《愛上讀書的妖怪》∣讓孩子在歡笑中感受讀書的幸福和滿足

文/慢羊

《愛上讀書的妖怪》是一本韓國童書,獲得過很多獎項。書中的語言質樸精煉,故事情節而有趣而生動,

書中沒有說教,沒有強調什麼道理,但卻情緒飽滿,很能吸引小孩子。

某種意義上,書中的幾個妖怪就像是蹣跚學步的小孩子,他們淘過氣、闖過禍,他們迷失過,但是他們終歸是友好、善良的,他們在歷練中最終找到了最美好的生活。

小孩子們讀這樣的書,一定會邊讀邊樂,然後自然而然地感同身受,獲得很多啟發。

《愛上讀書的妖怪》∣讓孩子在歡笑中感受讀書的幸福和滿足

大柳樹裡住進了一隻小妖怪‍

一棵大柳樹被雷劈後留下了一個樹洞,一個長相奇怪的小妖怪住了進去。小妖怪是“櫃子精”——就是從柳條櫃變成的妖精。從前,它是個用來裝錢的柳條櫃,主人是一個吝嗇鬼老頭兒。

一天夜裡,小偷溜進了老頭的家,偷走了最大的柳條櫃並逃進了山裡。小偷帶上錢走掉了,只剩下柳條櫃孤零零地躺在荒山野嶺,最終成了精——櫃子精。

《愛上讀書的妖怪》∣讓孩子在歡笑中感受讀書的幸福和滿足

小妖精喜歡陰溼的地方,性格嘛,跟從前的主人很像,貪錢愛財。他法力不小,可以幻化成人的模樣,能輕易穿越厚牆,瞬息間就能行走上百公里。

小妖精找回了主人的家,住在後院的倉庫裡,翻來覆去睡不著,原來他習慣摟著錢伴著錢味兒睡覺。那天夜裡,他帶走了主人最大的錢櫃。他貪婪地聞著錢的味道,不一會兒就進入了夢鄉。

從此,櫃子精每天在主人家偷錢,眼見主人因為丟了錢而病倒了,他卻只想笑。

不過,櫃子精很快也遇到了麻煩,他被一隻狗盯上了。

最終,櫃子精搬進了大柳樹。隨後,他“大刀闊斧”地攢起錢來,不僅偷主人家,還洗劫了左鄰右舍的富人家,甚至還偷到了很遠的村子裡。

那會兒,櫃子精只想和從前的主人一樣,要成為一個大富翁,他用那些錢買了很多地,成為了遠近聞名的“柳財主”。

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​三隻淘氣的小妖怪組團了‍

櫃子精名聲在外,很快,他家迎來了兩位不速之客——掃帚精和筆記本精。三隻小妖怪從此像家人般相處,一起忙著攢錢。

下雨天,筆記本精給兩位同伴讀著書。三個小妖精討論著讀書有什麼用。“光學習好有什麼用啊,錢才是最重要的。”那個時候,櫃子精的眼裡只有錢。

三個小夥伴住在一起,各有分工,非常和諧,快活極了。不過,糟糕的是,大柳樹之家又被幾隻狗盯上了。他們很擔心這樣下去,來往的人們會發現樹洞裡的秘密,而且恐怕還會被其他妖怪盯上,那樣,他們辛辛苦苦攢的錢可能就保不住了。

櫃子精有了離開這裡去尋找新家的想法。他們先後離開,最終到了一個很遠的城市,並在公園的大柳樹洞裡安了家。

他們很享受新家那裡的生活,白天可以看老爺爺散步,然後調皮地將他的帽子摘下來自己戴上;看到高高飛著的風箏就將線掐斷;將小朋友手裡的冰淇淋打掉……

三個小妖怪全憑喜好辦事,沒什麼道德感,也沒什麼追求。

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​小妖怪決定建一所房子,卻意外與書結緣‍

可憐的小妖怪剛安好了新家,又被一隻狗盯上了。三個夥伴商量來商量去,決定像人類那樣蓋一棟自己的房子,建一所真正屬於他們的家。到時候,他們還可以把大柳樹移到自己的院子裡。

最終,他們找到了風水寶地。不過,那裡正在施著工。為了能將那塊地據為己有,三個小妖怪開始在夜裡搗亂。工人們第二天發現前一天豎好的柱子都倒了,到處都是碎石頭。那塊地的主人擔心自己被妖怪纏身了,於是悄聲地以低價將那塊地賣了。

《愛上讀書的妖怪》∣讓孩子在歡笑中感受讀書的幸福和滿足

新主人蓋房子的時候,三個小妖怪當然還要來搗亂。最終,這塊地又易主了。

第三任主人是位學者。學者在月圓之夜來勘察地形,他感覺到了妖怪的存在。雖然他看不到,也很害怕,但是他還是跟妖怪們搭話了,說“你們來啦?”

三隻妖怪現身了。學者戰戰兢兢地跟他們商量。最終,他們決定打賭。學者說,他說“上句”,如果妖精們能接上“下句”,就算妖精們贏了,這塊地就歸他們。反之,這塊地的所有權就歸學者了。

學者出的題是:“人不通古今”。天哪,妖怪們傻眼了,就連平日裡顯得最有學問的“筆記本精”也一籌莫展,他壓根兒不知道上半句的意思,更別提接上下半句了。

妖怪們決定尋求外援,他們聽說已逝的世宗大王最愛讀書,決定去他的陵墓走一遭。

妖怪們很快來到了陵墓,他們被滿眼的書震到了,濃郁的書香更是掩蓋了妖怪們特有的惡臭。而世宗大王正戴著眼鏡聚精會神地看書呢,容顏清晰而安詳。

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小妖怪們向世宗大王請教那句話的下半句,世宗大王覺得他們應該自己讀書去尋找答案。他跟小妖精約定,如果他們學著認字,並且讀很多書的話,他就告訴他們答案。

小妖怪們滿口答應了,別說,他們可是會信守承諾的。

世宗大王磨了墨,拿起毛筆寫了幾個字——馬牛而襟裾。他還教他們如何讀這幾個字。小妖怪們相當感激。最後,他們還受世宗大王所託,要給他買幾本書。

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​妖怪們的積蓄有了最好的用場——資助建設圖書館‍

小妖怪將世宗大王寫的字給學者看,不過他們可不知道這些字是什麼意思。學者說:“哈哈哈,連意思都不知道,還算什麼答案啊!”

學者告訴他們,上半句“人不通古今”是說如果人不知道古今的事情。妖怪們很窘迫,他們知道,自己必須按照世宗大王所說的,多讀點書了。他們跟學者約定,第二天晚上再告訴他下半句話的意思。

第二天,三個妖怪打聽到了書店的位置。一進去,他們頓時傻眼了,眼前全是書,還有讀書的人,他們好像到了另外一個世界。他們看到那些人個個慈眉善目,臉上洋溢著笑容,和世宗大王一樣溫柔而和善,妖怪們被感染到了。

他們幫世宗大王買到了書,非常高興。他們可是做到了兩件了不起的事情啊:一是第一次來到了書店;而是完成了世宗大王交代的任務。這種感覺真的很好啊!一定比白天躲在樹洞裡睡大覺好得多。

不過,他們還是沒能解開“馬牛而襟裾”的意思。難得的是,妖怪們並沒有多沮喪,

筆記本精說:“如果我們早就愛讀書的話,也不至於到今天這步。”——書到用時方恨少啊!妖怪們決定開始學習識字讀書。他們高喊著:“一起讀書吧!”

《愛上讀書的妖怪》∣讓孩子在歡笑中感受讀書的幸福和滿足

他們將買到的書送給世宗大王,世宗大王看他們很高興,知道他們此行受益匪淺,問他們是不是遇到了高興的事。櫃子精回答說:“讀書的樂趣啊!”世宗大王聽說後送給了三個妖怪一本書,櫃子精接過書的時候,激動得不行。

三個妖怪像變了個樣子,他們和和氣氣地向學者認輸了,承認了學者對那塊地的所有權。他們回到柳樹洞裡,開始安靜地學習。筆記本精先交兩個小夥伴認字,慢慢地,他們都可以自己讀書了。櫃子精的學習簡直到了忘我的境界,他現在可以大聲朗讀了。妖怪們嚐到了讀書的甜頭,心裡別提多美了。

他們又買了很多書,最終,櫃子精在《明心寶鑑》裡找到了一直為之困惑的答案,原來“人不通古今,馬牛而襟裾”的意思是“人不知道古今歷史的話,就如同馬和牛穿著人的衣服一樣。”他們太高興了,從此當然也更愛讀書了。

不過,他們也還有煩惱——柳樹洞的錢始終是個隱患,萬一被別人發現了總是麻煩。原來錢多了也讓人擔心呀!

他們聽說學者想在那塊地上蓋圖書館,但是資金卻不夠。於是妖怪們決定拿出自己的錢資助學者。“學者先生,請您用這些錢建一座氣勢雄偉的圖書館吧,一定要建啊!”

圖書館在很短的時間內就落成了,學者在建築的頂層還特意建了一個木製閣樓,用藍色的樹枝裝飾著,有點陰冷——這是留給妖怪們的地方。

你能猜到圖書館的名字嗎?——愛上讀書的妖怪圖書館!

《愛上讀書的妖怪》∣讓孩子在歡笑中感受讀書的幸福和滿足

結語:

《愛上讀書的妖怪》講述了一個清新而有趣的童話故事,很容易讓孩子讀懂,並讓他們有所感悟。作者李相培是韓國著名的兒童作家,我很喜歡他講故事的方式。

三個小妖精從前就像不通世事、不辨善惡、不懂是非的小孩子,任性而衝動,然而讀書改變了他們,他們的最大收穫不僅是自身變得善良豁達了,還有最珍貴的滿足感和幸福感!

是的,讀書讓三個小妖怪活得快活而滿足!

讀書當然也可以讓我們的孩子幸福而滿足!

本文為@慢羊說育兒原創,歡迎關注和轉發!配圖截自書籍封面及插圖!​


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