疫情防控時期，瀋陽市委黨校作為全市集中隔離醫學觀察點之一，如何做到“兩手抓，兩不誤”，在完成服務保障工作的同時，保證“停課不停教、停課不停學”，做好教育培訓主責主業？這成為擺在黨校領導和老師們面前的一項新課題。
課堂在“雲端”連線代“謀面”
在全市開展疫情防控工作的大背景下，瀋陽市委黨校經與市委組織部溝通協調，確立了“防疫不放鬆，教學不停擺”的工作原則，依託市委黨校智慧教學平臺，開展網絡授課。自3月30日春季學期開學以來，已先後開辦了兩期基層公務員示範線上培訓班，開啟了線上“直播+研討”的教學新模式。
黨校公務員培訓部副部長劉亞軍告訴記者，“為了確保培訓效果，我們採取了一系列措施。首先是對學員實施分類調訓，使各組的學員身份更加集中，讓研討有的放矢。其次是精選內容，創新方法，教師要結合實際，選取學員迫切想要了解、亟待解決的熱點問題，確保學有所用；同時，充分利用線上平臺，靈活安排課程，不但有錄播，還有直播，不但要老師講，還要學員講。”
工作要提升
教育來“充電”
學員們身為基層公務員，不但是黨校的在讀生，更是基層防疫工作的中堅力量。隨著我市疫情防控工作持續向好，復工復產逐步推動，幫助他們在做好本職工作的同時，不斷提升自我，為今後更好地開展工作“充電”，是黨校承擔的重要責任。
作為黨員幹部教育培訓的主渠道、主陣地，瀋陽市委黨校本著“圍繞中心，服務大局”基本原則，以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為重點，緊密結合市委、市政府中心工作，針對瀋陽振興發展和疫情防控工作，開設“黨的十九屆四中全會精神導讀”、“開啟現代化新徵程，推動經濟高質量發展”、“疫情視角下的依法行政”等課程。收集借鑑防疫實踐的創新舉措，提出資政的對策參考，著力提升幹部應急處置能力和基層治理能力。
教師變“主播”
學員成“粉絲”
為保證教學質量，市委黨校教師授課時十分注意教學互動，通過教師直播、分組研討、現場反饋、分享交流和成果展現等多種方式，不斷增強課堂的參與性和趣味性，獲得了學員們的廣泛好評。
黨史黨建教研部副主任李雪是一位深受學員喜愛的“網紅”老師，由於講課繪聲繪色、深入淺出，部分學員成了她的“粉絲”。在直播授課時，學員們紛紛主動發言，與老師積極互動，形成了良好的學習氛圍。學員馬爽在學習總結中寫到：“線上教學的最大亮點就是添加了李雪老師的直播課，課間穿插了小組討論，最後還設置了互動環節，很有趣味！”
本次教學模式創新是按照《中國共產黨黨校(行政學院)工作條例》關於努力創新教學方式的要求，對“互聯網+”背景下師生互動進行的有益探索。未來，瀋陽市委黨校將不斷探索完善線上教學互動模式，打造可持續、可複製、可推廣的幹部教育培訓特色品牌。
瀋陽日報、沈報全媒體記者
