《愛的教育》
推薦語：《愛的教育》是意大利作家亞米契斯耗時10年創作完成的。
全書採用日記體的形式,講述了一個叫安利柯的四年級小男孩的成長故事,因此書名又叫《一個意大利四年級小學生的日記》。內容主要包括髮生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誠啟發性的文章,以及老師在課堂上宣讀的精彩的"每月故事”。
每章每節,都把"愛"表現得精細深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心絃。
而那眾多豐滿的人物也給我們留下了深刻的印象,比如懷有俠義之舉且讓安利柯深以為傲的好友卡隆;品學兼優、助人為樂的班長代洛西:虛榮狹隘的瓦梯尼;傲慢無禮的諾卑斯還有樸實可愛的"小石匠",堅強不息的克洛西.......
《小王子》
推薦語：《小王子》是寫給我們每一個人的書，希望大家可以永遠保持那份純真可愛的童心，去發現這個世界的真善美。
《夏洛的網》
我推薦的書籍是《夏洛的網》。
《夏洛的網》是描寫一隻本來生命就該終結卻意外活下來的小豬的故事。生命是奇妙的，有些時候，比生命更重要的是生命的意義！
《夏洛的網》作為一部童話，在輕快的筆調中，生動地揭示了生命的意義。作為美國最偉大的10部兒童文學之一，《夏洛的網》以細膩的筆觸讓我們看到了動人的友誼，更引起我們關於生命的深沉的思索。
夏洛在臨終時，曾對威爾伯說：“生命到底是什麼啊？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一隻蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道活著該做一點有意義的事情”。
這些話語，不僅安撫了威爾伯，同時也震撼了無數讀者。夏洛的這種高貴的品質，讓人感動、讓人敬佩。它告訴人們活在世上，要考慮生命的意義，要提高自身的價值。
雖然作者書寫的是一個童話故事，但他給人以無限溫情、感動和憧憬，是一部給大人閱讀的童話。懷特用柔韌無比的蜘蛛絲編織了一張理想的、溫暖的、美麗的、愛的大網，感動著世界無數的讀者。這是一個善良的弱者之間相互扶持的故事，除了愛、友誼之外，這篇抒情的童話裡，還有一份對生命本身的讚美與眷戀。
《假如給我三天光明》
推薦語：
1、有一位詩人曾經說過：“讀一本書，就相當於和一位高尚的人在說話。”在閱讀《假如給我三天光明》時，我彷彿看到海倫·凱勒就在眼前，一直鼓勵著我們每一個讀者戰勝困難，好好生活。
世上無難事，只要肯登攀。讀完這本書後，我深深地感受到我們每一個人不能虛度光陰，頹廢度日，要像海倫•凱勒那樣，用卓絕非凡的勇氣克服困難，以毫無保留的努力創造奇蹟！
2、有時我會想，也許最好的生活方式便是將每一天當做自己的末日。用這樣的態度去生活，生命的價值方可以得以彰顯。我們本應純良知恩、滿懷激情地過好每一天，然而一日循著一日，一月接著一月，一年更似一年，這些品質往往被時間沖淡。
3、作家以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。適合小學高段
《中國古代神話故事》
推薦語：中國古代神話十分豐富，如“夸父逐日”、“女媧補天”、“精衛填海”等。我們的民族，是一個博大堅忍、自強不息、富於希望的民族，神話裡祖先們偉大的立人立己的精神，實在是值得作為後代子孫的我們很好地去學習，去發揚的。讀這本書，可讓孩子在輕鬆快樂中讀到經典有趣的神話故事，更重要的是能幫助孩子瞭解我們民族性格的根源，學習人物的偉大品質，培養孩子正確的價值觀，同時領略到中國文化的博大精深和豐富多彩。
《愛的教育》
推薦語：做一個有愛的人，做一個溫暖的老師！教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。
《忽然七日》
推薦語：年少時候的張揚與輕狂，往往會成為生命中的錯與傷。
《鋼鐵是怎樣煉成的》
推薦語：
1、本書的主人公保爾·柯察金飽嘗了生活的苦難，煉就了革命精神和反抗性格。戰爭前後主人公都表現出大無畏精神，鋼鐵一般的意志，強烈的愛國主義和對人民的無限的無限忠誠。
2、其實，人生就如同鍊鋼！沒有什麼東西是與生俱來的，“鐵”變成“鋼”，只有一種途徑——煉！《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯特洛夫斯基，出生在一個工人家庭，飽嘗人間疾苦，二十歲參加了共產黨員，因積勞成疾導致全身癱瘓，後雙目失明，輾轉病榻長達九年，然而臥病期間，在令人難以想象的困境中，他並沒有心灰意冷，而是把筆作為武器，把文學創作當作自己新的工作崗位，開始新的奮鬥，並以驚人的毅力寫出了這部不朽的名著。
《丁丁當當》
推薦語：孩子，你勇敢向前奔跑的樣子，就是旅途中最美的風景。
《夏洛的網》
推薦語：《夏洛的網》是部編版語文三年級上冊第三單元快樂讀書吧推薦閱讀的童話故事。《夏洛的網》是一部關於友情的童話，描寫的是我們期待的真摯友誼。當威爾伯的生命有危險時，看似渺小的夏洛救了它，但夏洛的生命卻走到了盡頭……此書傲居“美國最偉大的十部兒童文學名著”首位的童話！風行世界五十年，發行千萬冊，是一本非常適合青少年閱讀童話故事。
《茶花女》
推薦語：書是良師，淳淳善誘。讀書是一種幸福，不僅增長知識，還能明白道理。多讀書，可走萬里路，勤讀書，則學海無涯。
《一千零一夜》
推薦語：《一千零一夜》的故事寄語
今天我們來講一下一千零一夜的故事。《一千零一夜》是阿拉伯民間故事集，又名《天方夜譚》。
該作講述，相傳古代印度與中國之間有一薩桑國，國王山魯亞爾生性殘暴嫉妒，因王后行為不端，將其殺死後，每日都要娶一名少女，第二天早晨就把她殺掉，以示報復。
宰相的女兒山魯佐德為拯救無辜的女子，自願嫁給國王，用講述故事的方法吸引國王，每夜講到最精彩處，天剛好亮了，使國王不忍殺她，允許她下一夜繼續講。她的故事一直講了一千零一夜，國王終於被感動，與她白首偕老。因其內容豐富，規模宏大，故被高爾基譽為世界民間文學史上“最壯麗的一座紀念碑”。
這本書中的故事情節曲折生動，想象豐富，大多都令人感動。《商人和魔鬼》的故事讓我明白了遇到困難要動腦筋，勇於克服。《哈希卜和蛇女王》讓我明白了做人要講誠信，不能失信於人。《阿拉丁神燈》讓我明白了做人一定要善良。
通過讀這本書，讓孩子們真正領悟到做人要誠實，不能佔別人的便宜，應該自己努力爭取。也明白了遇到問題時不要緊張，害怕，只要努力，任何困難都有解決的辦法。希望孩子在讀書日讀更多更有益的書籍。
《西遊記》
推薦語：信念的城牆，能抵擋所有的困難。希望讀過這本書的孩子們可以感受到“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的道理。只要永不放棄，學習道路上的荊棘也會變成美麗的玫瑰。
《木偶奇遇記》
推薦語：這篇童話，通過匹諾曹的種種曲折、離奇的經歷，表現小木偶熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質，教育兒童要抵禦種種誘惑，做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動，並能幫助父母的好孩子。
《哈利波特與魔法石》
推薦語：“世界上根本沒有魔法！”
《山羊不吃天堂草》
推薦語：這是一部生動易讀、耐人尋味的少年小說，文筆酣暢，人物形象真實豐滿，極具立體感。
《愛的教育》
推薦語：書籍是人類最寧靜和永恆的朋友，是最善解人意和最具智慧的顧問，是最有耐心的良師。
黃增燕《裝在口袋裡的爸爸》
推薦語：夢與書屬於不同的世界，而我們知道，書是一個更廣闊的世界，它們既純潔又美好。
羅雪蘭《給青年的十二封信》
推薦語：這本書是朱光潛先生旅歐期間寫給國內青年朋友的十二封信，信中所說多為青年們所關心的問題和應該關心的事項，如讀書、修身、作文、哲理……凡此種種，正是我們青年時期最為困惑的問題。同時也不妨準備一個摘錄本，閱讀過程中隨讀隨記，養成摘錄的好習慣。當你讀完全文在回來翻閱這些摘錄時，你一定會有一種新的閱讀喜悅。
《詩經》
推薦語：豆瓣得分9.2，國學啟蒙必讀書籍。
詩經是中國第一部詩歌總集。全書收集了周初到春秋中葉500多年間的作品，反映了當時的社會生活，是最自由的經典，字字動人，句句人生。
寫作文時從中“采詩”幾句，整體意境馬上就不一樣了。
表達對別人的思念可以說：“青青子衿，悠悠我心”；表達自己不能被別人理解的感受時可以說：“知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求”；勸解人要善始善終時可以說：“靡不有初，鮮克有終”；感恩他人時可以說：“投我以木桃，報之以瓊瑤”，誇獎女子美貌時可以說：“巧笑倩兮，美目盼兮”；
書上還有很多我們熟悉的浪漫詩文，例如“關關雎鳩，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑”和“死生契闊，與子成說；執子之手，與子偕老”等等。
如果你想讓孩子像董卿一樣“腹有詩書氣自華”的話，推薦你不熬夜也要讀完《詩經》哦。
《童年》
推薦語：高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。多看書籍也益於人的身心健康，高爾基筆下的《童年》就是我所鍾愛的一本。
高爾基寫的《童年》是一本自傳體小說，書中所寫的是（阿廖沙）高爾基小時候，父母離異，母親就帶著他到了外公家。他的外公是一個自大、兇悍的人，常常會責罵、責打他，但是他的外婆會給他一些溫暖。後來，他的母親改嫁了，撒手不管他了。長大後，高爾基通過自己的努力，踏上社會，成為著名的作家。
這部小說用流暢，質樸的語言，描繪高爾基的苦難、悲慘，有時也能得到一些溫暖的童年生活。我覺得高爾基的童年是黑暗的，但是，在這黑暗的生活。使高爾基對生活有了新的希望和動力。長大後，高爾基通過不懈的堅持和執著，踏上了這個社會，開始努力奮鬥。
讀完這本書，我把高爾基的童年生活和我們現代的童年生活進行了對比。高爾基的童年生活是那樣的悽慘，而我們的生活，卻是那樣的快活、美好，父母對我們百依百順。比起高爾基的童年，我們的童年就像是天堂般美麗，而高爾基的童年生活，就好比是黑暗的地域！
讀書足以怡情，足以成才。讀史使人明志，讀詩使人靈秀。這是英國培根所說。同學們，趕緊讀書吧！《童年》就是一本值得閱讀的書哦！
《道德經》
推薦理由:提升文學素養，弘揚傳統文化。《道德經》講了處事的方法和宇宙的自然規律，是我們一生必學的知識。
推薦寄語:希望每一個人都能努力學習傳統文化精髓，不斷提高自身修養，弘揚傳統文化和美德；懂得敬畏大自然，遵循自然規律；讓自己緊跟社會發展步伐，不斷調整思維，更新觀念，放大格局。
《稻草人》
推薦語：心地善良，同情弱者。盡忠職守，他的奉獻精神是我們值得學習的。
我把這本書推薦給大家。希望同學們喜歡他。
《幸福的大桌子》
推薦語：“尊老”是我國的傳統美德，然而如今的孩子大多是再“四二一”的模式下成長的獨生一代，盡享著家人細緻入微的關懷與疼愛，卻很少有機會去理解他人、關愛他人。日本作家森山京的《幸福的大桌子》，用倒敘的方式講述了兔奶奶一家在一起的幸福光陰，淡淡地陳述著一個家庭的發展、生命成長的過程和生活發展的軌跡。孩子在閱讀、理解這本書時，會感受與家人在一起的幸福，給孩子傳遞一個信息，無論在哪裡，都可以用不同的方式去關注、關愛自己的家人，幸福就在彼此的牽掛中。
《柳林風聲》
推薦語：親愛的孩子，美妙的書籍如同夜空中閃亮亮的星，願它們住進你的夢中，照亮你的未來。
《霧都孤兒》
推薦語：是狄更斯的第二部長篇小說，也是他創作初期的優秀作品之一。“當時並不時興寫作反映生活的悲慘現實的小說，但狄更斯存心要使讀者震驚。
內容簡介：富人的棄嬰奧利佛在孤兒院裡掙扎了9年，又被送到棺材店老闆那兒當學徒。難以忍受的飢餓、貧困和侮辱，迫使奧利佛逃到倫敦，又被迫無奈當了扒手。他曾被富有的布萊羅先生收留，不幸讓小扒手發現又入賊窩。善良的女扒手南希為了營救奧利佛，向布萊羅報信，說奧利佛就是他找尋已久的外孫兒。
《窗邊的小豆豆》
推薦語：每個人都能在這本書裡找到自己陽光燦爛的童年。海的味道山的味道、電車教室、暑假開始了、健康樹皮、溫泉旅行、一生心願、從今天開始上學、第一次來車站、只是鬧著玩、野炊、尾巴、韻律操。這全是目錄裡的題目，而且給人一種很好奇的感覺，而且讓人想去讀。
“巴學園”的教學方式令我向往，我希望我們的學校也能像“巴學園”一樣，學習的內容是豐富多彩的，我們的老師像小林校長一樣信任孩子，理解孩子，讓孩子們快樂的成長。
《你送玫瑰，我送什麼呢？》
推薦語：《你送玫瑰，我送什麼呢？》適合4歲以上孩子親子閱讀，是“花婆婆”方素珍老師歷時三年打造的原創圖畫書作品。在這本書裡，“花婆婆”用故事形式將閱讀深入人心，告訴孩子一種詩意的生活：懷著花香，展現美麗與智慧，透過書香，獲得知識與力量。
《你送玫瑰，我送什麼呢？》這本繪本借松鼠媽媽之口，向我們講述了一個關於“世界閱讀日”的浪漫傳說。
4月23日是世界讀書日，在讀書日這一天，每個國家的不同的表現方式，讓孩子從生活中體會到閱讀的快樂，讓閱讀成為一種習慣。
《媽媽——有怪獸！》
推薦語：《媽媽——有怪獸！》是一本可以從兩邊開始閱讀的繪本哦！作者設計了兩條平行的世界，一個現實世界，一個想象的世界，兩個世界因為孩子而架起了溝通的橋樑。兩個世界交叉，故事很有想象力，畫面有更多豐富的細節。小男孩的媽媽和小怪獸媽媽對待孩子的態度截然不同，愛的方式到底哪個更可取，媽媽和孩子都會有更深的認識。
《我把“沒有”送給你》
推薦語：這是一本哲學圖畫書。“沒有”是什麼?也許是最好的“有”。莫奇想送給他的好朋友厄爾一份禮物，可是對一個什麼都有的人，該送什麼禮物呢?莫奇絞盡腦汁，終於找到了一個與眾不同的禮物，就是什麼都“沒有”的禮物。
相信很多人內心都在渴望一份什麼都“沒有”的禮物，沒有手機，沒有微信，沒有朋友圈，也沒有打擾，只有你和我，這才是世間最有愛最寶貴的禮物。他只有陪伴，因為那一刻我們擁有了彼此，擁有了一切。
《小千鳥》
推薦語：★慰藉人心的挫折教育。從小千鳥生、戀、難、奇的成長故事，為孩子娓娓道來生命的可貴、生活的堅韌，傳遞給孩子直面挫折、感恩生活的信念。
★深刻對話生命教育。記錄自然微鏡裡的纖毫生命，讓孩子擁有強大的內心，引導孩子認識自己，欣賞自己，接納自己，建造自己，實踐自己。
★彌足珍貴的心靈之旅。摒棄浮躁、疲憊與功利，讓孩子收穫自我平靜、安心成長的溫暖力量，讓大人獲得返璞歸真的心靈洗滌。
★圖畫清新雅緻、筆觸細膩，淡雅的水彩寫意暈染出溫
《小貓玫瑰》
推薦語：黑貓嶺住上著一戶高貴的貓族，以烏黑油量的毛髮出名。一隻紅色的小貓出生在這個黑貓家族裡，名字叫做玫瑰。貓老爺覺得家門不幸，因為只有她不是烏黑高貴的黑色毛髮。很快小貓玫瑰就顯露出和兄弟姐妹們不一樣的性格和愛好，所有貓族的人都認識了她，貓老爺卻一直看不慣小貓玫瑰與家族成員的格格不入。直到有一天，小貓玫瑰離開了家……
一個讓家長看完會深深思考的故事，一個讓孩子們看後學會保持並享受自己獨特之處的故事……
《如果地球被我們吃掉了》
推薦語：因為我們的破壞，地球生病了。如果有一天，我們人類沒有了水、空氣、樹木、植物和動物，我們手中只剩下錢和金子，錢和金子又不能換來吃的和空氣，那會怎麼樣呢？除非這一天，還有一個小孩，口袋裡裝滿了生命的種子……這是個孕育希望的小孩，讓地球充滿生機的天使，把生命種子傳遞到世界每個角落生根發芽。
地球不是人類取之不盡，用之不竭的花園。地球只有一個，讓我們保護地球，善待地球!把我們的地球變成一個充滿生機的家園。
《龜兔賽跑的新故事》
推薦語：《龜兔賽跑的新故事》繪本的繪畫風格，帶有強烈歐美風，誇張的動物形象設計與柔和的色彩，給人耳目一新的感覺！
從小到大，我們聽到的關於龜兔賽跑的故事，都是同一個版本，兔子睡了，結果烏龜贏了。寓言還告訴我們：堅持和勤奮可以成功。有多少人知道關於龜兔賽跑的新版本呢？我們總以為龜兔賽跑是中國“本土”的故事，那到底國外的“龜兔賽跑”有什麼別樣之處呢？一起去書中看看吧！
《讓路給小鴨子》
推薦語：這是一本最仁慈的書。記錄著人與自然和諧共處的經典故事。作者用深褐色、略帶那麼一點暖暖的暗紅色的筆觸，畫出了一個警察攔下所有車輛，護送排成一排的鴨子過馬路的溫情故事。
這本書最大的看點就是作者使用了鳥瞰——真正意義上的鳥瞰——鏡頭。故事一開始就是兩幅充滿張力的大鳥瞰；隔了幾頁，又是一連三幅恢宏壯觀的大鳥瞰。它們與我們常見到的那種鳥瞰不同，因為畫面中多了兩隻飛翔的野鴨，於是便產生了一種強烈的動感。為後面的故事發展買下了伏筆。
《尼爾斯騎鵝旅行記》
推薦語：作者是瑞典作家拉格洛夫，也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。這本書獲得了國內外讀者的一致好評。還被選入部編版語文教材。
這本書不僅告訴我們，遇到困難時，要勇敢面對，相信只要有克服困難的信心和堅持不懈的努力，就一定能戰勝困難，取得勝利，也會讓我們知道，要虛心向別人學習，努力改正自己的缺點，做一個真誠、勇敢、善良、樂於助人的好孩子！
我相信讀完這本書，每個小朋友都有所收穫。就讓我們打開書本，盡情地看看吧吧！老師相信尼爾斯身上發生的美好的變化，也會伴隨著閱讀慢慢住進你的心裡，發生在你的身上，你也會成長為像尼爾斯這樣善良勇敢、樂於助人、聰明的孩子。
願我們在閱讀中成長，在閱讀進步
《窗邊的小豆豆》
推薦語：只有懂得，才能更好的愛
兒童成長的旅程，是創造力和社會適應的過程，是人與人之間相互理解和尊重的過程。這個旅程對於每一個人都很重要，對孩子現在的成長教育更重要。
這本書講的是一個名叫小豆豆的女孩上小學時的一段真實經歷，是在講一個故事，又不僅僅是一個普通的故事，是一本兒童書。又不僅僅是一本兒童書，這是一本適合親子閱讀的故事書，也適合大人閱讀的育兒書。這本書不僅讓我們記住了一個由六輛電車改成教室的學校，校名叫"巴學園"，更讀到了豆豆眼裡所展現的童真世界是我們曾經忽略和淡忘的美好事物，這種忽略通常都是一生的，那些生命中非常寶貴的東西。現在，讓我們重拾曾經被忽略的美好，走進孩子的世界，瞭解孩子，只有讀懂孩子的內心，才能更好的愛！
《小王子》
推薦語：
1、獻給“曾是孩子的大人們的童話”，不同年齡，不同階段，不同境遇，都會有不同感悟的一本書。
2、一本值得你一生閱讀並去體會的書；一則關於生命與生活、愛與責任的寓言；愛、力量、熱誠的真諦所在。
《草房子》曹文軒
推薦語：
水鄉風情畫，拳拳少兒心，
江南水鄉草房子，人間何處不真情。
適合小學中高段
《我親愛的甜橙樹》
推薦語：書中澤澤說：“人的心是很大的，放得下我們喜歡的每一樣東西！”在書中我看到了現實與幻想的融合，成長與磨難的交織，也能讓我們明白愛與溫柔更能感化一個頑童的心性。
《三毛流浪記》
推薦語：培養著千千萬萬孩子們的天真同情心
《十萬個為什麼》
推薦寄語：本書在選材上搜集了不少知識點，這些知識點都是作者細心篩選出來的，與生活緊密相關，更是生活中困擾孩子的普遍問題。適合小學中高段
《追風箏的人》
作者：卡勒德·胡賽尼
推薦語：
書中的情感不僅僅是親情，友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會被其中直指人心的情感打動，也會從中折射出自己曾經有過的心緒，比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉，以及時常湧上心頭的自責、自卑和贖罪的衝動……
《童年》
高爾基
推薦寄語：高爾基在這本書中真實地描述了自己苦難的童年，它不但揭示了那些"鉛樣沉重的醜事"，還描繪了作者周圍的許多優秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄羅斯文學中最光輝、最富有詩意的形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響，使他養成不向醜惡現象屈膝的性格，鍛鍊成堅強而善良的人。
《小公主》
推薦寄語:文章講述的是一個十歲左右的女孩，富貴時不張狂，失意時不沮喪，對惡勢力不卑不亢，對弱小者心存憐憫。在她的心裡，沒有等級意識，沒有貧富之分。她用純潔的眸子打量世界，她用真誠的愛心善待別人。
《夏洛的網》
作者：懷特 E.B.White
原版名稱：Charlotte's Web
推薦語：這部童話被放在 “美國最偉大的十部兒童文學名著” 之首，全世界孩子幾乎家喻戶曉。故事描述了一個名叫夏洛的蜘蛛如何巧妙的拯救險成火腿的小豬威伯，並化解了它的存亡問題。但這又不單單是一個關於友情和愛的故事，故事裡還有感恩，有生命，還有人生。
《青鳥》
推薦語：幸福要靠努力，靠勞動， 然後去創造。
在你幫助別人的同時，自己也會感到非常的幸福、快樂。
《父與子》
推薦寄語：父親的含義是榜樣，兒子的含義是延續。
連環漫畫《父與子》在德國家喻戶曉，是不朽傑作。只要孩子們笑得開心，大人自然就會感覺幸福。
《稻草人》
推薦寄語：啟迪孩子認識，關心身邊的事，感受勞動人民生活的苦難，體會現實生活的不易。適合小學中高段。
《狼蝙蝠》
推薦語：這本書寫了一種想象中的動物，它們具備非凡的能力，即空間轉移，它們渴望與人類交流，但是，在此過程當中，大人們和孩子，卻表現出了截然不同的處理方式。這本書能提高孩子的想象能力，亦能幫助他們去感覺動物與人微妙的關係。
《共和國脊樑》
推薦語：孩子們的科學啟蒙，這些偉大的人才是華夏兒女應該崇拜的明星！
《三國演義》
推薦語：我今年10歲，半歲不會說話開始讀無字繪本，目前已讀了3200冊圖書，但最喜歡的還是讀了6遍的《三國演義》。這套書的幾種版本我都讀了，裡面的歷史、地理、軍事知識和人物故事非常豐富，我平時都可以講出來，幫助我提高了表達能力和認識水平。我在初中、高中階段還會讀，好的書籍一定會幫青少年學生進步！
《我要做好孩子》
推薦語：每一個孩子就是一輪太陽,每一個孩子都是好孩子。
打開孩子的心扉，傾聽孩子的心聲。
《人間喜劇》
推薦語錄：《人間喜劇》中，每個故事裡的人物都在表達不同的悲劇。那些因為溺愛因為貪婪因為不知回報而形成的悲劇。
每個人都有許多不同的身份：誰的兒女、誰的父母、誰的夥伴、誰的仇敵…
當我是拉斯蒂涅時，我希望我能堅守本心；
當我是鮑賽昂夫人時，我希望我能懂得回報；
當我是高老頭時，我希望我能懂得溺愛不算愛；
當我是……
我希望人間喜劇是喜劇。
《草房子》
推薦語：這本書用細膩又充滿童趣的筆觸描寫了男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。這六年裡，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。
文中通過大量運用細節和人物心理的描寫，真實細膩的刻畫出一個個惟妙惟肖的人物形象，更是讓每個故事都感人至深，直擊人心底最柔軟的地方。整部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關係日趨疏遠、情感日越淡漠的當今世界中，更是顯得彌足珍貴、格外感人。
讀《草房子》真正是一種享受，是一種文學的享受，藝術的享受；是一種真、善、美的享受。--樊發稼（中國作家協會副主席）
《蘇東坡傳》
推薦語：在中國，誰都樂意跟斜槓男神親近，有得吃有得喝有得玩，看蘇東坡的一生，即使再苦悶都
能從中找到樂子，即使官運失意，他的政績依然優秀，滅蝗災、修西湖，平海盜、練水軍；即使遠在海南，依然行醫治病，教書育人。其詩、詞、賦、書、畫，無不登峰造極，無人能出其右。林語堂說：一提起蘇東坡，在中國總會引起人們的親切敬佩的微笑。
《且以優雅過一生：楊絳傳》
推薦語：她柔韌獨立、明媚從容、淡定優雅......她是錢鍾書眼中最賢的妻，最才的女。這是一本富
於人生啟示的人物傳記，記錄了一代才女楊絳跨越105年的漫長一生，她的才以及她為鍾書先生撐起一片天的默默付出。
本書描述的楊絳先生的一生：書香氣的家庭背景，青年時期對圖書的摯愛之情，與錢鍾書共同讀書結為連理，楊絳的一生，讀書貫穿始終，讓人擁有了生活典範。讀完這本書，再去讀《圍城》，將會獲得不一樣的人生感悟！
《魏晉風華》
推薦語：提及魏晉，首先想到的都是大格局、大政治家、大軍事家，此書卻從不同的角度，從一個個故事出發，歷史的畫面感躍然紙上，讓你從另一個視角來認識魏晉，認識魏晉的風雲人物。
曹操，司馬懿，琅琊王家，世族謝家，“竹林七賢”......精彩人物輪番登場，歸結一個成語“琳琅滿目”。之後再讀《世說新語》裡面的小故事，能真正體會到他們的狂放與雅量。
《黃金時代》
推薦語：小說中的人物所處的時代是一個乏味灰暗的年代，每個人的內心像是封在一個冰冷的籠子裡，你的心與多麼炙熱的思想都不能從籠子裡走出來，即便是走出來人們也都會認為你是個無可救藥的瘋子。故事情節或許荒誕滑稽，但是王小波確實是用另一種的方式讓我們看到那個年代，那個年代的人和事。時代已遠，故事未停，寥寥幾字，以抒己意。
《夏洛的網》
推薦語：
1.作品中所塑造的各個人物的形象都很豐滿，比如夏洛的善良與溫柔；老鼠的貪吃卻又講意氣；小豬的可愛；鵝媽媽的囉嗦...
2.文字樸實。裡面的文字很純真，能夠通俗易懂。
3.《夏洛的網》很講究人性的關懷。作者用童話的敘事風格表現出對生命本身的讚美與眷戀，給了我們關於生命的深沉的思索，也能讓孩子明白什麼是最真摯的友誼。
《小王子》
推薦語：作者以小王子孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語
言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。用童話的形式講述了關於生命與生活，愛與責任，提醒我們最簡單的快樂和最純樸的情感就在身邊。
《小王子》是一本清澈心靈的書，使人安寧並且心生暖意。
《愛的藝術》
推薦語：很多人一味的付出愛，最後得到的卻與自己期望相反，其主要原因是弄不清愛是什麼？更不知道如何去愛？其實愛也是一門藝術，需要講究方法方式，並不是把所有最好的給對方就是最佳愛的方式。
愛是互相影響給自己也給對方靈魂的喚醒，愛與一個人的成熟程度有關，愛他人的前提必須自己有愛的能力。首先有一顆給予的心，互換對方的生命感；做一個獨立的人，有自信的氣度，有積極向上的追求，有愛自己的位置；最後從簡單的做起嚴於律己，用專心、耐心、全力以赴，奉獻精神。
全書旨在告訴人們要在愛中實現人與人之間的統一，如果不努力發展自己的全部人格，任何關於愛的企圖和想法都會失敗。而愛首先是給予，是愛他人，如果沒有愛他人的能力，自己永遠不會得到愛的滿足。
《平凡的世界》
推薦語：讀一本好書，感受守真、養善、藏美的精神世界，體會從容的人生。
細品《平凡的世界》，讓人懂得了平凡中的偉大。再平凡的人也應為其生活的世界奮鬥！生活不能等待別人來安排，要靠自己去爭取和奮鬥，同時保持一顆平凡的心，不論其結果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場。每個人都應當珍重生活，讓我們一起只爭朝夕，不負韶華！面朝大海，春暖花開！
《海底兩萬裡》
推薦語：態度決定高度，努力造就實力
《羅密歐與朱麗葉》
讀書使人明智
《天藍色的彼岸》
推薦語：英國作家艾利克斯·希爾寫給孩子們的生命和死亡的故事，同時也是一本成人童話。被稱為“21世紀最偉大的人性寓言”。這個故事還被拍成了電影。內容講述了因車禍死去的小男孩哈里，牽掛著爸爸、媽媽、姐姐和朋友，在幽靈阿瑟的幫助下，重返人間和他們做最後的告別，表達自己生前未來得及說出的愛的故事。
春節期間，新型冠狀病毒疫情爆發。疫情期間，我也曾經焦慮恐懼，當再次打開《天藍色的彼岸》，我感受著心靈的淨化。我深深感到：隔離在家的日子，讓我覺得走出家門的每一步都是風景；戴口罩的日子，讓我覺得自由呼吸是多麼暢快的事情；萬人空巷的春節，讓恐懼的我覺得平常的塞車竟然也是一種奢侈。
在平常的生活中，總有一些容易讓我們忽略的美,當失去的時候才感覺到它的珍貴。趁活著的時候，擁抱周圍愛著的家人和朋友,即使在氣憤的時候，也不要讓脫口而出的話語傷害到別人,因為在死亡面前，我們人人平等,因為沒有人知道，明天和意外哪個先來，在沒有準備的時候我們就可能離別。在我們還有把握和愛的人在一起的時刻,不要吝惜溫暖的話語、道歉與擁抱。將愛說出口，這樣,即使以後真的沒有機會再相遇,也不會後悔，不會遺憾。
《天藍色的彼岸》，這是一本關於生命和死亡最深刻的寓言，教會人們學會關愛、珍惜生命，喚起人們內心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動和最偉大的愛，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡，是送給心靈最好的禮物。
《名人傳》
推薦語：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。
《不咆哮》讓孩子愛上學習
推薦語：這本書詳細的介紹了孩子學習過程中的心理，可以助於家長針對孩子成長心理進行輔導與協助。
《不一樣的卡梅拉》
推薦語：本書可以激發孩子的想象力，同時提升孩子對事物的認知力。讓孩子不斷去探索未知世界的秘密。
《窗邊的小豆豆》
這本書講的是一所學校，和在那裡上學的一個小女孩的故事。作者因淘氣被原來的學校退學，來到了巴學園，在小林校長的愛護和引導下下，小豆豆逐漸變成一個大家都能接受的孩子。
閱讀這本書，感嘆小林校長是真正的熱愛孩子，信賴孩子，充滿了熱情的教育家。
小林先生的教育方針：“無論哪個孩子，當他出世的時候，都具有優良的品質。在他成長的過程中，會受到很多影響，有來自周圍環境的影響，也有來自成年人的影響，這些優良品質可能會受到損害。所以，我們要早早地發現這些優良的品質，並讓他們發揚光大，把孩子們培養成富有個性的人。”
《小王子》
推薦語：感恩不止言謝，更因是回報和珍惜，愛和友情就在我們身邊。
《城南舊事》
推薦語：它是著名女作家林海音的以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集。
全書以英子童真的眼睛，觀看大人世界的喜怒哀樂，描寫了當時北京形形色色的人和事，向我們展現了一幅多彩的北京人土風情畫卷。
推薦理由：這本書通過看似狹小的描寫，卻反映了當時北京的整個歷史面貌，有極強的社會意義，可視作林海音的代表作。
《鋼鐵是怎樣煉成的》
推薦語：奧斯特洛夫斯基的長篇小說《鋼鐵是怎樣練成的》是蘇聯社會主義文學中一部最輝煌的名著，已成為世界文學中的經典之作。他被譯介到中國半個多世紀以來一直盛傳不衰。他它被視為生活教科書，人生的路標和精神補品，被一代代的讀者承傳著。
雖然保爾已經不在世上了，但保爾的精神仍被一代代的傳承著。今天，人們仍在懷念保爾見義勇為、知難而進、不怕艱苦、忠於職守、為公眾的利益而獻身而無怨無悔、從不退縮的高尚情操。
這是一本經典的好書，非常值得大家去看一看。
《正面管教》
推薦語：每一個孩子在成長的過程中，會出現很多的問題，要解決問題，不能僅靠打罵或放任自流。而是要
正面面對問題，耐心的、心平氣和的和孩子進行有效溝通，從而達到我們想要的目的，實現“雙贏”局面！
《中華上下五千年》
推薦語：中國，一個泱泱大國，有著五千年的文化與歷史，的確，悠久而深遠的歷史正是中國古城的魅力所
在。作為一個炎黃子孫，瞭解中國歷史是理所應當的。
《格列佛遊記》
推薦語：這是一部充滿童話色彩的遊記體小說
這是一部發人深省的“政治諷喻詩”。
這更是一部“警世通言”，一部人性的矛盾鬥爭史。
《草房子》
推薦語：
1、《草房子》是一個美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所瀰漫。作者以優美的文筆，寫了離我們已遠去的小學生活，這種看似平常實則並不簡單的生活，我們的時代未必經歷過，但無疑我們都能體悟得到，那種發生在還未長大卻嚮往長大的少男少女之間的純真故事；
2、人性的光芒有時會被遮蔽，但總有照得人生晶瑩剔透的那一刻！讓在溫暖的懷抱中成長的孩子們去閱讀那些苦難中長大的孩子，學習他們積極向上生長、拔節的精神！
《背影》
推薦語：朱自清先生的《背影》被稱為“天地間至情文學”，淡淡的筆墨中流露出深深的父子之情。
你轉身遠去，漸漸走進往事，
你蹣跚的模樣，卻震顫他的心口，
一個背影，成就經典回眸。
我非常喜歡這本書，不僅因為朱先生描述的父愛真摯、深沉，感人至深，更讓人看到了“天下父親”的背影——那頂天立地的漢子，那粗獷中飽含細膩的脊樑。這本書值得我們一代又一代讀者反覆體會、品讀。
《魯濱遜漂流記》
推薦語：《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰勝困難,艱苦創業的傳奇故事。小說寫得真實自然,富
有傳奇色彩.主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。這本書向我們展示了魯賓遜容自信、自立、自尊、自強、永不滿足、不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實、善良、智慧和堅毅,去創建、去開拓。他的精神值得我們學習!
《小鹿斑比》
推薦語：這本書主要講述了小鹿斑比降生在森林的灌木叢中，只容得下母親和他，非常狹小。
母親很愛班比，但對他的身世卻很隱瞞。伴著新鮮的葉子、鮮花、綠樹和潤土的芳香，媽媽從來不提起他的父親——鹿王。
班比一直和媽媽、姨媽及姨媽家的兩隻小鹿生活在一起，直到有一天，在人類捕殺動物時，媽媽消失了，班比非常傷心，在這期間，鹿王出現過，總是班比遇到危險的時候幫助他，並給班比一些啟迪和教育的話，慢慢的，班比長大了，在老鹿王的教育下變得和鹿王一樣強壯、聰慧，最後成為了鹿王。
這是一本值得推薦的好書！這本書不僅表現了森林中和諧氣氛，動物之間相互溫馨的扶持和相處，也表現了動物之間的嫉妒及面對惡劣環境和人類捕殺時的迷茫與無助。
希望每個和我一樣的同學，都能夠像小鹿斑比一樣面對困難勇往直前！在不斷的遇到困難解決困難的過程當中，只有學會堅強、獨立，要多學知識、增長本領，只有不斷努力，才能讓自己有一對強勁的翅膀，在人生的天空中自由飛翔！
《橋下一家人》
推薦語：主要講述的是貧困人與貧困人之間的愛。同時也告訴我們，我們都是自己的主人，只要我們有愛，就能改變自己。
這本書的主要內容是:在巴黎生活著一個名叫阿曼德的老流浪漢。塞納河的大橋下面便是他的棲身之處。這天晚上，正當他要返回住處時，卻發現自己的地盤被三個陌生的孩子和一條狗給佔領了。它不但驚訝而且還很生氣，決定要把他們趕走。
可後來，在於孩子們和狗的相處中，他逐漸改變了自己的想法和態度。每天替他們不辭辛苦的媽媽照顧他們，而這三個孩子也早就把阿曼德當成了自己的爺爺來看待。阿曼德從三個孩子身上重新找回了家的感覺。為了實現孩子們的願望和夢想，阿曼德決定不再以乞討為生，要振作起來。
後來，他找到了一份適合他的工作，和他們的媽媽一起維護這個“家”。
《橋下一家人》是一個非常震撼人的故事，尤其是故事的背景，是在西方人最重視的聖誕節，流浪的人為了生活，為了團聚，他們進行了很多的努力。悲涼中，也有愛的影子，好心的阿曼德幫助他們，甚至為他們建立一個家，這些都是愛的光輝。
《騎鵝旅行記》
推薦語：讀完這本書，我深受教育，陷入了深深的沉思中。我同原來的尼爾斯淘氣得差不多。但和旅行後的尼爾斯就有非常大的一段差距了。就拿生活中幾件小事來說。
一次，我和媽媽因為一個小矛盾，你來我往說了一個小時，都沒有化解，後來我對媽媽居然有了“恨”的情緒。還有一次，因為早飯是我不愛吃的粥而和媽媽吵起來了，你一言我一語，誰也沒有聽誰的，我最後連早飯都沒有吃就去上學了。直到無數次早飯後，我才主動同媽媽平息了這個事情。
在尼爾斯這個故事中，尼爾斯從一個懵懂的壞孩子變成一個勇敢、樂於助人的男子漢。我也應該向他學習，不斷地完善自我。我想，只要我努力，一定就可以的。
《查理和巧克力工廠》
推薦語：這本書講述的是一個貧窮的家庭出生的孩子——查理，一次他幸運地撿到了一張五十美分的紙幣，買了兩塊巧克力糖，在第二張糖紙里居然藏著最後一張珍貴的金獎券，得到了一次參觀旺卡先生的巧克力工廠的機會，由此經歷了一系列神奇、有趣的事情，最終查理通過了層層考驗，獲得了旺卡先生的賞識，繼承了巧克力工廠。
在參觀旺卡先生的工廠時，其他四個孩子都被奇特的景象吸引住了，完全忘記了金獎券上的警告。特別是他們看到了旺卡先生的私人基地，都失去了控制力，其中一個孩子忍不住偷吃了一片魔術口香糖，因此讓自己變成了一個巨大的藍莓，終止了自己的參觀之旅。而查理呢，看到讓人饞涎欲滴的東西，都不為所動，只是專心致志地參觀巧克力工廠，讓旺卡先生暗暗喜歡。
查理是一個特別遵守規則的孩子，就是因為遵守規則才得到了旺卡先生的信任。學習上、生活中處處有規則，學校有校規、班級有班規、馬路上有交規等等，只有遵守了規則，才能收穫幸福。就拿交通規則來說，不闖紅燈是我們經常強調的規則，可是電視上、新聞上闖紅燈的事例比比皆是，這些人因此失去了生命，血淋淋的一幕幕，讓我們膽戰心驚。
淮南子說：“矩不正，不可為方;規不正，不可為圓。”我們遵守規則，生活才會有秩序，否則就會亂成一鍋粥。規則是為了保證我們在良好的環境中快樂地學習、健康地成長!
《小王子》
推薦語：
1、用心才能看清事物的本質。
2、一本足以讓人永葆童心的不朽經典，《小王子》猶如透亮的鏡子，照出了荒唐的成人世界。她在提醒我們，只有愛，才是最高的哲學，才是我們活下去的唯一理由。
3、每個小朋友都愛做夢，而童話故事往往就是我們——夢的開始！正如《小王子》這本書中所言，水對心是有益處的，而書裡的故事就如水一般得澄清透徹，使人安寧並且心生暖意。
書中講述了一個名叫小王子的人，他來自一個很小很小的星球，他心底善良、天真純潔，富有同情心。在離開自己的星球后，他開始了星際旅行，在旅行的途中，他見識了各種各樣的人和事，如追逐權威但不失明智的國王、如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼、更有拒絕旅行的地理學家和忙碌的點燈人，在這些人身上讓他明白了很多道理，也讓他受到了不少智慧的啟迪。
最後在地球上與小狐狸相遇，從小狐狸身上，讓小王子真正懂得了什麼叫愛，也認識到了自己所要追求的東西。
但是很多事情往往都是互相矛盾的，他要去承擔自己身上的責任就必須要放棄小狐狸，而小狐狸恰恰又是他必須要承擔的責任，在這種反覆的徘徊與矛盾中，小王子最後選擇了服毒結束自己的生命，儘管他很害怕痛苦，但是他認為這樣安詳的離去也許就是最好的歸宿。
小王子的故事是哀傷的、是痛苦的，但是最後他輕輕的倒下，心裡還有著希望和溫存，有著感動和關於責任的詮釋。這本書就像是在淨化著我們的心靈，讓我們的內心變得更加純潔而友愛，這是一瓶心靈之水，心靈壞的人“喝”了能變得友愛；心靈好的人“喝”了能讓他“長生不老”。
整本書從頭到尾都散發著無窮的魅力。作者用乾淨、簡練的語言道出了引人深思的人生哲理，使整部作品充滿了感染人心的神奇力量。
《安的種子》
推薦語：只要耐心等待，就會看到屬於你們的少年蓮花，在某個盛夏的清晨絢爛開放！
《魯濱遜漂流記》
推薦語：我們老是感到缺少什麼東西而不滿足，是因為我們對已經得到的東西缺少感激之情。
《夏洛的網》
推薦語：這是每一個人都應該至少讀上10遍的童話書，它就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那麼夜間，你看著天空就感到甜蜜。
《草房子》
推薦語：是一本兒童讀物，描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特徵、家庭背景和學習生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學間互幫互助的感人場景。
《青鳥》
推薦語：善於發現身邊的幸福，感受它，珍惜它，這樣才能擁有真正的幸福，幸福的青鳥會棲落在你的肩上。
《小鹿斑比》
大家好！今天我給大家推薦的書是《小鹿斑比》，它講述了一隻小鹿的成長故事：故事從斑比踉蹌學步開始，描述它如何與頑皮的兔子、害羞的鼴鼠、睿智的貓頭鷹等森林中的夥伴們一起經受自然界的嚴寒與炎熱，經歷生命中的歡樂與憂傷，在神奇而又風險迭出的大自然裡學習生活，學習成長；當有人闖入森林，屠殺它們的親人，摧毀它們的家園時，斑比勇敢地去面對，帶領大夥兒共闖難關，化險為夷，保護了自己的同伴，並以愛去撫平它們心靈和肉體上的創傷，最後它成了真正的叢林之子。
《小鹿斑比》是一本強調愛與溫馨的作品，它極富人性化的故事和生動的描寫，貫穿著成長和教育這兩個主題。故事既寫出了森林裡的和諧氣氛，和動物之間相互溫馨的扶持與友愛，也展現了動物們的嫉妒及面臨惡劣的環境和人類時的迷茫和無助。表達了對斑比和他的同伴們的讚美和同情，諷刺了人類的獵殺行為。故事中的斑比勇敢，面對困難不屈不撓的精神值得我們學習，孩子們也能從這本書裡得到美妙的養分。
《五毛錢的願望》
故事發生在巫師樹村。在巫師樹村召開的教友聯誼會上，來了一個名叫泰德司布林的古怪巫師。他是一個走遍天下的人，走到一個地方就搭一個帳篷。他宣稱只要花五毛錢從他那兒買一張帶紅點的卡片，就可以讓你的一個願望得以實現——只要你能想象到的：財富、美人、名聲……都能實現。
但願望不是當場現身的，是在一張卡片上，在那個紅點的深處。這只是能夠實現一個願望的卡片，所以他提醒你，想想好，別輕舉妄動，然後才銷聲匿跡，又到另外一個地方去搭帳篷，賣五毛錢的卡片。
書中的三個人都實現了自己的願望，可是這個實現的方式卻有些可怕。波莉的確吸引了許多人，得到了大家的關注，卻讓她時常發出牛蛙叫的怪聲；羅威娜也和她心愛的人在一起了，可亨利卻變成了樹人；亞當也終於得到用不盡的水了，可農場卻變成了湖泊。卡片雖然完成了他們的願望，但他們卻後悔不已。
他們懇求小矮人用卡片收回他們許下的願望。一切又恢復了原來的樣子，但又和原來不同，波莉交到了很多朋友，亞當變成了測水源的專家，羅威娜不再輕易被花言巧語打動。
五毛錢很便宜，他們用五毛錢來實現自己的願望，結果卻付出了可怕的代價。這世上是不會有不勞而獲的事情，如果想要讓願望實現，就要自己不斷的去努力，自己的生活僅僅依靠願望去改變那是根本不可能完成的。想一千遍，說一萬遍，都不如做一遍來得可靠。
請大家都來看看這本由美國作家比爾·布里坦寫的《五毛錢的願望》吧，認真讀一讀，想一想，相信你們也能在這裡找到實現願望的真正途徑。
《中國孩子的夢》
作者花費12年功夫走遍我國東西南北的邊疆，採集了我國五十六個民族的孩子們的夢想，用深情的文字和多彩的圖片喚起人們對那些邊遠孩子的夢的關注。
本書從四個方面全面呈現了一個豐富多彩的各個民族孩子們的夢，一是飽含深情的美文，二是56個民族的簡介，三是160幀各民族孩子的手工作品，四是56幅反映民族風土人情、景觀風貌的攝影作品。這是一本，歷史與未來、想象與現實相交融的作品。
《擺渡人》
推薦語：《擺渡人》是一本心靈治癒系小說，故事情節較簡單，但是是非常勵志。
小說主要講述：15歲的單親女孩迪倫，因與母親無話可說，又常受到同學的捉弄，唯一談得來的好友也因為轉學離開了，所以她決定離開去看望久未謀面的父親。路上突發交通事故，成為唯一的倖存者，此時，一個男孩（擺渡人崔斯坦）將她帶離了事故現場。但是，迪倫很快意識到，男孩並不是偶然出現的路人，而是特意在此等候。從他們相遇的那刻開始，命運就發生了無法預料的轉變。它是一個小女孩的心靈成長史。
因為愛的匱乏，她的心是一片無盡的荒原；穿越之後，因為愛的豐盛，她蛻變成一個勇敢堅強的擺渡人，將自己的愛人引領回家，脫離無形的控制。有愛的陽光，一切都會好的。
小說作者英國人克萊兒麥克福爾是文壇備受矚目的實力作家。她的作品往往在出其不意的情節架構中飽含感人至深的真情，貫穿著人生思索和人性獨白。《擺渡人》是她最著名的作品，一舉摘得五項世界文學大獎，版權銷售33 個國家，是令千萬讀者靈魂震顫的心靈治癒小說
《等爸爸回家》
推薦語：歌頌了在新冠病毒肺炎疫情到來時，廣大醫護人員奮戰在前線的英雄主義精神，樹立了他們充滿社會責任和擔當的勇往直前的逆行者形象，描寫了英雄背後溫暖的親情與充滿愛的支持，同時該作品將新型冠狀病毒肺炎的科普知識融入到一個醫生家庭為戰“疫”做貢獻的情節故事中，將疫情的個人防控常識結合到主人公之間的情感共鳴中，以情節、情感帶動防護意識和防護行動。
作品完全從幼兒讀者的視角和閱讀心理出發，以適合於小讀者接受的繪本故事形式，引導他們認識和應對這種新疾病，並用充滿情感和社會責任感的故事情節和人物形象感動他們，在他們心中種下社會責任和擔當的種子。在天真純潔的孩子們面前樹立起親人偉岸的形象，讓孩子們從小就懂得社會的擔當，懂得愛是人類的奉獻。
文字作者陳穎是長江少年兒童出版社繪本編輯室的一名繪本編輯，也是屢次獲獎繪本《龍月》的作者之一，還創作有《彼此樹》《了不起的城市》，翻譯有《來喝水吧》等數十部作品。
圖畫作者是江少年兒童出版社插畫室“起點插畫”團隊，該團隊成員的原創繪本《黑森林》和《貓老闆的煩惱》分別獲得了第七屆全國插畫雙年展（CIB）原創繪本獎（專業組）金獎和優秀獎。
《昆蟲記》
推薦語：《昆蟲記》堪稱科學與文學完美結合的典範。它是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟於一爐，將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。
被達爾文譽為“無與倫比的觀察家”的法布爾以人性觀照蟲性,書中描寫昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡。字裡行間無不滲透著人文關懷，並以蟲性反觀社會人生,睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下，一部嚴肅的學術著作如優美的散文，人們不僅能從中獲得知識和思想，更可以獲得獨特的審美。
《魯濱遜漂流記》
推薦語：這本書展示了魯濱遜自信,自立,自尊,自強,永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我們魯濱遜靠自己的誠實,善良,智慧和堅毅,去創建,去開拓.他的精神很值得我們學習!
《安的種子》
講述了這樣一個故事：
老師父分給本、靜、安每人一顆古老珍貴的蓮花種子，囑咐他們去把它種出來。本立志要第一個種出蓮花來，靜思索著種蓮花的方法，安想：我有一顆種子啦。
本把種子埋在雪地裡，靜去查找種植蓮花的書籍，安去集市為寺院買東西。
等不到種子發芽的本，憤怒地刨掉了地摔斷了鋤頭，不再幹了。
靜想，我一定會種出千年蓮花的。
安想，雪大了，我先去把廟門外的雪掃一掃吧。
靜用了最名貴的藥水和花土，小心地種下了種子。
安和以前一樣做著齋飯。
靜的種子發芽了，靜把它當成寶貝，用金罩子罩住它。
清晨，安又早早地去挑水了。
晚課後，安像往常一樣去散步。
不久，安的種子發芽了，安欣喜地看著眼前的綠葉。
盛夏的清晨，在溫暖的陽光下，古老的千年蓮花輕輕地盛開了。
這是一本中國原創繪本，它獲得了2009豐子愷兒童圖畫書獎。
黃麗老師為了這部作品不斷去寺廟採風積累素材。藝術源於生活，童話中的種種幻想都根植於現實，是生活的一種折光。就如梅子涵老師所講，童話就在我們身邊。
《愛的教育》
推薦語：
1、日記體形式講述了一個個感人故事，內容新穎，文字簡單樸實、幽默，給人愛的啟迪。
2、一個個生活小故事串聯起來讓孩子從中汲取心靈和思想的營養品。
《活著》
推薦語：一本讓我讀了很多遍都不厭倦，而且都能讀出新意的作品，
儘管現實是殘酷的，但我們依舊要好好活著，活著就有希望。
《時代廣場的蟋蟀》
推薦語：一隻蟋蟀，一隻老鼠和一隻貓咪之間的真摯友情足以溫暖每個人的內心
《正面管教》
推薦語：和孩子一起成長
《愛心樹》
推薦語：繪本講述了一棵樂於奉獻自己，只為它愛的小男孩快樂的樹
《我的職業是小說家》
推薦語：是一本由村上先生耗費6年的時間創作的自傳小說，在這本書裡村上先生講述了自己怎麼從一名默默無聞，甚至生活有些艱難的普通人，經過長期的不懈努力，最後成為了一名職業小說家的故事。
日本社會雖然對於他的成就有頗多的異議，甚至是詆譭，但是他一直堅守自己的初心，不屈服於商業化市場的巨大利益，也不過多地關注詆譭者的閒言碎語，一心為了熱愛他的讀者堅持不懈的創作，特別是他的每一步小說都是經過好幾次認真嚴肅的修改，正是這樣認真創作的態度，使他的每一步作品都讓人愛不釋手。正是村上先生的這種人生態度，讓我們從他的小說中感受到青春的生命力和遠離喧囂的安寧。
這本《我的職業是小說家》也記錄了村上春樹對於個人職業發展道路進行了一番探討之外，也對日本社會政治、經濟、人文、教育等領域存在的矛盾問題談了自己的態度和看法。一貫的能夠幫助對社會對人生展開深刻的思考。
《愛，讓我們彼此聽見》
在親人之間，無論年齡長幼，閱歷深淺，學識多寡，都需要彼此的尊重與愛護，大家才能共同成長，共同進步；
才會跨越一次又一次的難關，才會有一生一世的相守。在這樣的“大道理”與“小道理”裡，學會做一個陽光媽媽，努力養出燦爛的孩子。愛，讓我們彼此聽見。
《園丁與木匠》
當代的父母對於教養孩子來說，是一門難之又難的課程。這本書告訴我們要走出傳統”讓孩子成才“的教養誤區，
告訴我們養孩子不是套用公式，具體的教養方法不重要，重要的是你是一個什麼樣的人，以及你與孩子的關係怎麼樣。
我們作為當代父母焦慮的根源在哪裡？怎樣去升級我們的教養思維？在這本書裡能給我們很好的詮釋
《我的事業是父親》
推薦語：本書是一本寫給天下父母的勵志書，也是一部感人至深的教子書。它不艱深、不虛妄，在一個個溫暖、細緻的父愛故事中，孩子們成長的點點滴滴令人驚訝也令人欣慰。合格的父母應該是作者蔡笑晚那樣，把父母這個“事業”戰戰兢兢做好。
《萬曆十五年》
推薦語：用大歷史觀拓展看問題的視野
《親愛的安德烈》
推薦語：龍老師與安德烈母子倆的通信持續了三年，我用了兩天的時間讀完《親愛的安德烈》，接下來的幾天邊沉澱邊思考，三年的時間，不知道母子倆的通信一共有多少篇，還是就真的只有書中收錄的那36篇？36封信，涉及36個主題，當然了，因為是一來一回的討論，所以基本上每兩篇主題相近，是兩代人、兩種文化體制影響下對同一件事的不同觀點和看法。
有衝突、有認同，有堅持、有讓步，有疑惑、有解惑，卻都是那樣真誠坦率、清楚明白，而且有很多話題十分的打動人心、發人深省。看母親寫的，除了能引起我的強烈共鳴，還會促使我對同一問題產生進一步的思考；看兒子寫的，能讓我回想起自己年輕時的一些經歷和當時的想法，會心而笑的同時無比羨慕他能做到而我總是無法實現。
真的特別感謝龍老師的這本書，讓我感受到了書信的魅力， 在於能夠使書寫者盡情傾訴，整理自己的思維，表達出那些不願在面對面時啟齒的言語。能夠讓讀信者聆聽，在精神放鬆不必瞻前顧後的時候以同等的心態思考、理解。
就像龍老師說的，這時一本適合家長與孩子一起讀的書，一起看如何以父母的溫柔和自身教育者的經驗來應對孩子的成長煩惱與叛逆。
《遇見未知的自己》
推薦語：生活中的每個人都不容易，如果你想擁有快樂，如果你想過自己想要的生活，如果想主宰自己的命運，那麼看《遇見未知的自己》這本書。開展一場心靈之旅
《呼蘭河傳》
推薦語：品一曲民國北方小鎮的悽婉悲歌
《中國成語故亊》
推薦語：走進成語的國度，我們不僅可以感受到語言的美，
還可以領略到中國傳統文化的魅力，這正是學習成語的優勢所在。
《海蒂》
推薦理由：一個孤獨，一個無依，靠彼此關懷在小山村締造唯美的親情。寫景處理精美靈動，寫情之處細膩委婉，值得大人小孩一起閱讀。
《如何說 孩子才肯學》
推薦語：愛的技巧和訓練，學會如何激勵孩子自我監督，自我約束，自我學習，幫助父母用愉快，有效的溝通方式與孩子建立親子關係。
《做最好的家長》
推薦語：國民的命運，與其說是操在掌權者手中，
倒不如說是握在父母的手中，因此我們必須啟發父母
《平凡的世界》
推薦語：詮釋大變革下青年一代的生活
