1歲3個月（15個月）
大動作
•能夠把腳下的皮球踢跑。
•會扶著欄杆或其他物體，抬起一隻小腳丫。
精細動作
•用食指和拇指捏起線繩一樣粗細的小草棍
•一隻手拿著奶瓶喝奶、喝水
•會用手指他想要的物品
•會翻稍厚的小人書的書頁，但也許一次翻過很多頁，而不是一頁一頁地翻。
認知
•寶寶的記憶力非常好
•害怕陌生人和陌生環境。對家人有很強的依戀感
•能記住自己喜歡和討厭的東西
•能從鏡子中認出自己，他不會再伸出手去試著摸鏡裡的“另一個”寶寶了。他開始把自己當作一個獨立的個體。
語言
•有些寶寶可能會說出一兩句三個字組成的語句
•有意識地喊爸爸嗎，有些寶寶會喊家裡所有的親人
•有半數寶寶能夠使用8-19個詞或類似詞
•有半數的寶寶能理解100-150個具有代表性詞語的含義，還有半數寶寶能理解20個以上短語的含義
1歲4個月（16個月）
大動作
•試圖跑起來
•可能會往後退著走
•走路時能夠停下來，然後重新出發到達目的地。
精細動作
•喜歡拉拉鍊、扣扣子
•喜歡嘗試自己洗手、洗臉
•能夠很熟練地用食指、拇指撿起地上的小物品
認知
•對小朋友開始表示親近
•“我”的意識變得強烈起來
•認識鏡子裡熟悉的人
•能夠記住東西放在哪裡
•能夠認出10種以上的常見物品
語言
•會稱呼除爸爸媽媽之外的3-5個親人，如奶奶、爺爺，叔叔等，當週圍的人說話時，寶寶會抬起頭，兩眼盯著說話人的嘴。
•幾乎沒有無意識的發音，寶寶的語言含義越來越清晰
•有半數寶寶能夠使用8-19個詞或類似詞
•有半數的寶寶能理解100-150個具有代表性詞語的含義，還有半數寶寶能理解20個以上短語的含義
1歲5個月（17個月）
大動作
•喜歡爬樓梯
•大人牽著寶寶的一隻手，他能夠單腳站立3秒鐘左右
•平衡能力加強
精細動作
•能自己摘帽子、脫鞋，但不會解鞋帶和繫鞋帶。
•能夠自己拿著杯子喝水、拿勺吃飯。
•可能能夠完成3個以上的拼圖遊戲，或者完成5個以上的圖釘板遊戲。
語言
•對媽媽的指令能夠很好的理解和執行
•有些寶寶可以說出包含主、謂、表的簡單的句子。
•喜歡聽故事，會有目的的說再見
認知
•能辨別簡單的形狀，能從照片中能找出爸爸媽媽。
•開始理解物品的歸屬，並能夠用語言表達出來，如“媽媽的衣”。
•對“裡面、上面”等空間概念有了初步的理解，但還不能運用。
1歲6個月（18個月）
大動作
•能夠自如地向前走，甚至跑上幾步
•喜歡模仿大人的動作，喜歡跟著音樂跳舞
精細動作
•會脫手套、襪子；拉開衣服的拉鍊
•喜歡把東西集中在一起，常常是一次拿很多東西
•可能會用手抓著吃飯
認知
•寶寶的注意力時間還很短，大概6分鐘左右
•對陌生人表示好奇；能夠分辨出什麼能吃，什麼不能吃
•能夠分辨出物體的形狀，能夠把不同形狀的積木插到不同的插孔中
語言
•寶寶喜歡自言自語
•能叫出一些東西的名稱，並指出方向
•寶寶不但能指出自己身體部位的名稱，還能指出其他人的
1歲7個月（19個月）
大動作
•模仿能力進一步增強，不只是模仿動作，還會模仿大人的表情
•能夠想辦法夠到高處的物品
•喜歡推拉帶咕嚕的小車，走路已經相當穩了，並且能夠跑
精細動作
•能夠用積木搭成他所見過的，並按照他的理解設想出來的實物。
•喜歡做“再見”、“拍手”“歡迎”等動作。
語言
•有些寶寶看著圖畫書能夠一個字一個字地講故事了。
•能夠同時執行父母兩個以上的命令。
•有些寶寶能從一數到一百，還不完全理解人稱代詞。
認知
•寶寶的形狀感知能力進一步提高
•寶寶不僅僅據先去知道物品的名稱，他渴望你給他講解關於這個物品的知識
•當寶寶遇到困難時，會嘗試著不依賴大人幫助的情況下，自己解決問題
1歲8個月（20個月）
大動作
•走得很順暢平穩，能步行約20分鐘
•有些寶寶可以跑了，有的寶寶還會踢球了
•能全蹲、半蹲、彎腰
•能蹲下來撿東西
精細動作
•能夠把一張粘有膠水的紙貼在物體上
•能搭七八會積木
•會自己轉動門把手，把門開開
認知
•當別人誇寶寶的時候，會表現的特別高興
•寶寶開始憑藉經驗做事。
•喜歡看鏡子中的自己
語言
•50%的寶寶能說出150個詞彙；30%的寶寶能夠使用多字組成的句子說話
•能聽完一個完整的故事，生氣時會大喊大叫
•雖然不理解兒歌內容，但能一字不差的背下
1歲9個月（21個月）
大動作
•有些寶寶可以把三輪車蹬起來
•不但能在平地上跳，還能從臺階上往下跳
•可以保持下蹲姿勢10秒鐘
精細動作
•喜歡捏橡皮泥，可以持續地捏半分鐘以上
•可以把硬幣放進存錢罐
•喜歡摺紙，會用紙這出各種形狀的東西
認知
•可以分出自己的左右手，並且可以左右手配合。
•寶寶開始憑藉經驗做事
•喜歡看鏡子中的自己
•喜歡玩拼圖遊戲
語言
•有50%的寶寶會說出120-180個詞
•能夠使用母語表達自己的意願和要求
•有些寶寶會把不想死的字詞組合成一句話
•開始學著唱一些簡單的，還喜歡猜謎語
1歲10個月（22個月）
大動作
•喜歡爬高，會藉助不同高度的物體爬向高處
•能夠按照媽媽所指的方向把手中的球扔過去
•能夠自如的跑，從高處跳下來
精細動作
•能夠用玩具搭建他腦子中想像的形象
•開始用剪刀剪紙，能用橡皮泥捏各種不同形狀的物體
•能夠握筆寫字畫畫了
認知
•寶寶有了安全感，自我意識增強
•寶寶現在會開始為自己制定目標了，對想要做的事情特別有主見。
•注意力有5分鐘左右
語言
•能夠根據大人的語言產生聯想並作出相關動作
•看著圖編故事 •對於熟悉的小朋友，寶寶能夠叫出名字
•當父母的要求，寶寶不願意接受時，會用語言拒絕
