母親節的禮物收到了，禮物是我喜歡的鋼筆。這個禮物把我帶到從前的慢時光，“從前的日色變得慢，車，馬，郵件都慢，一生只夠愛一人。從前的鎖也好看，鑰匙精美有樣子，你鎖了人家就懂了。”
從前人們是很注重寫字的，大部分人都用鋼筆。不像現在人們都用電腦，即使學生也用一次性的水筆。在我看來用慣了電腦，用紙筆寫字時，反倒是好多字都不會寫了。用多了一次性的水筆寫字，字是越寫越快了，但總是寫不漂亮。
女兒真懂我，我的學生時代是幹啥啥不行，寫字第三名。因為鋼楷比賽，我拿過三等獎，這也是我學生時代值得驕傲的事情之一。
學生時代的鋼筆，好用又便宜。兩三元買的筆可以用上兩三年。小學時，我的文具和衣服一樣是撿上面姐姐用過的，我記得我每支鋼筆的樣子，也記得因為字好看而得到老師表揚的好心情。更難忘的是鋼筆被摔壞或丟失時的恐慌與失落，鋼筆那時在我心中的地位就像現在的手機一樣很重要。
到了中學，生活條件好了，我已不缺文具了。老師也不怎麼注重書寫了，但我依然喜歡練字。我三姐的字不錯，她愛鼓勵我說，以後上班了，有筆好字，可以坐個辦公室。我也向往著依靠一筆好字，能夠打天下。
到了上班時，我發現領導的字都很好，尤其是他們的簽名。我們的段長，有筆好字，他是從前教過我們的老師的丈夫。我們那老師高冷無比，長得漂亮，課講得好。她老公能得到她的青睞，據說是他的一筆好字。
但他能幹到段長這個職務，不全是因為他的字好。還有他的文憑和工作能力。我才知道僅有的好字在職場中是不夠的。
我們班組從前有一個女子，因為字好看被調到段財務室。她也不止是字好看，而是技術比武總拿第一，還有家人的幫助。一筆好字只是她的加分項。
在殘酷的現實面前，我打消了用好字打天下的念頭。但寫寫畫畫依然是我的愛好，我有時在單位辦個黑板報，寫個文章投個稿之類的。有一個同事愛在我身邊說點風涼話，我寫字時，她會說，她的妯娌因為字好被調到段辦公室去了。我畫板報，她會說某人的妹妹板報辦得好，想上段上去，段上就再也不讓她辦板報了。我寫文章投稿，她會說，她的姑姐夫因為文章寫得好，當上了支部書記。
她話裡話外總是在炫耀她的親戚有本事，能靠自己的一技之長混到段上去，別人的水平都不夠好，所以到不了段上。她總是以一顆功利心來看待別人的愛好。
在我看來，我喜歡寫字，畫畫不為別的，只是能給我帶來樂趣而已。如果能為我換來些什麼固然很好，但換不來不如以一顆平常心對待。
像外賣小哥雷海為在中國詩詞大會上獲得冠軍時，就有人風言風語的說：“會背那麼多詩詞有什麼用，還不是給別人送外賣？”實際上呢？因為成名後不到一個月，雷海為的人生徹底改變了。人家現在不用風裡來雨裡去的給人送外賣了，他現在是外賣公司的企業文化宣傳大使，不但坐著辦公室，收入也提高了不少，你能說人家會背詩詞有什麼用嗎？
當年人家沒成名時，背詩詞時也沒想到有朝一日能依靠背詩詞換取什麼？他只知道背詩詞能趕走自己的疲乏勞頓，能讓自己進入一個美的意境。這就足夠了！
現在人太浮躁，總是對能帶來金錢的事情感興趣，其它的事情就會鄙夷的說聲“有啥用？”在他們看來什麼能掙錢，什麼才有用。你去看一朵花開，去聆聽鳥叫蟲鳴，去觀賞潮起潮落，那都是沒用的事。萬般皆下品唯有掙錢高。
在我們上學時，有些同學會問老師：“學這門課有啥用？”老師會說：“用上了就有用，用不上就沒用。”曾經有人說數學有什麼用？高考應該取消數學。我覺得這話有點可笑，難道你覺得沒用就要取消嗎？
凡學問技能都是如此，用上了就有用，用不上就沒用。有時不是為有用和需要才會去學某一技能或學科，而是喜歡。現在人雖然練鋼筆字的越來越少了，但我因為喜歡，仍然會在得到一支好鋼筆後欣喜。今後我會用這支筆寫點字，讓我回到從前的慢生活中去，感受一下鋼筆文化。你們說是嗎？
