南陽網訊 （通訊員
石潔 張小芬）線上教學進行兩個多月了，學生在線上的學習由初期新奇充滿興趣到後期的倦怠、應付。學校各級各科教師發現問題及時向學校彙報，學校立即召開全體教師視頻會，由班主任彙總各班不積極學習、不能按時交作業學生名單，組織班主任和各任課老師進行家訪，深入瞭解學生情況，分析原因，解決問題，堅決不讓一個學生掉隊。
4月17日，西峽縣丁河小學在繼疫情初期的貧困生線上學習幫扶家訪，中期學生居家學習心理疏導家訪後又開啟了第三次家訪。
老師們嚴格遵從師德，面對學生態度和藹，語言親和，詳細向家長了解孩子在線上學習問題所在。家長對老師的及時到訪滿懷感激，因為農忙，孩子還小自覺性差，漸被遊戲吸引，或學習遇到困難而失去興趣。針對各種問題，家長和老師商討分析後，結合孩子年齡和心理特點尋找合理解決辦法。家長每天一定抽時間瞭解孩子心理和學習情況，及時聯繫老師解決學習困難，學習間隙讓孩子幹力所能及的農活，轉移遊戲引力。教師也對學生進行了教育和鼓勵。
同時，在家訪的過程中，教師們還了解了學生的分健康狀況，進一步宣傳疫情防控知識，引導學生做好防護措施，守護個人和家庭的健康。通過本次家訪活動，老師們將愛心和責任心傳遞到每一個家庭，不但緩解了家長的焦慮情緒，同時也給予了孩子們克服困難的力量與信心。
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