高中作文模擬題及優秀範文欣賞：《致敬最美普通“逆行者”》
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
2020年春節，新冠肺炎疫情席捲神州，全國人民投入戰鬥。這場戰“疫”中，醫務工作者衝鋒在前，獲得了大家的支持與尊重。與此同時，無數普通人都在為戰勝病毒而默默努力：快遞小哥堅守崗位，為保障物資供應四處奔忙；環衛工人清掃消毒，搭建起一道阻擋病毒的防護牆；社區保安日夜值守，全心投入疫情防控和維護社會穩定工作；志願者同樣沒有缺席，“逆行”奮戰在疫情防控一線的各個角落……這些未在病房的普通勞動者也值得我們尊敬。
請從上述“普通勞動者”中選擇一個對象，以青年學生的身份給他們寫一封慰問信，表達我們的感激與敬意。
要求：結合材料，自擬標題，自選角度，確定立意；符合文體特徵；不要套作，不得抄襲；不得洩露個人信息；不少於800字
範文展示一
螢燭之光，點燃希望
——給志願者的一封慰問信
親愛的志願者們：
你們好！
庚子春，荊楚大疫，染者數萬，眾人惶恐。道無車舟，萬巷空寂。亦有人無懼疫情，以無畏之姿，衝鋒在前。豈曰無衣，與子同裳！此時，我，一介青年書生，唯以一文贈志願者，謝您之壯行！（敘述現實，表達自己的敬意，直亮觀點。）
謝您車舟前行，構交通網絡。
“疫情不散，車隊不撤。”面對各方交通限制，身處疫情中心的武漢更是被迫封城。口罩、食物、醫療用品的需求單憑武漢根本無法滿足，而各方捐贈也因道路封堵而無法正常運輸。危難關頭，無聲無息之間，突有無數“擺渡者”者出現，她們組建志願車隊，擔任起運送醫護人員、物資運輸、信息傳遞等工作。車隊發起者張濤個人承擔車隊郵費12萬元，而諸如此類事件比比皆是。道路之上，四方車舟，以龍騰虎嘯之姿，向武漢湧去，“中華危難，匹夫有責”！（分論點一，舉志願車隊運送物資的事例進行論述。）
謝您深入疫區，共戰疫魔。
在抗擊疫情的前線，不光有白衣天使，還有著一群為了讓醫生無後顧之憂而默默付出的人。“未惜頭顱新故國，甘將熱血沃中華”，為使白衣傾心治療，他們包乾基層工作。“帶飯哥”以披麻袋之姿，手提肩掛20餘袋盒飯；90後志願者喊話：“非典你們保護我們，現在90後保護你們”；帶娃婦女20餘個微信群，協調物資配送；飛行員霍晨飛拍攝紀錄片《冬去春來》，歌頌武漢抗疫英姿……“聚是一團火，散是滿天星”，一個又一個志願者前赴後繼，為抗疫工作貢獻力量，以別樣的姿態奮鬥在前線。（分論點二，舉深入病區的志願者事例進行論述。）
謝您心懷志願，築大愛長城。
“隔離病毒，但絕不隔離愛。”正是一位位志願者不懼危難，不計報酬，不論生死，眾志成城，用切身行為，傳遞愛心，在陽春三月，溫暖人間。你們堅定的身影令人動容，你們以螢燭之光，點燃希望和信念的光芒。正因為有你們，所以柳岸必有花明，絕處必然逢生。因為有你們，所以凜冬已去，穀雨將至。謝謝你們，可愛的志願者們。（分論點三，從議論入手，論述志願者們築大愛長城的偉大舉動。）
華夏腹背芒刺之時，心懷扛鼎逆行之志;中國煎熬患難之際，毅然奮勇請願，此之謂“志願”。望往日車水馬龍之城，今已人煙稀少，但幸有無數志願者，以百姓之身，擔難度險，盡展風華。謝謝你們。（結尾，再次表達自己的敬意。）
此致
敬禮
一個青年學子
2020年4月10日
點評
本文立意精準，文辭優美。標題比喻運用貼切，表達對志願者的讚美與敬意；主體部分採用小論點模式，結構清晰，對仗整齊，三個“謝您……”表達了對一群群志願者“構交通網絡”“共戰疫魔”“築大愛長城”崇高品行的讚揚，凸顯了考生濃濃的讚美與崇敬之情。文章真實，情境感強，緊貼當下生活，展現了普通勞動者如螢燭之光，點燃希望和信念的光芒的美好，深切地表達了自己的敬意。文章語言精美，各種修辭手法的使用為文增色不少。
範文展示二
平凡人有一顆偉大的心
——致抗疫前線志願者們的慰問信
尊敬的志願者們：
萬家燈火初亮，街頭的路燈下有你們匆匆行走的身影，沒有家人相陪伴，只有戰友共進退。這是一場沒有硝煙的戰爭，我們的敵人是肆虐的瘟疫——新冠病毒。
你們是不平凡的普通人。“中國人總是被他們之中最勇敢的人保護得很好。”在瘟疫襲來之際，你們迎難而上，犧牲自我投身防疫第一線。路口、商場、街道隨處可見身著各式服裝的你們，雖沒有白色戰甲，但一副口罩、一件中國紅的馬甲和一股必勝的信念便鑄成了最堅硬的護盾。哪裡有那麼多英雄？不過是平凡人有一顆偉大的心。謝謝你們，抗疫前線的志願者，逆流而行的勇士。（分論點一）
你們是未來的奠基石。十天，能做成什麼？曾經我以為，十天能抓住考試前的佛腳，但無法抱緊；能見證一粒種子的萌芽，卻無法遮天蔽日。現在，你們用汗水告訴我：十天能使火神山醫院拔地而起。“基建狂魔”的驚歎背後，是你們日夜兼程的趕工勞作；生意盎然的草木之下，是你們日夜未休的汗水與淚水。沒有繁星閃爍的夜幕，即便皓月明空也似乎失去了光彩；離了綠葉的簇擁，即便嬌豔如牡丹也只能孤芳自賞。中國的未來是科技的未來，但質樸無怨的勞動者們才是中國的根，是泱泱大國一步步走向世界的階梯。謝謝你們，抗疫前線的志願者。（分論點二）
你們是奇蹟的締造者。曾經是車水馬龍，現在是風暴中心。成千上萬的人流量將噩夢的種子攜往四方各地，你們是懸崖邊的一縷縷細絲，絲絲纏繞編織一張夢醒的巨網，守護一個個被夢魘淹沒了良知的逃難者。進一步是生死相離，退一步是病魔侵襲，但鮮有人知道，名為“不可能”的瀑布之下，有一個水簾洞——名為“奇蹟”。衛檢消毒，測量體溫，攔控車輛……100多天日復一日的堅持，將疫情的傳播遏制在了初始，讓醫護工作者們無慮脆弱的後背，全力在面向前方披荊斬棘。謝謝你們，抗疫前線的志願者。（分論點三）
4月8日，武漢解封，全國各地陸續開學返工。作為青年學生，我們唯一能做的便是以筆為劍，在步入考場的那一刻，有劍士般的利刃出鞘，不負期望，不負韶華。
如今山河無恙，讓每一位華夏兒女攜手同行，看春意將至，櫻花遍地。陰霾終會散去，陽光依舊溫暖。謝謝你們，中國有你們，真的很幸運。
此致
敬禮
高二的青年學生
2020年4月10日
點評
本文切題精準，素材翔實。主體部分採用小論點方式，結構清晰。材料精準切實，看似信手拈來，實則匠心獨運，凸顯了考生豐富的課外閱讀積累。語言質樸，情感真摯深沉，表達了自己對志願者的感激與敬意。
