文/康橋
書法之於我完全是一種精神需求。我與書法結緣，是緣於在春節時寫春聯。
記得當時在上初中，也就是十三四歲吧，為了春節時不求鄰村的“先生”寫春聯，父親逼著我拿起毛筆寫字。因為有在小學時練習毛筆字的經歷，毛筆是能拿得住的，至於寫得好壞，已經在其次了。
那時，我們的長輩大都不識字，能識字算賬的實屬鳳毛麟角，而能拿毛筆寫字的也就是我們這些上過小學的學生。因此，誰家有紅白喜事，大人都指使我們去寫字。最主要的，是在每年的春節時寫春聯。
在農村，不管日子過得如何，春節時怎麼也得貼幅春聯以示吉慶。如果家裡沒人會寫字，就得去求人寫，因此，父親就鼓勵我寫。慢慢地，我能寫春聯的名聲就傳播出去了，本村本家的人大年三十早上都會拿著大紅紙來找我寫春聯。我也就像現在上班一樣，大年三十早上盤腿坐在炕上的“炕桌”前，認真地接待所有來寫春聯的長輩、同輩或晚輩。每每看到自己寫的春聯貼在鄰家的門上，心中不由地升起一種自豪感和獲得感。
我初識字帖還是在上大學後。當初我喜歡的是柳體，覺得柳體的筯骨、稜角和勁道特別適合我，便買了《玄秘塔碑》臨摹。那時候，我不是把學書法作為一種責任、一種傳承、一種修行，而是全憑個人愛好，熱乎勁一過或工作一忙，加之其他愛好的衝突，書法就被晾在一邊了。尤其是在工作以後，我對書法的興趣和激情逐漸減退，慢慢就歇筆了，而這一歇就是二十多載呀。
重新撿起書法是在知天命之年，歷經風霜之後才猛然醒悟，覺得人這一輩子還是要乾點自己喜歡的事情，而書法便是其中之一。
作家周國平說：人生最好的境界是豐富的安靜。安靜，是因為擺脫了外界虛名浮利的誘惑；豐富，是因為擁有了內在精神世界的寶藏。書法使我安靜，靜下心來寫字，淡淡平靜常自存，心靜坦然如止水，我以為這就是一種享受。每遇閒暇、窗明几淨、細雨敲窗之際，伏案走筆，或臨帖，或創作，澄心靜慮，萬想俱遣，抱著一種悠閒靜謐的心情，在行筆潤墨中安靜下來，感受書法藝術給予我的精神享受，是何等的愜意啊！
回望自己三十年來的書法歷程，有苦也有樂。書法帶給我的除了技藝的長進，還有品德的修為。書法是一種具有很高欣賞價值的藝術品，只有那些經過歲月曆練而積澱有很多書法細胞的人，才能寫出好作品，才能懂得欣賞什麼是好作品。
每次參加大大小小的筆會，看書法家提筆揮毫，筆走龍蛇，一蹴而就，滿紙菸雲，煞是佩服。其實，任何藝術都是“臺上三分鐘，臺下十年功”，書者的每一幅作品、每一個字都是經過千百次的練習而獲得的，天下沒有“掉餡餅”的事。
書法，對於一般愛好者或許不會帶來切身的經濟利益。但是，卻愛好者如雲，緣由乃在於書法為其崇拜者、享受者提供了一間殿堂；營造了一種洗滌心靈的磁場。在現實中，身心疲憊的人們會在此時此刻得到身心的舒展和瀟灑，這或許正是中國書法藝術之生命常青的土壤。
時光飛梭，歷時一年的蘭州大學與甘肅省書法家協會第二屆書法高級研修班轉眼就要結束了。回顧一年來培訓的點點滴滴，我想用五個詞來概括：感恩、感謝、享受、收穫、提升。
感恩尊敬的李恆濱所長及蘭大書法研究所給我們提供了一個好平臺，感恩蘭大書法所全體老師及成員的辛勤付出。心存感恩，會讓家庭獲得長久的溫馨幸福，會讓社會得到真正的安定。生活中學會感恩，懂得奉獻，才能將天地之間美的真諦詮釋得淋漓盡致。
感謝辛苦授課的各位老師，感謝在班主任的精心策劃和精心組織下，讓我們有幸與國內一流的書法家李恆濱、秦理斌、崔寒柏、於中華、李明、劉文華、趙山亭和連輯、王登勃、秋子、王傳明、汪志剛等領導和書法理論專家及郎照玉、頡江泊、張升、楊劍鋒、馬宇等青年書法才俊零距離接觸。
短短的一年時間，我們享受在領導、老師們的關愛之中，享受在美麗的毓秀湖畔，享受在熱鬧非凡的微信群同學、師生間的密切交流之中。
徜徉在幸福的浪花中，我們有了收穫。我的眼前總會浮現出老師們帶領我們刻苦練功的一幕幕。從每一個運筆技巧，到每一個偏旁的處理，再到每一幅作品的設計，讓我們對受益匪淺；享受在幸福的收穫中，我們不斷提升了自己，能自如地將所學的技能融入到作品的創作中。
培訓班雖然結束了，但我們學習書法之路並沒有結束，我們進入書法廟堂之路才剛剛開始。但願所有同學常懷感恩之心，互幫互助，共同進步，做好書法教育與推廣的排頭兵，在甘肅書法這塊沃土上，為書法藝術的發揚光大貢獻智慧與力量，願同學們在習書之路上越走越遠！
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【作者簡介】康橋，男。依崆峒山，傍涇河水。生桫欏塬，學哈爾濱。年逾五十，歷經風霜。出身醫科，偏愛詩文。弄情筆墨，習修武學。“蘭馬”擁躉，萬步有約。運動達人，健康橋樑。曾在《散文選刊》《飛天》《視野》《家鄉》《甘肅日報》《平涼日報》《甘肅農民報》等媒體發表散文數篇。
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