假期裡,賞一臺別樣的“思政課”

假期裡,賞一臺別樣的“思政課”

10月5日晚,隨著一曲《玉蘭花》緩慢唱響,大連藝術學院原創舞臺劇《夢想·青春》在大連開發區大劇院正式上演。圖為演出現場劇照。圖片由大連藝術學院提供

假期裡,賞一臺別樣的“思政課”

本報訊 在新冠疫情面前,青年大學生能做什麼?畢業在即,才華橫溢的學子,是出國留學還是回鄉創業?練功房裡,一遍又一遍的練習,枯燥又令人疲憊,是放棄還是堅持舞臺夢想……10月5日晚,隨著一曲《玉蘭花》緩慢唱響,大連藝術學院原創舞臺劇《夢想·青春》在大連開發區大劇院正式上演。矛盾與衝突、理解與昇華,師生們傾情演繹著發生在校園裡的真人、真事,一幕幕震撼心靈的畫面、一首首慷慨激昂的歌曲、一段段壯美動聽的旋律在舞臺上精彩呈現。

該劇由中共遼寧省委教育工委、遼寧省教育廳、共青團遼寧省委員會、中共大連市委宣傳部、大連金普新區黨工委、共青團大連市委員會主辦。全劇將交響樂、合唱、朗誦、音樂劇、舞蹈等藝術形態融合在一起,展現出多時空、多情境、多點式的精妙表演,是一部為傳承青春與大愛精神而專門創作的思政舞臺劇新作,同時也展現了大連藝術學院建校20年來在思想政治教育領域的不斷探索。

“多少人以青春之我建設祖國,你卻只嚮往著國外的物質生活。”“我不想再聽你說的那些大道理啦!我想過更好的生活這有什麼錯啊?你說的那些崇高理想太昂貴了,我承受不起!”“我也曾夢想過,成為舞臺上那顆最耀眼的星!可這些年來一遍遍的重複,一天天的苦練,這樣的日子我真是過夠了!堅持有什麼用,誰能知道未來是什麼樣?”……全劇共四幕,每一幕的故事都直擊青年學子內心深處的思想痛點,在矛盾衝突中撥動著觀眾的心絃。

思政課不只在課堂上講,也可以在舞臺上演。多年來,大連藝術學院一直以將思政課搬上舞臺的形式對青年學子進行理想信念教育,構建了“舞臺上、燈光下、一生多師”的創新型藝術人才培養模式,這對青年學子厚植師生愛國主義情懷,起到了潛移默化、潤物無聲的效果。近年來,大連藝術學院幾乎每隔一年必出一臺原創劇目,先後公演了《絲路·青春》《追夢·青春》等五部具有時代意義與藝術價值的原創劇目,從創作、排練到演出的過程就是一堂生動的“大思政”課。每一部原創劇目臺前幕後參與的師生有3000多人,涉及20多個專業,參加演出實踐的大學生,既鍛鍊了才能,又接受了生動的思想政治教育。大連藝術學院黨委書記王賢俊說:“大連藝術學院通過不斷推動思政課改革創新,將枯燥的思政教育融入到表演實踐中,能讓學生們跨越年代的侷限,更深層次地理解英雄人物的精神,受到更好的思想教育,這種教育方式,在大連藝術學院已經取得了一定的成效。

10月6日上午,“藝術實踐創新,思政鑄魂育人——《夢想·青春》研討會”在大連藝術學院國際交流中心召開。來自劇目主辦單位的領導和文藝界、教育界的專家學者濟濟一堂,對《夢想·青春》在創作理念解讀、藝術形式創新、文化責任擔當、思政鑄魂育人等方面進行總結。研討會上,與會專家學者在肯定舞臺劇《夢想·青春》具有很高的思想性與藝術性的同時,對大連藝術學院通過劇目演出等多種藝術實踐教學,將思政課全員、全程、全方位有效導入的“大藝模式”給予高度評價,認為把思政課搬上舞臺的這種形式,真正把思政課和藝術專業課深度融合,延伸了學校思政課的三尺講臺。


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