近日，池州學院音樂與教育學院“彩虹橋”兒童成長助力團來到望江縣長嶺鎮土永村，開展智力扶貧活動，助力留守兒童健康成長。
在為期10天的成長助力活動中，“彩虹橋”助力團開展了留守兒童藝術素養教育課程、留守兒童心理健康與性教育、留守兒童學業與作業輔導等內容。
“彩虹橋”助教團通過對留守兒童進行藝術素質測評，分析每個孩子的藝術傾向並針對性教學，運用專業特長，對留守兒童進行唱歌、舞蹈、手工製作等技能教育，提高了孩子們的藝術素養；對留守兒童進行心理測評，採用觀看動畫展示片、知識搶答等多種形式的授課方式，有針對性的開展心理健康教育，對不同年齡段留守兒童開展性教育，提高留守兒童的安全意識，促進了留守兒童身心健康成長；通過對留守兒童進行作業輔導,提高了留守兒童的學業水平和學習能力。
“彩虹團”老師們親切敬業的態度、專業紮實的技能、形式新穎的教學方式、耐心細緻的輔導，充滿愛心的關心受到孩子們的廣泛喜歡和家長們的熱烈稱讚。來上課的孩子數日漸增長，每天孩子們都早早來到教室，放學了，家長們將老師們團團圍住，諮詢孩子成長過程中的教育問題……家長們紛紛表示由衷的感謝，希望助力團能夠延長助教時間，希望每年暑期都能開展這樣的助教活動！
此次活動受到各級領導的重視關懷。2018年7月14日，池州學院紀委書記汪海和音樂與教育學院黨總支書記程緒彪一行來到土永村看望慰問彩虹橋”兒童成長助力團，與隊員們親切座談，瞭解隊員們的助教生活，聽隊員們分享助教心得。望江縣婦聯、鎮婦聯負責同志也來觀摩活動，並指導助力團成員準備最後的壓軸彙報演出。“彩虹橋”隊員們更加深刻地感受到此次助力活動的價值，智力扶貧的幹勁更足。(池州學院駐土永村扶貧工作隊 王娟)
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