“國際濱”民辦小學資源盤點!有1所學校相當熱門

今天我們來說說學校十分高大上的濱江區。濱江區有三所民辦小學,

整體平均下來在設施等方面的資金投入在杭州確實是數一數二的,接下來我會挨個為大家介紹。

首先,濱江區的3所學校分別是:

(1)杭州市濱江區濱蘭實驗學校(小學部)

(2)杭州二中白馬湖學校(小學部)

(3)杭州市濱江區多思學校(小學部)

咱們先說第一所。

(1)杭州市濱江區濱蘭實驗學校(小學部)

杭州濱蘭實驗學校位於濱江區浦沿街道至仁街5號,2019年招了4個班,共140人,不提供住宿。小學階段收費12000元一學期,一年共24000元,這個收費在民辦學校當中算是中游水平。

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學校校舍建築面積3萬多平方米,除了為小班化設計的教室和專用教室外,每樓層還設置有開放性書吧和電子閱覽吧,為學生隨時隨地閱讀創設書香環境。

追溯下歷史,濱蘭實驗其實是台州一所比較知名的民辦學校玉環實驗學校的杭州分校。台州的玉環實驗學校創辦於1998年,中考成績位居台州市226所初中學校的前三名。2014年4月,經濱江區教育局審批,創辦位於杭州的濱蘭實驗學校,學校現有36個班,1059名學生,119名教師。

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濱蘭實驗的特色是小班化、精品化和寄宿制。該學校的小學階段是不提供住宿的,升入初中後,才全部要求寄宿。值得注意的是,這所學校並不是九年一貫制,2019年初中部是獨立招生的。

初中部的成績也找來給大家參考一下:2017年和2018年中考成績喜人,杭州前八所重高平均上線率為52%(其中有20.3%的學生考上杭二中、學軍中學和杭高)。

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這所學校的師資還不錯。據學校官網顯示,學校特聘請原省教育廳副廳長、省民辦教育協會會長黃新茂為學校辦學顧問,聘請全國小學生作文教學研究會副會長、省特級教師協會原副會長、省特級教師張化萬為小學部名譽校長。119名教師當中特級教師1人,中學高級職稱14人,碩士學歷16人。

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學生宿舍

總的來說,這所學校算是濱江區還可以的民辦小學。如果搖號首選杭二白馬湖,第二選擇應該就是它了。據就讀家長反映,學校的師資、校風都不錯,老師也很負責。不過部分家長表示,作業壓力有點大。但這個也是見仁見智,想出成績的學校肯定都有點壓力的。

(2)杭州二中白馬湖學校(小學部)

杭州二中白馬湖學校(小學部)位於濱江區天馬路500號,2019年招收了6個班,共180人,不提供住宿。

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這所學校算是濱江區民辦小學裡的優等生了。

首先,學校作為杭州二中(杭州最好的高中)管理的民辦學校,學校的課程體系與杭州二中的課程體系同屬一個大的課程系統。學校利用杭二中的優質教師資源,建立了杭二中名師工作站,組建了數學、科學、信息、創新、藝術等學科的合作體,對資優生進行共同培育。光是這一點,就足夠打動家長了。

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其次,學校實行小班化管理。小學部和初中部均實行30人/班的小班化雙語教學。我翻了不少白馬湖的資料,提到的最多詞彙就是“有溫度”,據說白馬湖家訪的時候會來4、5個老師,老師很負責任,對孩子很關心,這和較高的師生比分不開。據瞭解,在白馬湖學校,衡量老師的標準有三個:自己的課要能上好、至少能開出一門拓展選修課、能勝任班主任。

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不僅如此,課程設置也十分有特色,小學階段倡導“趣學”,主張用提問、探究的方式培養孩子的創新思維。我看了小學階段的課表,有些課程自己都想去嘗試一下,比方說“戲劇與動漫”“語言交際”“思維技術”“小型體育競賽”等等,看得出來,學校在課程設置上很花心思。現在不少80後家長,都非常注重孩子綜合素質的培養,希望孩子在成績優異的前提下,還能有思辨精神和無限的創造力,白馬湖的老師顯然也想到了這一點,順應未來的教育趨勢,開設了相關課程。

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據就讀學生家長說,“這是一所盡心的學校,從學生宿舍,到學生食堂;從教室的大小,到老師對孩子的態度,你都能感覺到學校的盡心。還有家長髮圈自嘲,孩子回家,嫌棄家裡的飯菜難吃,盼望天天在校吃。可見,學校食堂也相當好。”

總得來說,杭二中白馬湖學校(小學部)稱得上濱江區數一數二的學校,也是不少家長的搖號首選。

(3)杭州市濱江區多思學校(小學部)

杭州市濱江區多思學校(小學部)位於濱江區東冠路531號,2019年招收了3個班,共120人,不提供住宿。收費相對來說比較便宜,小學部一學期6500元,一年算下來是13000元。

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學校的特色課程是足球和紙藝,《多思紙藝》是區級精品課程,學校的足球隊在區裡的比賽裡也拿過名次。

這所學校有初中部,但不是九年一貫制。學校的公開信息相對較少,可以確定的是這不是一所熱門學校。據家長反映,學校的教學質量一般,家長們可以當做一個保底選擇。

好了,以上就是杭州濱江區民辦小學資源盤點的全部內容,如果你有和學校相關的消息,歡迎留言補充。

​(作者:童媽。教育博主,多平臺原創作者,一位熱愛學習的媽媽。與你分享教育熱點話題、科學育兒知識、升學政策解讀等內容。關注我,一起培養面向未來的孩子。)


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