文/十八木
“聽風也聽雨，飄雪落瀾庭。用心書寫教育。” 【本文選自十八木之《讀研》系列文章】
2020年考研複試工作即將全面展開。考生聯繫導師、準備複試、預約見面等注意事項都要提前瞭解清楚。尤其是那些外校報考的考生，更是需要提前多做功課。
考生第一次與導師見面往往是一次十分重要的會面。 一般來說，如果是導師主動聯繫學生，要求見面細談，大致有兩種情況，第一種情況是，通過前期的電話或是郵件的溝通，導師已經基本上認定考生可作為招收人選，在複試前見面再具體考察一下，看看學生個人形象氣質、談吐及表達能力、個人素養等綜合素質，看看有沒有什麼特殊狀況？相當於最終再次確定一下。這種情況比較多見。
另一種情況可能是因為課題組名額已滿或是其他無法招收的原因，需要臨時調整導師，當面給考生解釋清楚並建議具體的調換導師，徵求學生自己的意見。
第二種情況姑且不論，單論一下第一種情況。考生在複試前第一次見導師，要如何準備呢？筆者給大家分享一個高校朋友課題組的真實案例。
真實案例
大約是五年之前，一名外校考研的小李同學準備調劑到朋友的課題組。由於之前都沒有見過，而那年和小李一起還有幾名同學都要調劑，所以，朋友決定複試前和學生們見見面。
朋友和小李約定早上8點在他的辦公室見面。朋友在7點50分到達辦公室時，發現小李同學已經在辦公室門口等他了。準時，是小李給朋友的一個好印象。
隨即，朋友注意到這個小李同學穿著很一般，揹包、牛仔褲都收拾得很整潔，整體是一個乾淨利落的感覺。
在辦公室聊天時，學生落落大方的介紹了他自己在本科時的一些情況，整個過程中表現得彬彬有禮、思路清晰、且充滿自信。在談到讀研的一些具體問題時，很是有自己的主見和想法。談話結束時，他從揹包中拿出一小盒特產，是他們當地的點心，說是給導師帶的一點小心意。學生很有心，朋友心裡很高興，但口中說不需要不需要，你拿給課題組師兄師姐們吧！
沒想到，這學生回答說，已經有給師兄師姐們帶了他們昨天都吃上了！
好傢伙，還沒入校就已經和課題組打成一片！這學生考慮問題的全面以及團隊意識等處事能力令朋友刮目相看。不用說，後來朋友最終選了這個學生。
對以上案例的分析
這個案例雖然並沒有什麼普適性，筆者只是想從這個案例中去提醒考生第一次見導師時，一定要多注意禮節和細節。例如以上案例中的“準時”、“穿著得體”、“彬彬有禮”、“顧全大局”等。
近年來的考生基本都是90年代末出生的學生，大多數學生家庭條件都比較好，從小嬌生慣養的環境導致如今有太多的學生給人的普遍第一感覺是“不懂事”、“缺乏禮節”，細節做得好的學生更是越來越少。實際上，“不懂事”的考生往往會嚴重影響到學生在導師眼中的初始印象，“不懂事還不知道改進”的學生即使是讀研了依然會在相處時麻煩不斷。
任何導師都希望能夠招到優秀的學生，因為起點優秀，後面培養起來就能更加省心，而且培養成優秀研究生的可能性也越大。對於外校考來的學生，由於之前並沒有深層次的瞭解，首次見面時間也短，大多數學生見面前也都做了充足的準備，導師往往只能從一些細節去發現潛在的“優質股”！
結束語
《範子》：“少而明；學陰陽；見微知著；其志沈沈；不肯自顯；天下莫知。”；《淮南子·說山川》：“以小明大；見一葉落而知歲之將暮；睹瓶中之冰；而知天下之寒。”。以小見大，一葉知秋。很多的時候，細節往往能決定成敗！在每一個人生的重要關口，踏實、冷靜下來盡力做更好的自己，也許會獲得更多的機會！
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