金秋九月，在教育部開展的2019年全國教育系統先進集體和全國優秀教師評選中，蘭州理工大學土木工程學院和朱彥鵬教授喜獲兩項榮譽。這是學校奮力推進新時代師德師風建設中的又一重大成果。
蘭州理工大學歷來高度重視師德師風建設，在紮實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育中，學校以“立德樹人”為中心，以“重引導、立典型、樹名師、創先進”為重點，著力建設一支政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的新時代教師隊伍。
多措並舉，助力青年教師成長。青年教師是推動高等教育事業發展、落實立德樹人根本任務的主力軍。學校加強青年教師國情校情教育，不斷增強他們的愛國愛校情懷，牢記初心使命，築牢信仰之基。以教師節、新教師入校等為契機，組織青年教師參觀校史館、召開師德報告會和思想座談會，
感受中國教育發展歷程、深刻理解工大人發揚“紅柳精神”，紮根西部奉獻一生的豐富內涵。出臺《教師教學能力提升計劃》，推出青年教師6622階梯工程，每年舉辦近百場的學術報告會邀請校內外知名專家學者，多角度、深層次開展青年教師技能培訓；堅持推行青年教師導師制，讓名師與他們結對子，以老帶新，讓青年教師參與輔導答疑、教案培訓、助教鍛鍊、教學觀摩等活動；定期舉辦“教學沙龍”“名師講壇”“青年教師面對面”“教師教學競賽”“輔導員素質能力大賽”等，深入開展教育教學質量跟蹤計劃和青年教師博士化培育工程，著力培養青年教師的綜合素質能力，幫助青年教師站穩講臺。
建立機制，發揮榜樣引領作用。學校堅持把教師思想政治教育放在首位，建立了師德師風建設責任體系，出臺《教師行為規範》《課堂意識形態管理辦法》等規章制度，全面推進師德師風建設措施。學校建立了全員參與的師德師風建設長效機制，成立了師德師風建設委員會，負責全校師德師風建設工作的總體部署和相關政策制定、檢查、督導工作。制定《中共蘭州理工大學委員會關於進一步加強和改進師德師風建設的意見》《蘭州理工大學“師德標兵”評選實施辦法》，在全校教育教學一線教師中開展屆次化“師德標兵”“我心目中的好導師”等校內道德模範評選活動，組織參與隴人驕子、最美人物、隴原先鋒號等群眾評選活動。
學校在每年召開的教師節表彰大會上，對全國優秀教師、全國教育系統先進集體、省級“教學名師”、省級教學團隊、學校師德標兵、學校從教30年教職員工、學校“三育人”先進個人進行隆重表彰獎勵，號召廣大教職員工學習他們身上體現的理工大人“愛崗敬業、教書育人”的優良傳統，“奮進求是”的精神品格和“艱苦奮鬥、自強不息、求真務實、開拓創新”的紅柳精神，在全校營造出了尊師重教、愛崗奉獻的良好氛圍。學校開展“立師德 鑄師魂 開學第一講教師教育活動”，各二級學院、部門將活動作為學期開學工作的首要內容，確保教育活動覆蓋每一位教師，取得實實在在的成效，營造風清氣正的良好教育生態環境。
典型宣傳，講好“蘭理故事”。學校紮實開展優秀教師典型宣傳，用身邊人身邊事引領全校教師爭做“四有”好老師，不斷講好“工大故事”。自2008年，學校開始編寫《紅柳人物》叢書，記錄學校師生員工的感人故事，目前已編印出版7本書共百餘名優秀教師的先進事蹟。
他們當中，有譽為“亞洲焊王”的優秀教育家陳劍虹教授、有開創全國首個閥門專業的杜兆年教授、有瑞士蘇黎世高等工業學院的第一個中國博士生劉希遠教授、有全國高校首批黃大年式教師團隊“西北惡劣環境下土木工程防災減災教師團隊”、有國家級教學團隊“電工電子教學團隊”......
在學校一百年的發展歷程中，以他們為代表的一大批理工大優秀專家學者，懷揣學術理想、教育之光，憑藉超乎尋常的毅力和韌勁，堅守身邊這片貧瘠的土地，為祖國西部教育和學校百年事業發展做出了突出的貢獻。學校利用新聞網、官方微博、微信、校報、校園廣播、宣傳欄、電子屏等多種宣傳陣地，對這些優秀教師廣泛宣傳，號召全體教師為奮力譜寫新時代教育篇章做出更大的貢獻。
來源：黨委宣傳部
編輯：武利建
主編：王雅瓊
審核：楊雅瓊
