《棋魂》的故事開始於一個下著暴風雨的夏天傍晚，6年級的進藤光為換取零花錢偶然在爺爺家的倉庫閣樓裡發現了一箇舊棋盤，和附身在棋盤中的日本平安時代的棋師藤原佐為相識並從此踏上圍棋之路。
《棋魂》前幾集開篇介紹
見自己 · 比天賦更好的能力
第一次看《棋魂》，除了對主角們逐夢圍棋的故事印象深刻外，最記得的其實是這段對話：
從小下棋，甚至還沒有進入職業棋壇就備受大家關注的天才少年塔矢亮問作為日本頂尖棋手的父親塔矢洋行，“我有下棋的天分嗎？”。塔矢洋行對他說，“我不知道你有沒有下圍棋的天賦，但我知道你有兩樣比這個更好的能力，比誰都願意為圍棋付出努力的能力，和無限熱愛圍棋的能力”。
棋魂中最喜歡的對白，有之一
不知道是不是每個人在學生時代都會有這樣的困惑：我是個聰明人嗎？我是不是沒有學習的天分？特別是強調理解、邏輯的理科和需要積累素養的語文，我想大部分學生應該有過或多或少的困擾。（甚至關於理科和文科究竟哪個難、哪個有前途的爭論至今還持續不斷，不外乎要牽扯到有沒有這方面的天分上來。）
所以因為看起來像是乖學生、實際總是不做作業的我，當總是在外面玩的表妹在一次考試中分數超過我時，不少親戚拿我倆對比，說人家天天玩都比你天天學的考得好。印象中我是哭了的，為自己沒法投入學習而被別人看不起而哭。
和傳統教育的思維模式有關吧，人們都喜歡被誇聰明，而不是努力。《奇葩說》有一期的辯題就關於這個——“你真的很努力”是一句好話嗎？
經過磕磕絆絆的學生時代、莽莽撞撞的工作前三年，作為一個會計專業的學生，因為連課本都無法看完，而在大二考過助理會計師之後在專業證書方面再無斬獲的我，會肯定的回答這個問題，這是一句好話。
我們總是喜歡看屌絲逆襲、凡人登天的故事，覺得這是一個俗稱“命運轉折”、“天選之人”的特殊機緣。包括文藝作品中也會因為寫作需要等等原因，不會太詳細的展現一個人奮鬥的細枝末節，一般是片段性的帶過；爽文更不必說，掉下山崖收穫秘籍和老前輩指點、出山後一飛沖天的套路比比皆是。所以看勵志故事的時候，會有一種錯覺——凡人到高手，跨越鴻溝發生在一瞬間。
但其實命運的轉折其實發生在每一個你做出選擇的當下。用《掌控習慣》裡面的觀點來說，是你的一個個細小的習慣，日積月累，在將來的某一天突然回頭發現這些微小習慣帶給你的驚人改變和價值。（所以你現在偷的每一次懶、躲過的每一個障礙，只要你還走在追求想要的方向的道路上，總是要還的。）只不過是，我們都只看到了“突然回頭”的那個時刻而已。
塔矢洋行作為頂尖棋手，已經經歷了漫長的積累過程而有所成就，所以當兒子走上圍棋之路的初始，困惑於天賦問題的時候，他給出了非常漂亮的回答——我們在追逐夢想的過程中，比天分更好的能力，是我們願意為之付出努力的能力，是能投入無限熱愛的能力
。正是這樣的言傳身教和這兩樣能力，幫助塔矢亮在追逐圍棋夢想的道路上，不畏懼困難，不輕言放棄。
從小順遂成長沒有遇到過同齡對手的亮在遇到“開掛”的光之後受挫成長
見天地 · 致對手、致同行人
《棋魂》第一集的標題是“永遠的對手”。
在遇到佐為之後，光為了滿足佐為下棋的願望，答應帶他去圍棋會所。就是在這家圍棋會所，光和亮相遇了。從來沒有下過圍棋的進藤光在佐為的指導下輕鬆勝過了塔矢亮。通過光而間接和棋力不亞於塔矢洋行的佐為交手的亮不明真相，只看到連拿棋手法都很生疏的同齡人輕鬆打敗了自己，從而備受打擊。
但就是因為他們的交手，促成了光受到亮對圍棋的無限專注和熱愛的打動，從幫佐為下棋轉變為想要自己下棋，走上了職業棋手的道路。因為目標是追趕亮，所以光進步飛速，又有佐為這樣神乎其技的高手指導，兩年時間成長為一個職業棋手；而亮因為追趕光身後的佐為（雖然他開始並沒有察覺），同時又要保持快速前進不被光趕上，曾經因為缺乏同齡人目標的亮也被激發了激昂的鬥志。
最美好的對手關係，大概就是這樣了吧，在競爭中相互成長、相互扶持、相互激勵，你追我趕地向夢想的山峰攀登。這，也是看待競爭最好的方式。
神乎其神的桑原老爺子在看到光和亮你追我趕的競爭之後，說出了意味深長的一句話“圍棋是兩個人下的，只有一個人是無法下出流傳千古的棋局的
”。
“永遠的對手”
見眾生 · 致知識、真理的傳承
——棋魂傳承永繼
佐為在光成為職業棋士的不久之後消失了。在光漸漸成長成熟、光芒被越來越多的人看到的時候，佐為也漸漸感覺到了自己要消失的前兆。他憂心忡忡，因為一直追尋的圍棋至高境界的“神之一手”還沒有實現。但少年心氣的光並沒有看出佐為的擔憂。對於光來說，佐為是突然消失的。所以在這之後，光消沉了很長時間，到處尋找佐為的身影、強迫自己放棄圍棋，天真執拗以為這樣佐為就能回來。最後在朋友的懇求下答應對弈，才終於發現，佐為已經融入了他的棋法中，下棋才是見到佐為的唯一方式。
作為一個存在千年的鬼魂，一直支持佐為不消散的，其實就是他對於追尋“神之一手”的強烈願望。所以這個願望不滿足，他是不會消失的。所以雖然存在著不甘心，但他顯然已經實現了自己的願望。
其實作為附在光身上，已經是他第二次與人類交集，之前一次交集，故事的設定是，佐為附在了日本圍棋歷史上鼎鼎有名的本因坊秀策身上，因為佐為通過秀策下棋，所以秀策得以為世人所知。佐為一直遺憾於秀策早逝，沒能領悟到“神之一手”。但其實佐為與秀策前面人生的不完整，不在於沒有領悟到“神之一手”，而在於他沒有領悟神之一手的追尋方式——真理無窮，而致宇宙真理的路途，本來就是代代相傳。秀策英年早逝固然可惜可嘆，但更為可惜的是佐為高超的棋藝隨著秀策的離世而失傳。而星火永繼，在於在佐為消失後，光的每一盤棋中都可以看到佐為的影子。
佐為的心願
芳林新葉催陳葉，流水前波讓後波。
頂峰的傳承，是人類一直往前走的力量和意義。正是因為站在巨人的肩膀上前行，才有了人類的發展和進步。
《棋魂》片頭
《棋魂》的日文名字，其實是光的圍棋，其實也可以理解為，圍棋之光。佐為的棋，通過光而繼續存在於世間，無數棋士的成就通過教和學得以傳承，這其實就是棋魂的一部分，也是真正的圍棋之光。
光的夢境
故事圓了光沒有和佐為好好告別的遺憾，當光放下佐為消失的傷痛重新走進圍棋賽場，他在夢中看到了佐為。並且完成了以佐為總是拿在手上的扇子為標誌的傳承。夢醒之後，光擦掉淚水，在棋院的商店裡買了一把相似的扇子，從此以後也像佐為一樣，在對弈中，扇不離手。
棋魂傳承
我們所學的知識中，有無數先賢的汗水和身影。愛因斯坦說，知識是日常生活的總結和反思。是前人一代代的經歷、發現、思考、總結，才有了今天人類所積累的知識寶庫。而能夠站在巨人的肩上眺望遠方的我們其實是應該心懷感激的，學習是一種莫大的幸運。
因為《棋魂》，在學習公司戰略的過程中讓我有了除興趣之外更多的感觸，學習的過程彷彿就是和波特他老人家談話對弈，以及，感嘆這樣一本綜合了公司戰略管理各類理論的教材彙集了多少前輩先賢的汗水、閱歷、思考和智慧。
在生活中、在社會環境裡、在大自然中保持學習、吸納、思考、沉澱的狀態，以及保持感恩的心。人生就是一場相互成就。借用一句話，保持微笑和努力，因為你不知道誰會從你這裡獲得與困難拼搏的勇氣和力量。
——圍棋的新浪潮
《棋魂》有很多精妙的設定（不愧是畫出《死亡筆記》的小畑健老師），比如說故事人物的名字，進藤光、塔矢亮、藤崎明。
如果說進藤光和塔矢亮代表了圍棋界初露頭角的新生職業力量，那麼藤崎明代表的就是那些喜愛圍棋、通過培養愛好而傳承圍棋精神的普通人。
並肩前行
正如故事中前輩們所察覺和感嘆的，已經可以看到圍棋新浪潮的身影，面前是一個無限期待的圍棋的未來。
棋魂永繼
附：一個故事的力量
《棋魂》初次面世，其實正值日本圍棋的“蕭條”時期。但正是這個故事，激勵了無數圍棋愛好者走近圍棋、走向棋壇。其影響力並不亞於《灌籃高手》對於少年們籃球熱情的激發。
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