孩子喜歡“抬槓”?家長可巧用“傾訴溝通”,培養孩子感恩能力

文丨郝媽(文章原創 ,版權歸本人所有,歡迎媽媽們轉發分享)

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝。

------明代·周希陶《古今賢文》

知道感恩的人,才能最終成為一個有德賢的人。隨著孩子的年齡漸增,很多家長都在反映孩子的叛逆,說孩子越來越會抬槓了,說一句頂十句,都不知怎麼辦才好。

孩子喜歡“抬槓”?家長可巧用“傾訴溝通”,培養孩子感恩能力

朋友慧慧的孩子已經5年級了,最近聊天中,她總是對孩子有諸多抱怨。

“7點半就要早讀,6點40還不起床,剛說他一句,他就嘩嘩嘩地就開始反駁,最後怪到我身上來了。”

“啊,怎麼會這樣?”

“我也不知道,剛剛讓他寫作業,還沒有開口,他就吼我,說我煩,我真的......”

說著說著,慧慧竟然有了哭腔!看來孩子真的寒了她的心。

其實,出現這樣的問題,歸根結底是孩子沒有對父母產生感恩的心,他不能對父母感同身受,他已經站在了父母的對立面,所以才會有這樣的反應。

孩子喜歡“抬槓”?家長可巧用“傾訴溝通”,培養孩子感恩能力

孩子要懂得感恩的意義

1、學會感恩,才能抓取生活中的點滴幸福

2007年4月韓國籍留學生趙承輝擊殺33人的弗吉尼亞理工大學木倉擊案,是北美史上傷亡最慘重校園木倉擊案。

這個孩子來到新的環境後,沒有得到一個很好的歸屬,所以他的生活是非常孤獨的,在這個過程當中他也沒有去向同學尋求幫助,去試著發現生活中的善意,感恩生活帶來的這種點點滴滴的感動,所以才有了後來的極端行為,選擇去報復社會。

孩子喜歡“抬槓”?家長可巧用“傾訴溝通”,培養孩子感恩能力

2、學會感恩,才能處理好人際關係

有些孩子會對父母很暴躁,對同學很憤怒,對陌生人很不屑,因為他缺乏感恩之心。孩子要如何與他人和諧共處?他需要明白人與人之間是平等的,學會感恩別人在相處之時給他的幫助、交流時的謙讓、對話時的禮貌,這些是別人給予他的,不是他應得的。當他學會感恩時,一切都迎刃而解。

孩子喜歡“抬槓”?家長可巧用“傾訴溝通”,培養孩子感恩能力

3、學會感恩,才能感受愛和歸屬

當孩子學會感恩,他和別人能夠融洽的相處,正常的交談,那他才能進一步感受到別人的善意,才能獲得更多進步。孩子如果不會感恩,那麼他將不會擁有這種愛和歸屬的感覺,他永遠不會被滿足這樣的需要,那麼他自己將永遠是孤立的。

在他拒絕的前提下,整個社會、整個世間沒有人去接納他,沒有人去接受他,他的孤獨感會越來越強,就會容易走上極端。

孩子喜歡“抬槓”?家長可巧用“傾訴溝通”,培養孩子感恩能力

哪些行為,可能說明孩子沒有感恩的心?

羅馬不是一天建成的,不是說今天孩子突然就不會感恩了,任何事情都有理可循。以下幾個現象非常值得我們注意。

1.做事懶散,十分依賴家長

孩子所做的事情,小到刷牙洗臉穿衣服,大到寫作業上學參加比賽,日常到向人問好、對人道謝都是家長幫忙去做、提醒去做,而家長不以為然,一直寵溺孩子,長此以往,孩子會覺得一切理所應當。當家長覺得孩子該獨立時,已經來不及了,孩子將會全盤拒絕。

孩子喜歡“抬槓”?家長可巧用“傾訴溝通”,培養孩子感恩能力

2.放縱自我,控制不住自己的慾望

孩子不會剋制自己,想做什麼便做什麼。學習上不會努力做題複習,生活中不顧身體健康零食放開吃,小玩具不斷。

3.以自我為中心,做事講利益

但凡有什麼事情不順著孩子,撒潑打滾事小,更有甚者直接和爸媽動手,毆打一直照顧自己的爺爺奶奶。

孩子喜歡“抬槓”?家長可巧用“傾訴溝通”,培養孩子感恩能力

2019年10月黑龍江男子邵兵因對母親不滿而親手殺死了自己的母親,而事發前幾分鐘,母親剛剛給他煎完幾個荷包蛋。

一個總被照顧的孩子,很難對別人產生同情心,他們最同情的人只會是他們自己。一個沒有同情心、不會感恩的人,肯定讓自己的父母晚景淒涼。那麼我們該如何及時止損,幫助孩子更好成長?

巧用“傾聽溝通”,讓孩子學會感恩

語言是一門藝術。俗話說,父母的嘴,孩子的路。

1.轉變溝通思路,示弱不會消減光芒

我們對孩子進行的教育主要是語言溝通,但大多數家長溝通的內容都是以問詢、命令為主,傾訴類的溝通很少。家長們很少在孩子面前示弱,因為他們永遠是孩子的榜樣。但是,人無完人,榜樣的優秀之處人人可見,弱點不會消減榜樣光芒,反而會讓他更有人情味,更容易接近。

孩子喜歡“抬槓”?家長可巧用“傾訴溝通”,培養孩子感恩能力

2.以傾訴為主,孩子懂你的辛苦與堅持

家不是講道理的地方,家是講愛的地方。孩子足夠愛你,你的示弱會讓他更加疼惜你。你要講維持生活的艱辛,你要講被打倒後站起的堅強,孩子才會在疼惜之後,對你更加敬重,才會理解你,跟從你。

孩子喜歡“抬槓”?家長可巧用“傾訴溝通”,培養孩子感恩能力

3.

抓住時機,認真傾聽

溝通是雙向的,家長向孩子傾訴,孩子也會向家長傾訴。如何能夠走進孩子的世界,引導孩子?時機要抓準,孩子是自己親生的,我們的關注自己的孩子,認真聽他們說話,及時知道孩子的最新情況,抓住機會和他溝通。

在他脆弱時給他安慰,在他氣憤時幫他分析,孩子才能有所進步,這才是真正的有效溝通。

通過有效的溝通,我們可以獲得許多我們以前不知道的信息,能夠讓我們的親子關係更加和諧,孩子更有益的成長。

孩子喜歡“抬槓”?家長可巧用“傾訴溝通”,培養孩子感恩能力

郝媽有話說

孩子相信爸爸媽媽,爸爸媽媽願意去觸動孩子。家長必須明白,溝通是雙向的。你傾聽孩子的話語,教孩子傾聽自己的話語。孩子才能夠明白家長的努力,明白平淡又幸福的生活建立在父母的肩膀上,是爸媽在馱著他們一步一步向前走。

這時,孩子才會去尋找自己的責任,才會肩負起自己的責任,成為一個有目標、有計劃、有思想的人。

他們才會知道感恩,感恩父母、感恩老師、感恩生活中一切小確幸,才會發現生命的美好,讓自己的生活更多姿多彩,更有意義。(配圖均源自網絡,侵刪)


育兒難題郝媽幫,家庭教育要學好,孩子健康身體棒,我是@好媽媽郝女士,幫你解決育兒小麻煩


分享到:


相關文章: