2020-09-08 21:14
澎湃新聞
在全縣範圍內對教師進行跨區調配，重新洗牌？對於人大代表提出的“均衡全縣教師資源”建議，近日，安徽淮南市政府官網公開壽縣教育體育局相關回應。
壽縣教育體育局介紹，當前，壽縣師資不足、學科結構不合理、特別是偏遠學校教師緊缺的問題比較突出。雖然每年不斷補充教師，但退休、辭職等各類減員較多，補不抵減，減補失衡，致使師資匱乏的問題得不到改善，甚至呈現逐年加劇的傾向。為了盤活師資存量，2017、2018年，壽縣相繼進行了教師無校籍管理制度改革，但壽縣的改革是以學區為主體進行的，與縣域內教師無校籍管理暨“縣管校聘”的要求尚有差距。
壽縣教育體育局稱，這樣做是基於如下考慮：一是當時多數地方師資分佈不均主要表現為初中教師相對富餘，偏遠小學教師不足。只要將初中等少數學校富餘教師就近分流，師資分佈不均的問題就可以得到改善；二是壽縣區域較廣，跨度較大，如果在全縣範圍內對教師進行跨區調配，重新洗牌，會給教師工作生活帶來諸多不便，操作阻力和難度較大；三是學區之間存在的師資不均衡問題，可以通過有針對性地控制教師跨區調動和新任教師分配逐步得到解決。四是壽縣前期的學區建設，為學區內推行教師無校籍管理制度改革奠定了組織基礎。基於這樣的考慮，本著循序漸進的原則，壽縣設計並實施了以學區為主體的教師無校籍管理制度改革。
壽縣教育體育局介紹，下一步，一要在鞏固現有改革成果的基礎上，進一步完善教師無校籍管理和縣管校聘制度，採取可行的措施調劑學區之間的教師餘缺，並適時對縣屬學校富餘教師妥善分流，在改革的深度和廣度上尋求突破，推進縣域內師資均衡。
二要結合新一輪教職工編制核定和新一輪聘用合同簽訂，綜合考慮生師比、班師比等因素，科學核定學區、學校教職工編制和工作崗位，堅持按需設崗，按崗聘任。
三要主動爭取編制、人社等部門支持，通過全省中小學新任教師招聘、特崗計劃、“三支一扶”、定向培養、縣外引進等多種渠道，儘可能地補充教師；同時要通過逐步提高教師待遇、改善教師工作生活條件、控制教師外流等措施，穩定教師隊伍。
四要嚴格執行招生制度，規範招生行為，嚴把城區學生准入關，從而控制城區教師選調數。
