一週教育:研究生複試新政發佈;雅思等考試計劃推出在家考模式

一週教育:研究生複試新政發佈;雅思等考試計劃推出在家考模式

本文首發於公眾號:叄裡河

研究生複試新政發佈,可啟動二次複試


延遲1個多月的研究生複試政策終於落地。


根據教育部公佈的關於做好 2020 年全國碩士研究生複試工作的通知,各招生單位可以自主確定複試辦法和複試時間,但複試啟動時間原則上不早於 4 月 30 日。


之前很多人認為在今年的特殊形式下應該取消研究生複試直接以初試成績錄取,但這一建議對保證研究生質量並不利。研究生是需要專業研究能力的群體,僅考慮初試成績只能考察考生對知識性學習的掌握程度,並不能衡量考生的專業研究能力和水平。同時,統一命題的筆試也不能滿足不同學校個性化考核要求。


以往,在初試分數線公佈後,招生單位會根據 1:1.5 的比例選取考生到校進行2-3天的複試,形式一般包含筆試和麵試。


但鑑於今年的特殊情況,教育部提出了“科學設計複試內容”的要求。各招生單位要針對不同的複試方式、學科專業特點和辦學特色,精心設計複試內容。也就是說,今年複試會存在現場複試、網絡遠程複試、異地現場複試以及委託其他高校複試等形式,試題也可能較往年更具綜合性和開放性,同時綜合大學成績單、畢業論文、科研成果、專家推薦信等補充材料進行考察。


此外,教育部還支持招生單位啟動二次複試。同時,入學後3個月內招生單位要對所有考生進行全面複查。複查不合格的,取消學籍。


不論是堅持複試、自主確定複試時間和方法,還是入學後的全面複查、鼓勵二次複試,都是對招生公平的保障。但對於考生來說,壓力無疑更大了。不僅是前期等待時間的延長導致考研和就業二選一時間更緊迫,更有多重考核以及不確定的考核方式帶來的考驗。


北京中高考及初三、高三開學時間確定


日前,北京正式宣佈了中高考時間以及初三、高三開學時間:2020 年北京市高考時間為 7月 7 至 10 日,其中 7 月 7 日至 8 日為全國統一高考時間;7 月 9 日至 10 日為普通高中學業水平等級性考試時間;中考時間為 7 月 17 日至 19 日。


高三年級於 4 月 27 日開始返校學習;初三年級按照 5 月 11 日做好返校學習準備。中小學其他各年級以及中職學校、高等學校和幼兒園返校將另行考慮。


根據要求,開學後北京市各校將實施小班教學,保證每個班級人數在 20-25 人左右。另外,今年北京市將面臨新高考,每個高三學生選考科目不同,因此高三年級將實施相對封閉的走班管理,避免學生之間不必要的“串班”。


伴隨北京官宣中高考及開學時間,全國僅剩湖北尚未宣佈開學時間。


不過,因為近日疫情出現反覆,黑龍江、山東和四川的部分地區推遲了開學時間。山東膠州高三開學時間延遲,黑龍江哈爾濱還將已經復課的高三年級上課時間減少為半天,小班授課。此外,黑龍江五一前初中畢業年級不考慮開學。


浙江宣佈取消體育中考


4 月16 日,浙江省宣佈全省各地中考統一安排在 6 月 26至 27日,早於今年高考。同時取消 2020 年中考體育測試,體育分數不計入中考總分。


上週,上海已經宣佈暫停今年中考體育統一測試,相應成績按滿分 15 分計入學生中考總分。


此外,江西、江蘇、山西、廣西、上海、北京、四川、湖南等地已公佈最新中考安排,多數延期一個月左右,在高考之後進行,目前僅上海和浙江中考安排在 6 月。


多項考試計劃推出“在家考試”模式


繼 AP 推出在家考試後,雅思、SAT/ACT 也考慮推出在家考試模式,供有需要的學生選擇。特別是雅思,最新產品 IELTS Indicator 已於 4 月 15 日發佈。

IELTS Indicator 是由劍橋大學考評部、英國文化教育協會(British Council)及IDP三大雅思考試官方機構推出的一項線上英語測試,每週一次考試機會。線上測試包含聽說讀寫四科,在考試時間、評分標準等方面與現行的雅思考試保持一致,口語考試則是與考官線上一對一。


值得注意的是,雖然這個線上測試系統對約不到線下考位的學生來說是個利好,但並非所有學校和機構都接受 IELTS Indicator 成績,所以大家在預約考試前,需要先與申請學校確認是否接受此成績。另外,BC 官方表示暫時不會在中國大陸地區推行 IELTS Indicator 考試,學生是否可以在中國大陸參加此線上考試也還需驗證。


而取消了 5 月份 SAT 考試的美國大學理事會(College Board)再度宣佈取消 6 月 6 日 SAT 和 SAT 2 考試。但作為補救措施,CB 將會在 9 月增開一場 Weekend SAT 考試,也就是說,從 8 月到 12 月,學生每個月都有機會參加考試。


同時,如果 8 月份學校繼續關閉仍不能進行線下考試,CB 將推出“網上SAT考試”。


雖然線上、線下的考試機制都是一樣的,但在卷面呈現、考試體驗上總會有差異。如果考生不得不參加線上考試,也得針對性備考。


英國大學向政府尋求20億英鎊紓困金


由於擔心海外學生大量流失導致學校破產,英國大學向政府尋求 20 億英鎊紓困金,用以保證學校的正常運轉。


有英國大學的副校長說,如果每年留學費用高達 2 萬英鎊的海外學生留在國外,英國大學在今年秋天的損失可能高達 70 億英鎊。


很多學校擔心今年將至少失去 80% 的海外學生,特別是中國留學生。疫情之前有超過 12萬中國學生在英國大學就讀,僅在羅素大學集團,中國學生每年貢獻了近五分之一的學費收入,將近 13 億英鎊。而英國文化協會(British Council)對原計劃今年 9 月入學的一萬名中國學生進行了調查,只有 39% 的學生表示,“很有可能”按原計劃赴英學習。


英國大學聯合會(University UK)首席執行官阿利斯泰爾·賈維斯(Alistair Jarvis)表示,將研究資金從 20 億英鎊增加到 40 億英鎊,並向陷入困境的機構提供緊急貸款,將有助於他們度過疫情帶來的財務挑戰。


同時,因為大學被禁止發無條件錄取通知書並限制招生人數,每年支付 9250 英鎊學費的英國本地學生數量也可能下降。根據估算,英國高等教育已經因疫情損失了 7.9 億英鎊。


高等教育政策研究所(HEPI)主管尼克·希爾曼(Nick Hillman)警告,大學削減成本的選擇其實非常有限。比如他們可以盡一切努力留住留學生,減少研究工作,說服本地學生繼續讀研,但是在疫情爆發前,有些做法已經行不通了。


按照英國學生聯盟負責人的說法,英國高等教育系統正處於危險之中,如果現在不採取行動,付出代價的只能是學生。


英國校長預計學校將於6月重新開放


英國校長們表示,可能會在 6 月 1 日夏季期中假之後重新開放校園。英國最大的兩大校長工會表示,如果可能的話,學校應該在暑假之前重新開放,即便只有幾周也可以。


為了減緩冠狀病毒的傳播,3 月 23 日以來,英國大部分學校已對大多數學生關閉。暑期考試也已取消,目前英國政府並未宣佈何時學校可以重新開放。但英國學校與學院領導協會秘書長傑夫·巴頓(Geoff Barton)表示,當決定取消考試時,人們認為感染高峰將在 5 月中旬到來。但現在看來疫情已經達到頂峰,所以學校有可能在暑假前重新開放。


全國校長協會秘書長保羅·懷特曼(Paul Whiteman)說,一旦有了可以返校上課的科學建議就會重新開放學校,即便離暑假只有很短的一段時間。“因為這將使年輕人重新熟悉教育環境。”


歐洲已經有學校宣佈復課。在經歷了一個月的封鎖後,丹麥部分日託中心、幼兒園和小學低年級已於 4 月 15 日復課,成為歐洲首個開學的國家。


遠程學習導致美國學生出勤率成問題


Chalkbeat 報道,在遠程學習開始後,紐約市公立學校平均每天有 16% 的學生未能與學校保持聯繫。


根據收集到的數據,只有 84.3% 的學生與學校有日常互動,比如接聽老師打來的電話、郵寄作業或者登錄虛擬教室。而疫情前,紐約公校學生平均每日出勤率達到 92%。


統計學生出勤率其實很複雜,因為紐約市並沒有統一的標準,1800 所公立學校可以自行決定出勤政策。而且其實根本都算不上出勤,只是學校和學生之間的互動。


比如哈林區的 Park East 高中,要求學生每天早上在學校網站上填寫一份小調查。學生必須將自己標記為“出席”,並回答一個額外的問題。然後老師會關注“缺席”的學生,將其與該學生當天提交作業或參加課堂討論之類的活動記錄進行比較。


不同年級的出勤率也有差異。根據已經提交的出勤數據顯示,學前班平均每日出勤率約為86%。小學生出勤率最高,達到近 88%。中學生出勤率和學前班差不多,高中生出勤率僅為 77%。


除了紐約,其他地區的學校也有出勤率問題,有些學校甚至沒有跟蹤出勤率。


全國重塑公共教育中心(CRPE)調查了 82 個大型學區,發現只有 14 個正在跟蹤學生的出勤情況,而且方法各不一樣。很多學區都缺乏有效的統計方法,有的學區甚至每週追蹤一次。


如果學生出勤率都沒辦法統計,那遠程學習的效果就更難以衡量了。


哈佛宣佈招聘薪資凍結,高層減薪25%


因為疫情帶來的財務壓力,哈佛大學宣佈將在全校範圍實行工資及招聘凍結,校長、執行副校長和教務長等核心管理層將減薪 25%。同時將取消或推遲可自由支配的開支,推遲所有基礎建設及資本項目,並考慮裁員。


在給哈佛社區的電子郵件中,哈佛校長 Lawrence S. Bacow 表示,哈佛與其他大學一樣,無法從疫情帶來的經濟壓力中倖免。除了校長、執行副校長和教務長將減薪 25% 之外,其他哈佛高管也將減薪或捐贈一筆資金,用於幫助出現經濟問題的同事。同時,哈佛也在考慮裁員或讓員工帶薪休假。


若疫情持續,哈佛、MIT、布朗考慮今秋繼續關閉校園


世界日報報道,馬薩諸塞州及周邊地區學校已經陸續開始對今年秋季學期展開安排。哈佛大學、麻省理工學院(MIT)、布朗大學、波士頓大學和麻州大學系統校領導都在討論,如果疫情持續並繼續危害公共安全,秋季學期學生可能仍然無法返校,需要繼續遠程上課。


這些大學校領導都對秋季學期表示擔憂。一方面目前疫情形勢仍不明朗,不知 8 月底州政府對大型民眾聚會規定如何,是否有能力提供新冠測試;另一方面,即便屆時允許學生返校,國際學生也可能會遇到旅行禁令或簽證方面的問題。


布朗大學校長說,“如果病毒仍然存在而我們沒有檢測能力,重新開放將變得非常困難。”波士頓大學校長表示該校希望在 7 月 1 日之前制定好秋季學期計劃,為學生和家長提供答案。


美國教育部警告州長不要給教師工會發放紓困金


在之前的 2 萬億美元紓困金中,有 30 億是預留的緊急教育資金,各州州長有權支配這筆資金如何使用。


根據法律規定,他們可以把錢發放給學區、大學或是任何提供緊急教育服務的育兒、社會和情感支持或者提供教育類崗位的實體機構。但本週教育部在向各州發佈有關這筆資金的指示時,特別指出向教師工會提供資金“很可能與法律相牴觸”。教育部認為,工會沒有按照法律規定為學生提供“緊急教育服務”,只有老師個人才這樣做。


如果教師工會收到了錢,各州必須對這筆錢進行區分並解釋如何花這筆錢。通知還指出,若非允許,不應直接將資金交於教育機構、學院或教育團體的高管或行政人員,並且必須追蹤支出。


該通知引起了美國第二大教師工會——美國教師聯合會負責人蘭迪·溫加頓(Randi Weingarten)的批評。他表示目前教師工會正在全天候幫助學生,也希望能做更多事。教師工會通常在教師培訓方面發揮作用,最近幾周,他們的工作還包含向家庭發佈在哪裡獲得食物和其他服務的信息、分享遠程教學課程計劃等。


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