一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺。教師，是個神聖的職業，是受人尊崇的人類靈魂的工程師。但，教師群體非常龐大，裡面也不乏品行惡劣、素質低下之流，所言所行嚴重辱沒師表形象。
驚詫：教師隊伍中“豺狼惡棍”怎麼這麼多？
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繼“高管鮑毓明性侵少女”事件之後，前不久，各大網絡媒體又爆醜聞：浙江省湖州一中學教師寧某涉嫌猥褻女學生，4月16日，當地官方通報稱寧某涉嫌強制猥褻罪，已被採取刑事強制措施。
有人在湖州四中貼吧發表了《一封遲來的舉報信》，稱她是湖州四中2015屆畢業生，舉報她當時的數學老師寧某，借補習之機對她實施猥褻，並誘騙她不要告訴爸媽。
這封信引起了當地政府的高度重視，立即成立聯合調查組，寧某也被採取刑事強制措施。事件正在進一步全方位調查之中。
女生
寧某的行徑受到網友們強烈的聲討，尤其受到老師們的猛烈抨擊，有人把他比作“豺狼惡棍”、畜生不如，要求法律部門予以嚴厲懲處。
然而，令人感到不可思議的是，在教育部門再三強調師德師風的背景下，竟然還有不少人，披著教師的外衣，踐踏法律的紅線，做這種被人唾棄的無恥之事。
貴州德江縣小學教師葉某，在學生小覃上晚自習時，公然拍頭拍背，摸屁股和大腿，2019年5月5日，被判有期徒刑6年。
江蘇泗陽司李小學教師卓某和宣某，多次將本校10歲左右的女生叫到實驗室等地，引誘學生脫掉衣服，摸其胸部和下體，2019年6月，該兩名老師被警方刑拘。
2020年1月，上海某小學一名47歲的男教師，被家長几次投訴猥褻女生，該教師辯稱是“關愛”學生，後被學校解聘，並被警方依法刑事拘留。
廣西來賓一名47歲的男教師，為滿足自己的獸慾，以給學生批改作業為藉口，在講臺、學生座位、辦公室等場所先後對17名學生實施猥褻。2020年4月，被判處有期徒刑7年6個月。
學生
教師多發“猥褻”事件的原因在哪裡？
相比而言，教師是“猥褻”事件的多發群體，是重災區。
教師，作為有一定知識水平的知識分子，應該深知這類事件帶來的嚴重後果，但為什麼卻總是有人毫無忌憚地往這個火坑裡跳呢？
- 教師是與女生接觸最多的人。教師的這個職業特點，給其中的不法分子創造了“天然良機”。青春洋溢、清純可愛、楚楚動人小女生，少數心術不正的老師經不住誘惑，就會心懷僥倖，以身試法。
- 教師行業的壓力比較大。壓抑之下，少數人難免人格扭曲，心理變態，不正常的人就會發生不正常的事。
- 教師往往是學生最信任的人。隨著年齡的增長，學生逐漸進入叛逆期，與父母之間容易產生矛盾和隔閡，把老師視為最信任的人，少數老師便利用這種信任，對學生實施誘騙。這時，信任便成為遮掩不法行為的一種工具，犯罪反被說成“關愛”。
學生
- 教師也會成為學生喜歡的對象。因為才氣、因為帥氣，因為有魅力，的確有學生把老師當作自己喜歡的人，既然喜歡，如果碰到“色狼”老師，學生就難逃魔掌了。
- 是小女生本身的特點決定的。心智不全，社會經驗不足，容易受騙上當；心清如水、單純善良、自尊或恐懼，容易受威脅和控制；體格弱小，在強迫面前就無能為力。
女生
教師“猥褻”學生，已經成為一個不容忽視、非常嚴重的社會問題，每一樁事件帶來的都是一個美好人生和家庭的毀滅。
家庭和學校要加強對孩子自我保護方法的指引，教育主管部門要進一步強化師德師風考評，堅決把害群之馬驅逐出教師行列，社會治安和法律部門要加強對這類“惡棍”的懲處力度，必須全社會動員起來，才能遏制這種惡性事件再發生。
上學
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