作者：妮格格
前陣子，《奇妙的小森林》節目有不少引發討論的育兒細節，其中鄭爽帶娃方式引起了網友的爭議。
小朋友們在帳篷內玩耍，鄭爽來到帳篷外告知他們：“睡午覺了，下午繼續玩。”
其中一位名叫小玖的小朋友表現得比較抗拒，一直在說：“我不想睡，我不喜歡睡。”
鄭爽態度強硬：“你不想睡也得睡，這是規矩。”
或許是語氣上嚴厲了些，小玖哇的一聲就哭了。
可鄭爽絲毫沒有讓步，繼續不厭其煩地強調：
“你哭也沒用，必須得睡覺。”
“沒有人會哄你，你必須要睡覺。”
“我對別人哭很不感興趣，這是規矩一定要遵守。”
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無論她怎麼說，小玖依舊不斷重複著一句話：“我不要睡午覺！”
有些崩潰的鄭爽決定冷處理，她把小玖獨自留在帳篷裡，便不再理睬他。
一時之間，局面陷入了僵局，幸好張新成路過見狀，上前輕聲安慰小玖：“我們中午需要睡覺，讓自己長得更高，好不好？”，並告訴他，要當特別棒的警察、長得特別高，就要好好休息，小玖這才聽話地上樓午睡。
育兒專家曾指出：讓孩子接納父母講的道理，首先取決於父母的態度，其次取決於父母的情緒，最後才是父母的語言。
換句話說，如果希望孩子能明白某個道理時，先安撫好他們的情緒，再用你溫柔堅定的方式讓他們知道：
即便發生了不愉快，你也對他們不離不棄。
最後，當孩子的情緒穩定後，再找個合適的時機，去幫他們分析問題的所在，藉此才能通過言語，把道理傳授給他們。
正所謂：先與孩子“通情”，然後才能“達理”。
因為睡午覺，小玖和鄭爽對抗，並不是小玖討厭睡午覺，而是因為鄭爽用“講道理”“立規矩”這樣生硬的方式強迫小玖接受睡午覺這件事，才會激起小玖反抗的心理。
而張新成用了小玖更能接受的方式“睡午覺才能長大個，才能當警察”，輕而易舉的說服小玖上樓午睡。
有句俗語說地好：對什麼人說什麼話，對孩子講童語，孩子才更容易接受。
孩子需要的不是道理，是共情
很多父母都喜歡和孩子講道理，道理說的似乎都很對，但是，孩子卻總是聽不進去。
教育家盧梭曾說：“世上最沒用的三種教育方法就是：講道理，發脾氣，刻意感動。”
知乎上曾經有一個熱議話題：“孩子哪些瞬間讓你最心寒？”
其中有個高贊回答讓好多父母深有體會：
當我苦口婆心地跟孩子說了半天，結果他捂著耳朵大喊：“煩死了，你就只知道叨叨叨，我不想聽這些大道理。”
究竟從什麼時候開始，父母的諄諄教導變成孩子耳中的廢話了呢？
對於孩子來說，很多時候“聽到道理”和“明白道理”之間，差了一個“過程”，而這過程與父母的態度精密相關。
在一期《變形記》節目中，有一個特別有趣的片段，耐人尋味。
山區女孩緣緣被“交換”到一個城市家庭中，律師“爸爸”關切地詢問緣緣的理想。
當緣緣說想當警察時，“律師爸爸”馬上開啟了“大道理”模式，從回憶當年開始，展開了長篇大論。
接受採訪時，緣緣說起了和“律師爸爸”聊理想地經過，無奈地說：
l “感覺像是律師對著罪犯在講話，
l 要強打著精神裝作在聽的樣子，
l 也很像唐僧在唸經……”
而“律師爸爸”卻感受是：
l “無論我說什麼，她都能聽進去，
l 我很欣慰。
l 聊地很開心”
同樣一件事，從孩子的角度和家長的角度，得到的卻是完全相反的結論，看似奇怪，卻十分常見。
這何嘗不是每一個有孩子家庭的日常呢？
苦口婆心的跟孩子擺事實、講道理，他們左耳朵進，右耳朵出，一個不小心，就會引發“親子內戰”，最終兩敗俱傷。
講道理還要做到共情，家長們紛紛表示：“我太難了！”
前段時間，微博上一則國外搞笑視頻，就把“共情溝通”展現得淋漓盡致。
14歲的女兒想穿超短褲上學，這讓愛女心切的老爸慌了神，可一味阻止孩子穿超短褲，顯然沒用；要想講些大道理，正值青春期的女兒也聽不進去。
最後，這位用心良苦的父親穿著超短褲,暴露出毛茸茸的大腿走進女兒房間,在震驚得說不出話來的女兒面前擺出妖嬈的姿勢,正當女兒瘋狂大笑時，爸爸乘機對女兒說:“我們得談談……把那條超短褲扔了吧。”
面對父親這一舉動，視頻裡的弟弟簡直要笑瘋了，女兒也笑到“崩潰”，但老父親仍摸著他光溜溜的大腿，一臉嚴肅地對女兒說：“你是要再敢穿這個去上學，我就敢穿這褲衩去接你放學！”
女兒笑著接受了父親的建議，一次危機四伏的親子溝通就這樣在歡聲笑語中輕鬆解決了。
這段視頻上傳到網絡後,引發了眾多討論,許多網友都稱讚這位爸爸的行為：
l 現身說法比嘮叨說教更具說服力,
l 以輕鬆爆笑的場面取代口舌相爭不愉快,避免了家庭衝突，
l 好智慧的爸爸,不罵你不打你,不講事實不擺道理。
l 無非就是,你敢我就敢。”
l 操碎心的老父親~有點可愛！
這樣的親子溝通，讓孩子感覺到了被尊重，讓爸爸媽媽完成了對孩子的教育，真是名副其實的“一箭雙鵰”。
面對穿短褲上學的女兒，爸爸沒用指責，沒有干涉，更沒有滔滔不絕的講大道理，而是讓女兒從旁觀者的角度看到“穿超短褲”的樣子，讓她親自感受“穿超短褲”帶來的後果，女兒意識到自身做法的不妥，也能輕而易舉的接受爸爸的介意。
與其給孩子講道理，不如帶他去體驗生活
一個理想的教育方式是什麼樣的？
帶著孩子去看見，去感受道理，親子體驗遠比講道理深刻得多。
泰國有位5歲小男孩起床後，就吵著讀書太累，不想去上學了。
沒想到他的媽媽同意了，但有一個前提條件：如果他在街上撿垃圾，並能賺很多錢，就可以放假一天。
於是，天真的小男孩提溜著袋子，就興高采烈地出門去撿垃圾了。
在炎炎烈日下，小男孩停停走走，一天下來才走了3.5公里，撿到2公斤的可回收垃圾，最後才換回了2泰銖（摺合人民幣約0.4元）
一天漫長的路程下來，小男孩早已精疲力盡，想搭公交回家，要10泰銖；想吃冰淇淋，要5泰銖，無奈囊中羞澀，他只好灰溜溜地走回家。
回到家後，媽媽問他：“你想工作還是上學？”
小男孩馬上回答：“我想上學！”
因為這一次親身體驗，小男孩深刻體會到了靠撿垃圾賺錢的不易，在撿垃圾和上學面前，毫無懸念的選擇了上學。
這位媽媽用實際行動，讓孩子徹底明白：讀書對於成長是多麼的重要。
這比起我們苦口婆心地念叨10次、100次都來得刻苦銘心。
袁詠儀就在節目《童言有忌》中大爆她的育兒之道。
當兒子魔童想養狗狗的時候，她真的帶兒子去了寵物店，但沒有立刻把狗狗買回家，而是要求兒子幫狗狗撿狗屎，願意做才買。
當魔童心甘情願給狗狗撿了兩天狗屎之後，她才讓兒子帶狗狗回家。
孩子剛開始只是被狗狗的可愛外表吸引，並不瞭解養育一直狗狗也要付出很多心血，要有耐心要承擔責任，只有孩子親身體過餵養狗狗的苦和髒，才能全心全意的承擔起餵養狗狗的責任。
在孩子認知方式中，往往只能從自身出發看世界，孩子常常以為他人眼中的世界和自己所看到的是一樣的。
行動永遠比語言更有效，行動的結果能讓孩子主動選擇怎麼做，這比苦口婆心的嘮叨有用100倍。
父母帶著孩子去看到道理、體會道理，才能讓孩子從自己的角度去理解道理，進而形成他的世界觀。
教育孩子的一個真理：嘮叨和說教的效果最多等於零。
與其給孩子立規矩，不如給孩子做榜樣
韓寒在電影《後會無期》中有一句經典臺詞：
我們聽過無數的道理，卻依然過不好這一生。
去年暑假有一對火上熱搜的雙胞胎。
兩兄弟在完成本科畢業後，一個被保送到北京大學物理學院，五年直博；另一個被保送到中科院物理所，五年碩博連讀。
接受採訪時，兩兄弟不約而同地說出：自己心中的偶像就是父親。
父親雖然是一名出租車司機，但在兒子們的眼裡，他一點也不像一名出租車司機。
因為，他除了工作之外，最大的愛好，就是看書，而這個愛好，也深刻地影響了兄弟倆。
在家庭條件並不富裕的情況下，父親始終堅持主動給孩子買書，業餘時間裡，他還經常給孩子們唸詩。
父親還擅長講故事，孩子成長過程中的每一次困惑，父親都通過一個個故事開導他們，鼓勵他們。
父母的全力付出與言傳身教，最終，也在雙胞胎兄弟倆身上，獲得了回報。
英國畫家威·亞歷山大曾經說過：命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人。
當一個家長變成了孩子們心目中的偶像，他的一言一行就能深深的影響孩子，他的話語也更有分量，能直達孩子的心底，喚起孩子自主學習的慾望。
童話大王鄭淵潔只上過小學四年級，後來在他的孩子出生後，他就開始拼命寫作。
當著孩子的面，一個人把《童話大王》月刊寫了28年，28年時間裡，他每天晚上9點之前就寢，清晨4點半至6點半寫作，每天至少寫夠4000字，天天如此，從無間斷，兒子鄭亞旗說每天一睜眼就能看見父親伏案寫作的身影。
寫了一輩子童話的他，終於也寫出了自己與兒子的童話。
他說：“這樣做，就是要讓孩子目睹，父親是如何讓一貧如洗的家變得富有。”
網上有句話說：
三流的父母當保姆，二流的父母當教練，一流的父母當榜樣。
仔細想想卻是如此，孩子對世界的理解，做事的方式，對生活的態度，大多都是從父母身上學到的，
在孩子的教育上，父母的以身作則、親身示範，則是最好的方式，身教永遠比言傳更重要。
最管用的教育方式，是同情、是榜樣、是給孩子體驗生活地機會。
一位網友曾描述過當父母對著他講道理時，他內心的感受：“父母總是以一種我社會經驗比你足，聽我的沒錯的樣子，干涉我的各種選擇。”
家庭是孩子的一面旗幟，父母是孩子的一面鏡子，你是什麼樣，孩子就會成長成什麼樣。
愛孩子是父母的天性，這份愛不僅要有理智與規則，也要有保護與溫情。
