什麼是最好的教育方式？如何教育好孩子？教育的本質到底是什麼？這一系列的問題可謂是見仁見智，既不是一道簡單的問題，也是為人父母者繞不過去的話題。有著不同教育觀的父母，必然會得出大相徑庭的結果。
01
可憐天下父母心。為了孩子，每個父母都費盡了心思，想給孩子最好的教育方式。那麼，究竟什麼是最好的教育方式？是把孩子送去口碑好的傳統名校？還是把孩子送去收費昂貴的國際名校？
更有甚者，不少父母在孩子本就不輕鬆的學業基礎上，還為孩子報了一大堆收費不菲的各種提高班興趣班。父母們或許以為這就是給孩子的最好教育方式。
當越來越多的家長把孩子的前途和未來都交到社會上的教育機構的時候，可曾想到，孩子的真正需求並不是這些。
為孩子提供最好的名校名師等教育資源，就是為孩子提供最好的教育方式嗎？這些都是值得我們去思考的問題。
02
美國思想家艾默生說：孩子最終會成為什麼樣的人，主要取決於他從第一個教育者那裡所接受的愛、陪伴和榜樣示範。
毫無疑問，父母作為孩子的第一任老師，其言傳身教及衍生出來的理想成長環境等才是最好的教育方式。說到言傳身教，很多父母其實在這方面是不合格的，僅僅是做到了言傳，卻沒有做到身教。
父母能給孩子最好的教育方式，絕不是單靠用金錢和物質堆砌起來就能成的，而是來自於父母自身對孩子的正面影響，和老師對比，父母自身給予孩子的教育更能影響孩子的一生。
實際上，父母的身教大於言教，你想把孩子培養成一個正直的人，自己首先就要是一個有正能量的父母；你想把孩子培養成一個熱愛讀書的人，自己首先要做一個崇尚學習的父母；你想讓孩子成為知書達禮之人，自己首先不能是個愚昧無知的人……
要是你能更進一步，在孩子內心深處埋下“修身齊家治國平天下”的種子，那你孩子未來的思想境界將有可能遠超同齡人。
相反，孩子在成長中發生的問題，大都和父母錯誤的教育方式有關。
所以，從某種程度上來說，想教育好孩子很難，但也不難，這完全取決於父母自身有著怎麼樣的言傳身教。
03
一方水土養一方人，不同的成長環境也能造就不同素質的孩子。
父母對孩子最大的影響力，就是給孩子營造一個良好的成長環境。
說到成長環境，大多數家長都不會否認成長環境對孩子的影響，而構成成長環境的精髓一定是人文環境，只有良好的人文環境才能成就孩子。
● 父母自身一言一行就是組成孩子成長的最重要的人文環境
名校名師固然好，但他們對孩子成長所起的作用只是在後期的錦上添花，真正決定孩子的人生底色只能是父母去打造，而父母自身就是組成孩子的最重要的人文環境之一。
父母對孩子的影響是一種恆久而深遠的影響。
父母自身如果表現出較高的道德修養和學習能力等，孩子才有可能通過對家長的模仿，養成良好的性格品格，滋生出一顆熱愛學習之心等等。
父母對孩子的一言一行，諸如把孩子當作獨立人格來對待、給孩子高質量的陪伴等等，對孩子而言都是一種特殊的人文環境。
● 人文環境還包括了優秀書籍等
很難想象，書籍也能構成孩子的人文環境，這是因為優秀讀物能夠深刻地影響和改變著孩子。“讀書改變命運”，這已成為教育專家們的共識。
在小學階段，父母不要過分在意孩子一時的學習成績的好壞，儘量從容一些，腳步放慢一些，應著眼於孩子更加長遠的未來發展，著眼於對孩子一生最重要的能力的培養，而閱讀就是孩子應當掌握的最重要的能力之一，並讓孩子始終保持著讀書的興趣和熱情。
雖然我們提倡尊重孩子的閱讀興趣，但這並不表明我們要放棄家長的引導責任，我們完全可以針對孩子的個性特點、興趣愛好等，為其量身定製推薦有價值的優秀書籍來影響孩子的價值觀，用自己好的閱讀品位去幫助孩子提升閱讀品位等。
04
無論是家長還是孩子，都不是完美的存在，都需要不斷地成長才能朝著完美前行，而父母永不放棄自我成長，就是對孩子最有力量的“身教”。
總的來說，父母做到以下五點：①尊重孩子的人格；②激發孩子主動學習的興趣；③給孩子高質量的陪伴；④給孩子創設良好的人文成長環境；⑤陪伴孩子一同成長等等，這才是父母給予孩子健康成長的最好的教育方式，也是孩子內心需要的最好的教育方式。
