003 年被確定為全國首批直招士官試點的高校，2012 年被確定為全國首批定向培養士官試點高校。目前，該院有陸、海、空、火箭軍和武警部隊定向培養士官生 4399 名，佔到了全院學生總人數的一半。17 年來，該院利用特有的辦學優勢，將軍隊文化和航空文化貫穿於學生教育管理全過程，構建了具有濃郁軍隊和航空特色的校園文化體系，思想政治教育成效突出。
2014 年，長沙航空職院設立了士官學院。建立之初，研究人才培養定位，學院領導一拍板，" 走，去部隊 "!人馬兵分多路，下一線部隊、訓練指導機構、士官培訓基地，充分了解部隊的需求，收集了厚厚的一疊部隊人才培養需求調研報告。
經過反覆的商討、研究，一份具有長沙航院特色的《學院定向培養士官計劃》新鮮出爐，根據學院自身的航空特色結合部隊急需的專業，制訂了飛行器維修技術、通用航空器維修、導彈維修、應用電子技術等多個專業的士官人才培養計劃，課程體系，考評標準等，涉及的軍兵種也逐年覆蓋了空軍、火箭軍、海軍、陸軍和武警五大類。士官生培養工作緊張有序的開展了起來。
" 作為全國培養士官生最早、在校生規模最大、為部隊輸送人才最多的高校，我們始終注重以軍魂鑄校魂，繫好學員思想入伍第一粒釦子。" 該院黨委書記陳勇說，學院把思想政治教育擺在第一位置，教育引導學員踐行 " 四個始終 "(即始終不忘航院情懷、始終牢記使命責任、始終保持奮發有為的精神狀態、始終堅守真抓實幹的工作作風)，爭做 " 四有航院人 "(有植根於內心的修養、有無需提醒的自覺、有以約束為前提的自由、有為別人著想的善良)，把 " 三敬 "(即敬仰航空、敬重裝備、敬畏生命)航修精神、" 零無 "(即 " 零缺陷、無差錯 ")職業素養等融入教育教學全過程，讓空中鐵拳、天梯文化、高原火箭軍、南沙西沙精神深扎心中。
為打通學院與部隊之間思想政治教育銜接的 " 最後一公里 "，該院從 2014 年起就開始 " 理思路、想對策 "。成立軍事理論教研室，承擔軍事理論課和 " 士官大講堂 " 授課任務;成立軍事體育教研室，專職負責體能訓練;按照師生 1:200 比例，從空軍等部隊引進幹部、士官 20 人擔任教導員，負責學員思想政治教育和日常管理;挑選思想政治素質過硬的高年級學員，協助教導員教育管理低年級學員。" 我們的教導員有 20 人是專門從空軍等部隊引進的幹部、士官，由他們來負責士官學員的思想政治教育和日常管理，靠譜!" 士官學院院長兼黨總支書記張希躍說到，讓專業的人做專業的事。
為了培養新時代的四有 " 準 " 軍人，長沙航空職院提出了 " 夯實兩項基礎、強化兩項訓練、錘鍊兩項實踐 " 的六大方針。參照軍隊條例條令彙編《士官學員手冊》，按照部隊管理模式要求設置模擬團，由士官學員擔任營、連、排、班負責人，實行層級管理，定期輪換，使每個學員都有鍛鍊機會。
該校將軍事組訓納入專業課程安排，按照 " 一年級會做、二年級會講、三年級會教 " 要求培養士官生 " 四會 " 組訓能力。強化軍事體能訓練，成立軍事體育教研室，專職負責體能訓練;每學期開出體能 " 處方 "，落實 " 一幫一 " 補差訓練，暑假組織體能強化集訓，每年開展軍事體能大比武，廣泛開展群眾性體能大練兵活動，達到以比促訓、以考促訓、以補促訓的練兵目的。
近年來，在該院院長朱厚望 " 思想政治教育為先、專業技能錘鍊為重、軍事素質培養為要 " 的 " 三為 " 理念培育下，該院士官培養正成為品牌，培養的士官 " 思想硬、骨頭硬、技能硬 "。2015 年以來，該院先後派出士官生 2300 餘人次，承擔全省 100 餘所大中小學新生軍訓任務。2017 年夏天，長沙遭遇罕見洪災，該院先後有 1000 餘名學員奔赴抗洪搶險前線。近 3 年，士官生參加軍隊和地方技能競賽，獲省級以上獎勵 16 項，其中國家、軍隊級 10 項。
通訊員 張少利 瀟湘晨報記者李柯夫
