我們在上學時候，經常被告知的一句話就是：
學習一定要找到方法，這樣學起來才會在不吃力的狀態下效率更高。所以自從我進入工作之後，我一直都抱著一種關於讀書的思想，那就是在閱讀各類書籍之前，我的首要任務一定是：要先學會如何去閱讀。掌握如何閱讀的方法，我們就掌握了一項閱讀的技能，之後無論是在閱讀速度的提高、理解程度的加深、還是閱讀效率的精進方面會是更加輕鬆。
所以有一段時間我會經常找一些方法技能類的書籍來看，其中有這樣一本書，是日本作家奧野宣之所寫的《如何有效閱讀一本書-超實用筆記讀書法》。奧野宣之是同志社大學新聞學專業畢業，曾在出版社和報社工作，他獨創的信息整理術和智慧創造法在商務人士中大受歡迎。在利用新聞出版經驗進行網絡與雜誌專欄撰稿人的工作外，他還以“筆記本作家”的身份活躍在媒體節目和論壇中。
而這本《如何有效閱讀一本書》中主要是從選書、購書、讀書並記錄、活用這四個步驟來體系化展開分析筆記讀書法，通過閱讀此書，我將對整個讀書生涯中的些許心得分享給大家。
那這篇方法分享文，將奧野宣之的讀書過程比喻成做菜，展開分享做菜的四步驟具體內容，帶給大家一些讀書的方法。
一、食材清單---選書之製作“購書清單”
讀書之前我們需要有書本，大部分人都喜歡讀電子書，但是我本人是對紙質書籍情有獨鍾的，看紙質書既能夠護目，也能在書本上寫寫畫畫，還能想看哪個內容隨手可翻。那紙質讀本怎麼找？相信很多人都是看到家裡有什麼書就讀什麼書；或者別人推薦什麼書就去買什麼書回來讀。完全沒有一種讀書的動機和目的性，讀書的動機和目的性就好比是照片的焦點，即使我們拍攝同樣的場景，聚焦於面前的花朵和聚焦於遠處的建築效果完全不同。我們讀書一定要讀自己感興趣和有利於自己某方面技能或知識體系完善的文章或書。
那如何去創建自己的“購書清單”來避免步入書店之時茫然失措，看看封面目錄隨手拿幾本書回家這樣的事情呢？那我們就得從平日的閱讀開始著手收集，譬如：看書的過程中書本有推薦書本，這類書自己有產生強烈購買慾望的相關書籍；看新聞的時候接觸到某些自己不瞭解的內容，想購買相關書籍來填充這方面知識空白的書籍；在工作中提升自己的專業知識技能的書籍......
我們都可以將這些想法寫入購物清單中，然後再系統地在噹噹網、亞馬遜、微信讀書中搜集書本，試讀部分內容後，覺得符合自己的需求，那麼就可以在“購書清單”中寫入購買書籍名稱。這樣“購書清單”就出來了，我們可以打印A4紙的購書清單，將欲購買的書籍名稱寫在紙張中，這張紙可以夾在自己的隨身筆記本中。這樣能隨時增加數目，隨時到書店購買清單中的書籍。
二、購買食材---購書過程
奧野宣之在網上買書一般是那些看過電子書覺得該書很好、或者在實體書店看過書的內容覺得書很好，但是沒有入購的書。對於那些在腦海中一閃而過的書都會去實體店看看內容，覺得很好才會馬上購買，不會太沖動在網上買一大堆。
也許你會嫌棄去書店買書，實際在書店買書的經驗也會是我們人生中最重要的體驗。例如在書店逛的時候，看到一本書很好，但是沒有買，因為太貴了，但回家後就後悔沒有買下這本書，第二天馬上奔向書店毫不猶豫買下了。這就可以寫在自己的本子上：這本書實在來的不容易，本來由於價格貴沒有買，最終買下還是不錯的選擇，畢竟這本書寫的太好了，我一定得好好消化。 這是在網上購物所不會有的體驗。
三、洗菜切菜---讀書與記錄
相信大部分人都有過這樣的體驗，那就是將一本書看完後最多能夠收穫的就是用一句話將書本概括起來了，其他的都忘了。更加讓人心虛的是，一個月後，將書本內容忘得一乾二淨。之所以出現這種情況就是我們僅僅只是在看書，而沒有對讓自己刷新認知觀的知識做一個整理，沒有將書本內容體系化整理。導致了對書本的薄弱印象。
作者給到我們的建議是：我們要在看書的同時做上讀書筆記。自己無論是在工作、生活中的的筆記和感想都寫在一個本子上，無論是平日靈感一現，還是偶然間聽到的金句，或改變自己行為的任何一句名言，平日蒐集的案例，亦或者是每日感想等，都可以寫在一個本子上。這樣可以讓信息一元化，無論何時都將這個筆記本帶在身邊，隨時記錄隨筆，堅持下去，會收到意想不到的效果。
那讀書筆記怎麼做呢？一本書看完需要做筆記的內容不會是太多，如果需要做筆記的知識太多了，說明你是這一領域的小白了。我們做讀書筆記的內容，不是那些一眼看上去是這麼一回事的內容，你認可的內容說明對自己衝擊性不夠大，僅僅只是自己內心的寫照而已。真正需要做筆記的是那些讓自己發出“咦”“呀”“原來還可以這樣”這些聲音的觀點，是看到那個觀點後，覺得原來還可以是這樣的觀點。
如果碰到了此類觀點，可以用蔥鮪火鍋式讀書筆記來進行記錄。蔥鮪火鍋式的具體操作是：在這個筆記中，既有對於新觀點句子的摘抄，還有自己對這個觀點的看法。
看書過程中如果只是被動地接受知識，而沒有在這個過程中主動地思考關於此項內容自己的觀點和更深層次的思索，那就是機械式讀書。就如亞瑟·叔本華在《論讀書》中寫道：“如果你覺得讀書就是為了模仿別人的想法，那麼這就是思想上的懶惰，請丟開書本自己思考。”我們要通過摘抄促進對書本的消化，通過自己的評論觀點來深化對內容的理解。
有人可能會說：書本摘抄的內容寫的這麼好，把我的思想寫在下邊，感覺自己的語言與書本上的來對比，是多麼的淺顯和渺小。在這我呼籲大家，請丟開這種思想，我們之所以去看這本書，肯定沒有作者那麼厲害，而將作者和自己的話寫在一起，形成那種落差感，還能不斷鼓舞自己需要不斷精進。
四、開火炒菜---通過讀書筆記進行思想輸出而靈活運用
任何一次讀書筆記的記錄及感想，讓這次讀書成了一次看得見的體驗。就像我，以前看書是看過之後就丟在書桌上，想著要抽個時間來做一個讀書筆記，但是日積月累遲遲未著手，書桌上也堆滿了待做筆記的書。然而當自己真正來著手的時候，當時候看書時候的任何記憶都沒有了。這就是記錄不及時，導致了我們讀書體驗感的減少，看這本書的體驗在腦海中居然是空白的。
讀書筆記的記錄，是為了增加我們對閱讀書籍的體驗感、減少對有用知識的遺忘、更多的是為了讓這些知識和體驗運用到我們之後的生活工作中。當我們在複習這些知識的時候，沒準能夠在重溫的時候碰撞出新的火花，然後多次運用，在我們腦海中紮根，成為自己呼之即來揮之即去的有用素材。
結尾
讀書是一個循序漸進的過程，掌握方法，並堅持下來，會少走很多彎路。最後一句話總結我們的讀書過程：有目的地購書，讓讀書從一開始就充滿主動性；用筆記管理讀書生活，養成隨時記錄心得體會的習慣；學會摘抄，讓原書精髓與自身思維的火花交相輝映；完善整理歸檔工作，做好的筆記需要反覆重讀才能凸顯其價值。
作者簡介：香馥，愛好閱讀的靜女子，酷愛講臺的培訓工作者。堅持閱讀，持續輸出，敲更多的乾貨，融於你我的生活。
